古诗词诵读 《书愤》课件(共16张PPT)统编版高中语文选择性必修中册

(共16张PPT)
《书愤》
作者：陆游
【教学目标】
1.理解《书愤》的主旨。
2.感受陆游忧国忧民的、强烈的爱国情感。
3.学习知人论世的诗歌鉴赏方法
4.了解列锦修辞手法。
【解题】
书：
书写、抒发
忧愤、愤懑
愤：
1、诗人“书”了哪些事？
2、诗人的“愤”来源于哪里？
带问题 去思考
【知人论世】
【知人论世】
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
“书”：早年恢复中原之志
【内容详解】
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
“书”：两次抗金胜利之役
【内容详解】
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
“书”：年事已高、壮志未酬之情
【内容详解】
塞上长城：比喻守边御敌的将领。
典故：南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“乃毁汝万里长城。”
手法:借典抒情，抒发自己壮志难酬的无奈与愤懑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
“书”：仰慕先贤、建功立业之愿
【内容详解】
用典明志：敬仰诸葛亮，渴望像诸葛亮一样为国鞠躬尽瘁、死而后已，表达了陆游渴望建功立业的志向。
早岁那知世事艰，
中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，
铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，
镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，
千载谁堪伯仲间。
“书”早年恢复中原之志
“书”两次抗金胜利之役
“书” 年事已高、壮志未酬之情
“书”仰慕先贤、建功立业之愿
总结：全诗“书”了什么？
【合作探究】思考：诗中作者到底“愤”什么？
国家
金人入侵、国土沦陷
朝廷
苟且偷安、不思北伐
自己
年事已高、功业未就
【合作探究】
一是理想和现实的对比。诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，誓要抗敌复国，然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。
二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，何等豪迈，如今对镜自照，衰鬓苍颜，年老体衰！
对比手法：诗中的“愤”，主要通过两个对比表现出来。
　　这首诗借北望中原，回顾了陆游青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤。沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游“一生爱国热情的艺术概括”。
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