浙江省嵊州市谷来镇中学2016届九年级3月月考语文试题

九下语文第一次月考试卷
一、语言积累与运用。（24分）
1、根据语境和拼音填写汉字。（3分）
水乡的人最懂水。沐浴众生，泽及万物，水最仁慈；扬清激浊，dí(1)_____荡污垢，水最义气；柔而难犯，弱而克gāng(2)______，水最勇猛；自戒盈满，而流于qiān(3)____卑，水最智慧。水的德行如此，能不向水学习？
2、结合语境揣摩句意，填入横线最恰当的一组词语是（ ）（3分）。
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会_____把面前的玻璃砸碎。
②今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天_____来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
③我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上______半天。
④做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，________在他的肩上。
A．突然 总算 计较 堆 B．常常 还是 计较 流
C．突然 还是 比较 流 D．常常 总算 比较 堆
3、将下列语句组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
④创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
A. ②①③④ B. ④②③① C. ①②④③ D.③②④①
4、下面句子表意明确的一项是（ ）（2分）
A. 习近平主席这次访问美国，目的是深化合作、加强友谊、增进互信，推动21世纪积极合作全面的中美关系向前继续发展。
B.经过全体市民的共同努力，使盐城经济开发区升级为国家级经济技术开发区，定名为盐城经济技术开发区。
C.勤劳的人们传承着“铁的信念、铁的纪律、铁的团结、铁的意志、铁的作风”的铁军精神，让“穷得叮当响”的盐碱地变成了黄海之滨的璀璨明珠。
D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
5、名著阅读。（5分）
①《俗世奇人》的作者是_______，《城南旧事》的作者是________。（2分）
②请简述《老人与海》的故事情节。（3分）____________________________________
6、古诗文默写。（9分）
（1）了却君王天下事， 。（辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2） _______________，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
（3）_______________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）
（4） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（6）名楼离不开名诗文。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，勾勒了流动变幻、色彩明丽的图画；崔颢《黄鹤楼》“ ， ”，描绘了明朗秀美、草木争荣的风光；范仲淹《岳阳楼记》“衔远山，吞长江， ，________________；朝晖夕阴，气象万千”，展现了雄伟壮阔、摄人心魄的景象。
二、文言文积累与阅读（27分）
（一）课内文言文积累（8分）
7、解释下列句中加点的词语。（6分）
（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
（2）肉食者鄙 （3）年且九十
（4）困于心衡于虑而后作
（5）搜于国中三日三夜
8、比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思，选出不同的一项。(　　)（2分）
A．以五十里之地易安陵——完成一笔交易
B．其文理皆有可观者——可爱的孩子
C．山不在高，有仙则名——他的表现真有些莫名其妙
D．长烟一空——我们一家人都去旅游了
（二）诗歌赏析。（5分）
（一）崆峒①
【清】谭嗣同
斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。
松拏②霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。
【注释】①此诗写于18 ( http: / / www.21cnjy.com / )89年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。
9、此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山▲ 、▲ 的特点。（各填一个词语）（2分）
10、尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。（3分）___________________________
（三）课外文言文（14分）
裴琰之
裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略 ( http: / / www.21cnjy.com / )不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书， △ 遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰： ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )“遽者二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。
（选自《太平广记》）
【注释】①司户：官名，主管户籍。 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )②闲：熟习。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞。
11、用“／”给文中画浪线的句子断句（限断两处）。（2分）
公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。
12、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）同州事物固系（ ） （2）比四五十案（ ）
（3）词彩弥精（ ） （4）降阶谢曰（ ）
13、用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（2分）
倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。
译文：
14、根据文意，填入下列句子“△”横线处的词，最恰当的一项是（▲）（3分）
①刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。
②诸窍议以为琰之不知书， △ 遨游耳。
命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。
A．①但 ②且 ③以 B．①且 ②为 ③而
C．①以 ②但 ③为 D．①而 ②但 ③以
15、裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。（3分）
答：
三、现代文阅读（29分）
（一）关于“中小学书法教育”的主题阅读（12分）
【话题背景】
教育部《中小学书法教育指导 ( http: / / www.21cnjy.com / )纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】
一项网络调查显示：
71．4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；
72．5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；
42．5%的受访者认为自己的字拿不出手；
74．7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍根重要。
(摘自《中国青年报》）
【精选案例】
书法是戴敏的第一项特长。她 ( http: / / www.21cnjy.com / )回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
对于用依帆来说，少年时代的练字更多的 ( http: / / www.21cnjy.com / )是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。
（摘自中国教育新闻网）
【各方声音】
网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞：很喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com / )书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时闻练字了。
沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏……
