2.2地球的运动 课件(共42张PPT) 2024-2025学年地理湘教版七年级上册

(共42张PPT)
《地球的运动》
湘教版·七上·第二章·第二节
课堂导入
日月星辰为何每日东升西落？白昼和黑夜为何交替出现？
今天我们一起来学习地球的运动
目 录
地球的自转
地球的公转
学习目标
了解地球自转和公转运动，说出地球自转和公转的方向、周期。
区域认知
地理实践力
人地协调观
结合实例，说出地球自转和公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
通过演示地球自转和公转等活动，培养地理观测、地理实验等基本地理技能，并能用简单的方法演示地球自转和公转。
地球的自转
概念
地球绕着地轴(假想轴）不停地旋转。
自转方向
自西向东
自转周期
一天
地球的自转
从北极上空看，地球作逆时针方向旋转；
从南极上空看，地球作顺时针方向旋转；
活动
（1）从北极上空看，地球是顺时针还是逆时针，从南极看呢？
北逆南顺
地球的自转
演示地球自转，说一说地球自转产生的现象。
活动
地球的自转
地球自转与昼夜交替的关系
一个常识
地球是一个不透明的球体
一点新知
太阳与地球的体积比为1：130万
地球
太阳光照射地球可以看成是平行光，并且太阳光只能照射地球的一半。朝向太阳的半球是白昼，背向太阳的半球是黑夜。这样，地球上就有了昼夜之分。地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。
地球的自转
晨线
昼半球
夜半球
晨昏线
地球不透明且不发光
地球不停的转动
产生
昼夜更替
有太阳光照射的半球
没有太阳光照射的半球
昼半球和夜半球分界线
【注意】昼夜现象≠昼夜更替现象
地球的自转
地球自转与日月星辰东升西落的关系
太阳东升西落是由地球自转决定的。地球自西向东的自转，相对于太阳就东升西落。地球自西向东是绝对运动，地球上的人是相对静止，但是人的实际运动是随着地球一起从西向东，所以看太阳就感觉是太阳在动，觉得太阳从东往西。
地球的自转
地球自转与时间差异的关系
由于地球自西向东自转，地球上同纬度地区位置偏_______的地方，要比位置偏_______的地方先看到日出。这样地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。
东
西
地球的自转
地球自转与时间差异的关系
地球的自转
地球自转与时间差异的关系
东边时刻早、西边时刻晚
（2）在地球仪上找到家乡的大体位置，看看家乡在地球自转过程中产生的昼夜更替现象。
（3）在地球仪上找到北京和纽约的位置，看一看，当北京市中午时，纽约是白天还是夜晚。
地球的自转
活动
夜晚
地球的自转
活动
在地球仪上，指出可以“坐地日行八万里”的纬线。
赤道
地球的公转
产生四季变化的原因是什么？
地球的公转
公转方向
地球公转
自西向东
一年
公转周期
概念
地球绕着太阳的旋转运动
地球的公转
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。地轴与地球公转轨道面约成66.5°的固定夹角，且北极总是指向北极星附近。
地球公转的运动特征
地球的公转
太阳光
斜射
直射
光照弱
光照强
太阳直射点的移动
斜射：太阳距离地平线的夹角小，地面受热面积大，光热分散，获得太阳辐射能量少
直射：太阳距离地平线的夹角大，地面受热面积小，光热集中，获得太阳辐射能量多
地球的公转
二十四节气歌
春雨惊春清谷天
夏满芒种暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒
地球的公转
春分日（3月20日前后）太阳直射点在赤道、夏至日（6月21日前后）太阳直射点移动到北回归线、秋分日（9月22日前后）太阳直射点回到赤道、冬至日（12月21日前后）太阳直射点继续南移到南回归线。太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。
6月22号
地球的公转
活动
读图，回答：
1.一年有两次太阳直射的纬度范围是？
2.一年中只有一次太阳直射的纬度范围是？
3.没有太阳直射的纬度范围是？
赤道
北回归线
南回归线
春分
夏至
秋分
冬至
第二年 春分
南、北回归线之间
南、北回归线上
南、北回归线以外
地球的公转
产生的现象
①四季变化
　　地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。
22
地球的公转
产生的现象
①四季变化
北半球四季
春 夏 秋 冬
北半球
南半球
3、4、5
6、7、8
9、10、11
12、1、2
9、10、11
12、1、2
3、4、5
6、7、8
南北半球季节相反
地球的公转
产生的现象
②昼夜长短变化
在太阳照射下，地球被分为昼夜两个半球：向太阳的半球是昼半球，背太阳的半球是夜半球。昼夜两半球之间的分界线，被叫做晨昏线，是地球的一个大圆。晨昏圈经过的各地，正经历着一天中的清晨或黄昏。
