(共23张PPT)
统编2024七上历史同步精品课件
人教版七年级上册
统编版七上道法期末专题复习讲练课件
本套期末讲练课件含以下内容
模块1 分课核心考点梳理过关讲练
模块2 分单元梳理总结中考对接训练
模块3 分专题考点归纳强化训练
原始农耕 时代 距今约1万年,我国的南北方同时出现了人工栽培的农作物,原始农业
为古代文明社会的形成奠定了重要基础。河姆渡人和半坡人是农耕文
化的代表,他们使用磨制石器,分别种植水稻和粟,同时出现了原始
的畜牧业和手工业
奴隶 社会时期 夏商周时期出现了青铜农具,青铜铸造业发达
春秋 战国时期 铁制农具和牛耕出现和推广;手工业和商业都有所发展;秦国商鞅变
法废除旧的土地制度,鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭
役,统一度量衡;李冰修建了都江堰
秦汉时期 秦始皇统一了货币和度量衡。汉初实行休养生息政策,以农为本。汉
武帝时期注重发展农业生产,重视兴修水利,耧车的发明大大加快了
播种速度;把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁和酒的官
营、专卖;派张骞出使西域,并从西域引进了葡萄、苜蓿、核桃等品
种。东汉时期,人们通常使用二牛一人一犁的耕作方法;王景受命治
理黄河;当时发明的水排,利用水力鼓风冶铁,提高了冶炼质量;青
瓷烧制技术走向成熟,已出现质量较高的瓷器
魏晋南北 朝时期 北方人南迁,带去了先进的生产技术和生产工具,推动了江南地区的
开发
1. (聊城中考)“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个
社会的经济面貌,对人类的发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活
动”的是( C )
A. 元谋人 B. 北京人
C. 河姆渡人 D. 山顶洞人
C
2. (苏州中考)下表为春秋战国铁器出土情况对比。由此可知,当时( A )
(单位:件)
铁器出土地点 铁器数 铁农具数
广西平乐银山岭 181 91
河南辉县固围村 93 58
长沙衡阳61座楚墓 70余 17
辽宁抚顺莲花堡 80余 68
山西长治分水岭 36 21
A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟
C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具
A
3. (许昌一模)战国商鞅方升(如下图)是秦国商鞅监制的标准量器,也是目前所
见最早“以度审容”(用长度来描述容量)的国家级标准量器实物。这反映出
( A )
A. 秦国计量方式蕴含科学理念
B. 古代计量方式发生重大转变
C. 商鞅变法奠定秦大一统根基
D. 秦朝统治在继承传统中创新
A
4. (江门一模)“李斯上奏皇帝,建议废除六国旧制,以铢、两、斤、钧、石为单
位,二十四铢为一两,十六两为一斤,三十斤为一钧,四钧为一石固定下来。”
这段材料体现出秦朝( B )
A. 统一文字 B. 统一度量衡
C. 统一车轨 D. 设立郡县制
5. 汉文帝先后两次“除田租税之半”,下令开放原来归属国家的山林川泽,准许私
人开采矿产,利用和开发渔盐资源。这些做法( C )
A. 加剧了中央与地方的矛盾
B. 加重了农民的赋役负担
C. 促进了经济的恢复和发展
D. 造成了豪强势力的膨胀
B
C
6. (江西中考)汉武帝采取的这项措施,充实了财政,为巩固祖国边疆奠定了经济
基础。材料中的“这项措施”是( C )
A. “推恩” B. 兴办太学
C. 盐铁专卖 D. 北击匈奴
C
7. 晓敏同学在搜索引擎上搜索主题学习资料,找到以下内容,据此判
断她学习的主题是( B )
【外文名】The Silk Road
【开创期】西汉
【终点】大秦(欧洲古罗马)
【引进物种】葡萄、石榴、核桃、苜蓿等
A. 海上丝绸之路兴盛 B. 丝绸之路上的交往
C. 中原物种丰富 D. 有效管理西域
B
8. 下图是东汉时期杜诗发明的水排(模型),其用途是( D )
A. 水上运输 B. 引水灌溉
C. 排水防涝 D. 鼓风冶铁
D
9. (北京市海淀区期末)以下史料可用于研究的主题是( D )