郭振有（中国教育 ( http: / / www.21cnjy.com / )学会常务副会长)．书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。
沙如（中国教育学会书法专业委员 ( http: / / www.21cnjy.com / )会副秘书长）：刘初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。
（摘自互联网）
【新闻现场】
本报讯 今天，“传承兰亭—— ( http: / / www.21cnjy.com / )绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕，这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候，大家都很积极，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
（摘自《绍兴晚报》，有删改）
16、从下列选项中选出与文意不相符的一项。(▲)(3分)
A．教育部要求，小学3-6年级每周要安排1课时练习书法，普通高中要开设书法选修课。
B．从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
C．有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。
D．中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。
17、根据以上几则材料，分条概述中小学生学习书法的意义。(3分)
18、根据以上材料，分析中小学书法教育目前存在的不利因素。（3分）
19、就激发学生书法学习兴趣的问题，结合以上材料，给学校提几点建议。（3分）
（二）其实很简单（17分）
“抓强盗——抓强盗啊！……”女人歇斯底里地叫喊着。
光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。
大街上人来人往。有的视而不见，有 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。
沉默。好一阵可怕的沉默。
沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。
歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！”
小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。
很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧 ( http: / / www.21cnjy.com / )牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。
女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。
歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。
众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。
有人赶紧掏出手机报警。
警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。
人们小心扶住小伙，送上警车。
“儿子，我的儿子！”听到小伙吃 ( http: / / www.21cnjy.com / )力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。
警车一路鸣笛，将小伙送到医院。
幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。
有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。
“他可是我们单位最胆小怕事的人啊！”
“平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！”
“说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！”
……
这样的议论传出，记者深感蹊跷。
“当时，那么多人鱼不动、水不跳的， ( http: / / www.21cnjy.com / )你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？”记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。
小伙犹豫道：“你是想听真话，还是……”
“当然想听真话！”
“那好，只是我的话你千万不要对外报道。”小伙的脸上飞过一朵红云。
记者认真地点点头。
“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？”
记者一愣：“就这一点？”
“对，就这一点！”
（选自《小说界》2013年第1期，有删改。作者 戴希）
20、根据小说内容，将下列情节补充完整。（4分）
歹徒在光天化日下抢夺女士坤包 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，现场的人们都胆怯沉默→ ① ，围观的群众合力制服歹徒救助小伙→ ② ，记者感到疑惑，去医院探访后才真相大白。
21、结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）
（1）大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。（这个场面描写有何作用？）（3分）
答：
（2）众人被小伙的英雄壮举 ( http: / / www.21cnjy.com / )深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。（加点词语妙在何处？）（2分）
答：
22、小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意？ （3分）
答：
23、有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事，却取名为“其实很简单”，这是文不对题，你怎么看？请简述理由。（5分）
答：
四、语言运用。（70）
24、根据要求，完成写话。(10分)
越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。王奶奶看着自家的电费单想不通：都说用峰谷电省钱，自家的用电量跟以前差不多，可电费为什么还没降下来？请你阅读《越秀小区王菊香家庭2014年峰谷用电量统计图》和“知识链接”，写一段120字左右的文字，向王奶奶解释她家电费降不下来的原因，并给她一些合理的建议。
【知识链接】
8：00-22：OO时段用电，称为“峰电”，电价：0．568元／千瓦时；22：OO-次日8：OO时段用电，称为“谷电”，电价：0．288元／千瓦时。普通用电电价：0．538元／千瓦时。
25、根据要求写一篇文章。（60分）
题目： ▲ ，不仅仅是享乐
要求：
（1）在横线上填入一个恰当的词或短语，将标题补充完整；
（2）文体自选，字数不少于600（诗歌不少于20行）；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。
卷面书写（5分） 根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。
参考答案
一、1.
2、
3.
4. C
5. ①冯骥才 林海音
②答：《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死 了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨.
6. （1）赢得生前身后名
（2）锦江春色来天地
（3）云横秦岭家何在
（4）沉舟侧畔千帆过
（5）月有阴晴圆缺
（6）
7.（1）巩固 因为
（2）见识短浅 （3）将近
（4）通“横”,梗塞,指不顺
（5）国都
8.C
9.高峻(高大、挺拔)雄伟(浩荡、勇猛、奔放、富有力量、富有斗志、气势磅礴)
10.尾联化用了《桃花源记》的典故，“不应仍问武陵源”表达出诗人追求的并非世外桃源，而是“桃花红满谷”的崆峒山，抒发了诗人积极向上的思想感情，用笔委婉，含意深远。
11. 公之词翰若此/何忍藏锋/成鄙夫之过。
12. (1)本来 (2)等到(3)更加（4）道歉
13. 围观的人堵得像墙一样，惊异赞叹的声音不断。
14. D
15.①裴琰之喜欢游玩，工作漫不经心。②他为人特立独行(恃才放旷)。 ③处事方式不合常理。未能获得当时官员(主流社会)的认同。
20. ①文弱小伙挺身而出与歹徒搏斗身负重伤②有关部门要给小伙评见义勇为奖.小伙的行为却受到同事的质疑。
21. (1)运用排比的手法.写出了路人的冷漠和恐惧。突出了当时情况的凶险(歹徒的凶恶).与下文文弱小伙挺身而出的场面形成鲜明的对比。(2)“一窝蜂”写出了人之多，“射”写出了速度之快。这些词语形象地表现了众人被小伙的英雄壮举感染，一起出手制服歹徒时的情状。
22. 这一情节进一步强调了小伙胆小怕事、谨小慎微的性格特点，与前面介绍小伙弱不禁风的外表相照应。反衬他见义勇为的不易;为下记者探寻小伙见义男为的原因作了铺势。
23.略
24.略