夜
短
长
昼
昼
短
长
夜
地球的公转
产生的现象
②昼夜长短变化
昼
夜
昼
夜
地球的公转
产生的现象
②昼夜长短变化
赤道
北极圈
昼
长
夜
短
极夜现象
赤道
北极圈
昼
长
夜
短
极昼现象
地球的公转
产生的现象
②昼夜长短变化
昼夜等长
昼最长，夜最短
昼夜等长
昼最短，夜最长
昼长夜短
昼长夜短
昼短夜长
昼短夜长
地球的公转
产生的现象
②昼夜长短变化
节气 日期 太阳直射点位置 昼夜长短情况
春分日 3月21日前后 赤道或0°纬线 全球昼夜平分
夏至日 6月22日前后 北回归线或23.5°N 北半球昼长夜短 ，北极圈以北出现极昼现象；南半球与之相反
秋分日 9月23日前后 赤道或0°纬线 全球昼夜平分
冬至日 12月22日前后 南回归线或23.5°S 北半球昼短夜长，北极圈以北出现极夜现象；南半球与之相反
地球的公转
产生的现象
②昼夜长短变化
冬至：
太阳直射点在南回归线上，北半球寒冷，北极圈内出现极夜现象；南极圈内出现极昼现象。
春分、秋分：
太阳直射点在赤道上，南北半球热量分配比较均衡，气温凉爽，全球任意地点昼夜等长，都约为12个小时。
夏至：
太阳直射点在北回归线上，北半球炎热，北极圈内出现极昼现象，南极圈出现极夜现象。
地球的公转
产生的现象
③极昼极夜现象
一天都是白天，称为极昼。
一天都是黑夜，称为极夜。
极昼
极夜
地球的公转
产生的现象
③极昼极夜现象
夏至日
6月22日前后
冬至日
12月22日
南极圈的纬度是66.5°S，北极圈的纬度是66.5°N，
它们是出现极昼、极夜现象的最低纬度，所以把这两条纬线称为极圈。
我们可以用极圈以内发生的极昼或极夜现象，来判断光照图是夏至日还是冬至日图。
例如：北极圈以北是白色，说明这里发生了极昼现象，那么此时应是夏至日光照图。
地球的公转
产生的现象
④正午太阳高度的变化
正午太阳：地方时12点时，太阳在天空的位置。
正午太阳高度角：正午太阳光线与地平面的夹角。
太阳高度角的不同，物体影子长短就会有变化。
请你思考：
一年当中，北半球什么时候物体的影子达到最短，什么时候达到最长？
地球的公转
产生的现象
④正午太阳高度的变化
一天中，日出以后的太阳高度逐渐增大，正午时达到最大值。之后，太阳高度逐渐减小。其中正午的太阳高度称为正午太阳高度，是一天中最大的的太阳高度。
太阳高度越大，单位面积上获得的太阳光热就越多。因此，一天中获得太阳光热最多的是正午的时候。
地球的公转
产生的现象
⑤五带的划分
地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况并不完全相同，便产生了季节的变化。冷热便有了差别，人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分了五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
地球的公转
产生的现象
④五带的划分
温度带 范围 气候特点 阳光直射 极昼极夜
热带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
无
无
无
有
有
有
无
无
无
无
终年炎热
四季分明
四季分明
终年寒冷
终年寒冷
南北回归线之间
23.5°N —23.5°S
北回归线和北极圈之间
23.5°N —66.5°N
南回归线和南极圈之间
23.5°S—66.5°S
北极圈以北
66.5°N---90°N
南极圈以南
66.5°S---90°S
地球的公转
（1）如果地球不自转，但有公转会有昼夜交替吗？如果有，周期是多少？
（2）如果地球不自转，也不公转，又会怎样？
有昼夜更替，但周期变成一年
有昼夜，没更替
地球的公转
总结练习
节气：
日期：
太阳直射：
昼夜长短情况：
纬度越高，昼越_____
北极圈及其以北地区出现_______现象
南极圈及其以南地区出现_______现象
夏至日
6月22日前后
北回归线
昼长夜短
极昼
极夜
以北半球为例
长
地球的公转
总结练习
节气：
日期：
太阳直射：
昼夜长短情况：
纬度越高，昼越_____
北极圈及其以北地区出现_______现象
南极圈及其以南地区出现_______现象
冬至日
12月21日前后
南回归线
昼短夜长
极昼
极夜
以北半球为例
短
地球的公转
总结练习
节气：
日期：
太阳直射：
昼夜长短情况：
极圈以内______极昼、极夜现象
春分日/秋分日
3月20日/9月22日前后
赤道
全球昼夜平分
以北半球为例
无
地球的公转
那怎么判断哪个是春分日，哪个是秋分日呢？
我们可以先画出地球公转的方向，顺着方向观察。
课堂小结
地球的运动
地球的自转
地球的公转
特征
产生的地理现象
特征
产生的地理现象
昼夜更替
时差
日月星辰的东升西落
四季的变化
昼夜长短变化
正午太阳高度的变化
五带的划分