部编 2024版历史七年级上册《第16课 三国鼎立》【课件】(共26张PPT)

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名称 部编 2024版历史七年级上册《第16课 三国鼎立》【课件】(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-12-21 20:15:24

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文档简介

(共26张PPT)
第16课 三国鼎立
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
人物档案
字孟德,东汉末年权臣,三国曹魏政权的奠基者。中国古代杰出的政治家、军事家、书法家、文学家。
曹操
一、 白骨露野 汉末割据
白骨露于野,千里无鸡鸣。
生民百遗一,念之断人肠。
——曹操《蒿里行》节选
外戚宦官交替专权
黄巾起义
军阀割据
温故知新
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
——曹操《步出夏门行·龟虽寿》节选
二、壮心不已 官渡赤壁
赤壁之战
时间
地点
作战 双方
战术
结果
特点
影响
自主学习
v
v
官渡之战
公元200年
官渡
曹操和袁绍
声东击西
曹操胜
以少胜多
为曹操统一北方打下基础
公元208年
曹操和孙刘联军
以少胜多
曹操败
为三国鼎立局面的形成奠定基础
赤壁
诈降、火攻
自主阅读课本92-94页,寻找两次战役的关键信息,并在课本上勾画出来。








鸿

白马
黎阳
白马津
延津
阳武
官渡
黄河







鸿

袁军进攻路线
曹军进攻路线
曹军撤退路线
曹军偷袭路线
袁军追击路线
袁军败退路线
袁军十万
曹军只有 2 万人
(公元200年)
官渡之战
乌巢
赤壁之战
要求:面向同学,声音洪亮,语言简练;简述中包含主要人物、作战双方行军方向和作战战术。
小组展示
以官渡之战为例,简述赤壁之战的过程。
材料三:曹操其人极易激动,易被胜利冲昏头脑。 ——张作耀《曹操传》
材料二:瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。然观操军船舰首尾相接,可烧而走也。”
——《三国志》
材料一:亮(诸葛亮)曰:“……曹操之众,远来疲弊……且北方之人,不习水战。
——《三国志》
结合战争过程和以下史料,概括官渡之战和赤壁之战中曹操一胜一败的原因?
曹操赤脚迎许攸
“挟天子以令诸侯”
“屯田令”
论从史出
曹操官渡之战胜利的原因:
1、曹操“挟天子以令诸侯”,获得政治上的主动权。
2、曹操实行“屯田令”,获得经济上的优势。
3、曹操爱才,获得人才上的优势。
4、曹操战术运用得当
曹操赤壁之战失败的原因:
1、曹军长途作战,不习水战。
2、孙刘联合抗曹,战术正确
3、曹操骄傲自满,战术失误
战略战术、军队战斗力、指挥者心态等多个因素
归纳影响战争胜败的主要因素有哪些?
文学艺术作品 真实的历史
“草船借箭”
用奇谋孔明借箭
献密计黄盖受刑
建安十八年(213年)(孙)权乘大船来观军,公(曹操)使弓弩乱发,箭著其船,船偏重将覆,权因回船,复以一面受箭,箭均船平,乃还。
军阀割据
官渡之战
赤壁之战
论从史出
观察地图演变,概括东汉末年以来经历了两场战役后政局发生了什么变化?
从分裂割据走向局部统一
对酒当歌,人生几何!
譬如朝露,去日苦多。
——《短歌行》节选
三、三国鼎立 人生几何
公元220年,病逝于洛阳,享年66岁,谥号“武王”
“曹操死,三国始。”
请根据课本并结合以下地图,介绍三国政权建立情况。
①明确三国方位。②注明国家建立者、建立时间和都城。

时 间:229年
建 立 者:孙权
都 城:建业

时 间:221年
建 立 者:刘备
都 城:成都

时 间:220年
建 立 者:曹丕
都 城:洛阳
图说历史




重视农业生产,大力兴修水利。

发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发。

开发江东,造船业发达,发展海外贸易。曾派卫温及船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与内地的联系。
翻车
蜀锦
对酒歌,太平时,吏不呼门。
王者贤且明,宰相股肱皆忠良。
咸礼让,民无所争讼。
三年耕有九年储,仓谷满盈。
——《短歌行》节选
四、仓谷满盈 谈古论今
白骨露于野,千里无鸡鸣。
生民百遗一,念之断人肠。
——《蒿里行》
(吴国)谷帛如山,稻田沃野,民无饥岁,富强之国。……亮之治蜀(蜀国),田畴辟,仓廪实,蓄积饶。
——摘编自《三国志》
政治上实现了较大范围的局部统一
经济上获得了显著发展
民族关系方面各民族进一步交融
三国在对抗中进步,在竞争中发展,为后来的统一奠定了基础
探究讨论
结合本课所学知识并结合以下四幅图片的变化,归纳三国时期对中国历史发展的贡献有哪些?
小结
东汉末年军阀混战
为曹操统一北方
奠定基础
袁绍
孙权刘备
联合抗曹
赤壁之战 ( 208年)
官渡之战 ( 200年)
曹操
三分天下局面形成
魏 220年
蜀(汉)
221年
吴 229年
标志着三国鼎立的局面正式形成
三国开始

西汉
东汉
统一
西晋
统一
军阀
割据
三国鼎立
一段群雄逐鹿人才辈出的时代
一段寄以英雄情怀的时代
一段由分裂走向统一的时代
祝愿我们的祖国早日实现完全统一!
随堂检测
绘制历史知识示意图是学习历史的有效方法之一,如图是小华组的同学绘制的三国鼎立形势图,①②处应该填入的是( )
A.①曹操②成都 B.①曹丕②成都
C.①曹丕②长安 D.①曹操②长安
B
课后作业
巩固性作业
概括三国时期对中国历史发展做出的贡献有哪些?
拓展性作业
搜集1-2首三国时期关于英雄的诗歌进行赏析。