数学五年级下北师大版6.2确定位置（二）课件

课件12张PPT。6 确定位置确定位置（二）１.能用语言描述简单的路线图。
２.能绘制简单的路线图，掌握确定两点位置与方向的技能。
３.能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。 乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，她想找到大本营的位置。观察右图，你能帮帮她吗？大本营宝塔东北小清山大鸣山1cm表示100m情境导入大本营宝塔东北小清山大鸣山1cm表示100m探索新知大本营宝塔东北小清山大鸣山1cm表示100m45°5.6cm大本营在大鸣山的北偏东45°，距离大鸣山560m。560m探索新知011223344(4，4)(1，2)(4，1)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com探索新知⑴ 从奇思家到学校怎么走？
⑵ 用两种方法表示出学校的位置。探索新知看图填空。456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是：
向 行驶 站到汽车站，再向 偏 　 行驶 站到体育馆，再向
行驶 站到商场。东1北东45°1北3绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com典题精讲某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点，量一量，填一填。学以致用商店的位置是 　 偏 　 ，
距离中心广场 　 km。
学校的位置是 　 偏 　 ，
距离中心广场 　 km。
音乐厅的位置是 　 偏 　 ，
距离中心广场 　 km。西北60°1东南30°4南西25°3学以致用 1.根据平面图确定图中任意两地的相对位置时，先要确定以谁为观测点，然后结合方向和距离确定位置。
2.用数对表示物体的具体位置：数对中第一个数表示物体在第几列，第二个数表示物体在第几行。 课堂小结你学到了什么？