第1课 远古时期的人类活动（分课过关讲练）【统编2024版七上历史期末专题复习】

(共16张PPT)
统编2024七上历史同步精品课件
人教版七年级上册
统编版七上道法期末专题复习讲练课件
本套期末讲练课件含以下内容
模块1 分课核心考点梳理过关讲练
模块2 分单元梳理总结中考对接训练
模块3 分专题考点归纳强化训练
第1课　远古时期的人类活动
1. 北京人已经会使用火，但用的是天然火；山顶洞人可能已经知道人工取火。
2. 学会用火是人类演化史上的里程碑。劳动在人类的发展进化过程中起着决定性
的作用。
知识点一　我国境内的远古人类
1. 我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。下列古人类
中，生活在距今约160万年，能制造和使用工具的是（　B　）
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 郧县人
2. 1965年，在云南元谋县，我国考古学家发掘出远古人类的两颗门齿化石、一些粗
糙的石器以及大量的炭屑和小块烧骨。根据材料可知考古学家判定元谋人为人类
的最重要的证据是（　C　）
A. 大量的炭屑 B. 门齿化石
C. 粗糙的石器 D. 小块烧骨
B
C
知识点二　北京人
3. 在学习“北京人”这一知识点时，某同学记住了他们是位于北京西南周口店龙骨
山上，却想不起来他们生活在距今多少年，你能帮他一下吗？（　A　）
A. 约70万—20万年 B. 约170万年
C. 约110万—80万年 D. 约3万年
4. 考古发现是研究历史的重要证据。在周口店北京人遗址中发现大量的灰烬、烧石
和烧骨，这说明北京人当时（　D　）
A. 使用磨制石器 B. 懂得人工取火
C. 养殖家禽家畜 D. 已经会使用火
A
D
5. 韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽
兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”由此可以推断出，远古人类最需要的是（　D　）
A. 采集植物果实 B. 发展原始艺术
C. 缝制兽皮衣服 D. 维持群居生活
6. 在某中学组织的一次历史知识抢答比赛中，老师提问：“迄今所知世界上内涵最
丰富、材料最齐全的直立人遗址是哪个遗址？”夏新同学抢答成功。你知道他的
答案是下列选项中的哪一个吗？（　B　）
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址
C. 郧县人遗址 D. 山顶洞人遗址
D
B
知识点三　山顶洞人
7. 距今约3万年的山顶洞人使用的劳动工具中有骨针，装饰品有钻孔的小石珠、砾
石和青鱼上眼骨等。这说明山顶洞人（　A　）
A. 已掌握钻孔技术 B. 学会种植庄稼
C. 使用打制石器 D. 懂得饲养家畜
A
8. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下图所示的出土文物可以印证远
古人类（　D　）
A. 已会制作工具
B. 靠采集、狩猎为生
C. 学会共同劳动
D. 有爱美意识
D
9. 此前，虽已有印尼爪哇直立人的发现，但一直未被世界公认。北京人遗址的发
现，使远古确有直立人存在得到肯定，所以有“北京人挽救了爪哇人”的说法。
材料反映了北京人遗址（　B　）
A. 是世界上最重要的人类遗址
B. 在世界古人类考古领域占有重要地位
C. 与爪哇人的发现意义完全相同
D. 是研究人类起源的唯一证据
B
10. 迄今为止，云南、陕西、北京、广东等地都发现了古人类化石及活动遗迹、遗
物。数十万年前，先民们就在不同地区生存、发展。这表明（　A　）
A. 中华文明的起源具有多元性
B. 古代区域经济发展的不平衡
C. 我国早期人类结成群体生活
D. 古代先民交流交融程度较高
A
11. 我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。考古学家
在北京等地发现了多处不同时期的古人类遗址。阅读材料，回答问题。
材料一　20世纪七十年代初，考古学家在元谋人化石产地进行大规模的发掘工
作，获得17件打制石器，包括出自地层的7件和产地地表采集的10件，类型有刮
削器、尖状器两种。
——摘编自张兴永《“元谋人”是我国现知最早的人类》
材料二　某同学参观周口店遗址博物馆时拍摄了如下照片。
图一 图二
（1）根据材料一，概括元谋人掌握的技术。
制作工具。
（2）根据材料二，图一是我国哪一远古人类的复原头像？图二为他们使用火的情
景，你能说出当时火的用途有哪些吗？火的使用具有什么意义？
远古人类：北京人。用途：烧烤食物、照明、御寒、驱兽。意义：改善了生
存条件，学会用火是人类演化史上的里程碑。
谢谢
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