河姆渡遗址出土的骨耜
春秋战国时期的铁农具
D
汉代耧车
曹魏时期的翻车
A. 土地所有制度的变迁 B. 国内商业贸易的往来
C. 水利灌溉工程的修建 D. 农业生产工具的进步
10. 【生产篇】阅读材料,回答问题。
材料一 在史前时代的千万年中,有两大发展为以后的全部历史奠定了坚实的
基础。其一是灵长类逐渐转变为人类,即人类的祖先转变为真正的人类;其二
是原始人从靠大自然恩施的食物采集者转变为日益摆脱大自然束缚、掌握自己
命运的食物生产者。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 到了公元前5世纪,中国也开始普遍用铁了。铁制兵器代替了青铜兵
器,而铁制农具和用牛拉犁则给中国带来一场农业革命。于是华北有更多的土
地得到开垦……由于采用大规模的灌溉技术和其他水利设施,谷物产量得到大
幅提高……大量长途运输税粮及其他商品的需求也在不断增加。随生产发展而
来的是商业的快速发展及财富的惊人增长。
——摘编自[美]费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出这“两大发展”分别是什么。
古猿演化为人类;人类开始人工栽培农作物。
(2)材料二中农业生产技术发生了怎样的变化?根据材料二概括农业革命的
意义。
变化:铁制农具和牛耕的出现和推广。意义:垦地面积增加;粮食产量大幅
提高;大量长途运输税粮及其他商品的需求不断增加;商业快速发展及财富
惊人增长。
11. 阅读材料,回答问题。
材料一 中国丝织工艺历史悠久、制作精美。有学者认为:史前时期,原始先
民已经会利用蚕丝。
①嫘祖(传说中黄帝的
妻子)养蚕想象图 ②距今4700多年的浙江钱山
漾遗址出土的丝绸残片 ③湖南长沙马王堆汉墓出
土的西汉“长寿绣”黄绢
材料二 唐朝初年开凿的莫高窟第323窟中,有一幅《张骞出使拜别图》的壁画
(见下图)。
壁画中的文字大意是:汉朝派军队击败匈奴,获得
两尊金人,但人们不知道这是什么神,于是汉宣帝派张
骞出使西域,寻访金人的来历。
材料三 古罗马学者普林尼在《博物志》中记载了中国丝绸运销罗马的情形。新疆
出土了“马人”武士毛织物,其织法受到了西方的影响。
(1)材料一中,哪一资料是史前时代的先民掌握缫丝技术的最有力的证据?哪一
资料能说明丝绸之路形成的物质条件?(写序号)
最有力的证据:②。物质条件:③。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出壁画讲述的张骞出使西域的故事中,有哪
些不符合史实的地方并改正。
不符合史实的地方:汉宣帝派张骞出使西域,其出使西域的目的是寻找金人
的来历。改正:汉武帝派张骞出使西域,其目的是联合大月氏夹击匈奴。
(3)根据材料三,分析丝绸之路的影响。
促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
12. 【中国古代经济】阅读材料,回答问题。
材料一 七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。由
于松土工具耒耜的出现和普遍使用,农业生产力得到提高。农业生产力的提高
与粮食的储备,为聚落生活的安定提供了保障。
——摘编自卜宪群主编《简明中国历史读本》
材料二 东晋南朝时期,丝织业在南方已较普遍。部分地方的养蚕技术很
可观,如永嘉郡有八辈蚕(一年内八次出茧),每年三月至十月出丝。刘
裕灭后秦时,曾南迁长安百工,在建康设立锦署,从此南方织锦就不再限
于成都一地。
——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》
(1)根据材料一,指出当时农业生产力得到提高的表现及影响。
表现:松土工具耒耜的出现和普遍使用。影响:为聚落生活的安定提供
了保障。
(2)根据材料二,指出东晋南朝时期南方丝织业发展的表现,结合所学知识归纳
这一时期江南丝织业得以发展的原因。
表现:丝织业在南方比较普遍;南方养蚕技术提升;南方织锦地区增加。原
因:北人南迁,带去了大量劳动力和技术;江南自然条件优越;江南社会比
较安定;南方的统治者重视发展经济。
谢谢
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