鲁教版语文(五四制)六年级下第4课《我的信念》精品导学案

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名称 鲁教版语文(五四制)六年级下第4课《我的信念》精品导学案
格式 zip
文件大小 17.3KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2016-04-09 09:11:18

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文档简介

《我的信念》导学案
【学习目标】
1、理解课文内容,品味本文质朴又富于哲理的语言。
2、学习从不同层面梳理、掌握主要内容,掌握处理信息的芳法。抓取警辟、要 害的语句,探究居里夫人的人格和心理。
3、从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。
【学习重点难点】
1、通过品味平实而富有哲理性的语言归纳整理居里夫人的人生信念。
2、学习本文语言的质朴美 知识链接:
【自主预习案】
1、 题目解读:
本文是作者居里夫人在晚年对自己一生的回顾 ( http: / / www.21cnjy.com )和信念的抒写。从作者的工作、生 活、事业、名利、人际关系、业余爱好及科学趣味中可以读出崇高,可以领悟伟大的成就、杰出的贡献是从何处而来。
2、走近作者:
玛丽 居里,法国物理学家、化学家。生于波兰 ( http: / / www.21cnjy.com ).先后发现钋和镭两种天然放射性元素。她是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她一生获得两次诺贝尔奖,接受过7个国家 24 次奖金和奖章,担任了25个国家的 104 个荣誉职位。1934年7月4日,这位伟 大的科学家与世长辞。
3、 文体资料:
这是一篇散文随笔,是居里夫人对自己一生的回 ( http: / / www.21cnjy.com )顾。居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖,取得了世人瞩目的巨大成就,然而她那淡泊名利,甘于宁静和简单,不为 世俗诱惑的品格和坚忍不拔的精神构成了她的人格美:爱因斯坦曾在《悼念玛 丽 居里》一文中说“居里夫人的品德力量和热忱,那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来” 。这篇文章可以让我们走近她那伟大的灵魂,叩击我们的心灵。
【课内探究案】
一、情景导入,明确目标。
一位两次荣获诺贝尔奖的大科 ( http: / / www.21cnjy.com )学家,竟然把自己看得如此平凡。如果你想知道具备怎样的品质才能成为一个真正的科学家,那就读读这篇短文吧——不仅用眼睛,还要用心来读,用你的心去贴近这一颗伟大的水晶般的心!
二、自主探究,释疑解惑。
1、初读感知,整体把握:
提示: (梳理的方法:第一步概括要点,第二步分析归纳,第三步整理排列,概括要点要抓关键词语。 )
A:找出关键词:
B:归纳:
一、宗旨
二、环境
三、工作
2、细读探究,走近人物:
(1)请划出或归纳出体现居里夫人行为特点的四字短语
方法提示:A、直接用原文中的词语。如:坚韧不拔
B、将原文中的词语进行组合。如:望着这些蚕执著地、勤奋地工作,我感到 我和它们非常相似--------执著勤奋
C、根据原文内容自己概括 将以上四字短语分门别类,概括居里夫人的人格魅力
(2)、作者认为,做事情需要有怎样的精神?
三、合作交流,解疑答惑。
(1)、“我之所以如此,或许是因为有某种力量一直在鞭策着我”,试问某种力量是指什么力量?
(2)、本来是“孤独地过着求学的岁月” ,作者却把它当成是“美好快乐的记忆” ,这说明了什么?
(3)、作者追求的是怎样的工作和生活环境?
(4)、怎样理解:我们唯一的希望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份 从事研究工作?
(5)、 “一位从事研究工作的科学家, ( http: / / www.21cnjy.com )不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,在 大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。 ”就常人看来,科学研究应该是艰辛的、枯燥的,作者却不这样看。想想这是为什么?
(6)、居里夫人的人格美表现在哪些地方
(7)、我从文中悟出了一个____ ( http: / / www.21cnjy.com )__________________________ 的居里夫人,因为___________________________________________________。
四、结合目标,有效训练:
1、给加线字注音。
固执( ) 鞭策( ) 盛名( ) 报酬( ) 渲染( )
呵责( ) 猝然长逝( )
2、填写下边词语中缺少的字,并解释它的意思。
(1)坚______不拔 (2)专心______志 (3)获益________浅
(4)___ __然长逝 (5)问心无________
3、判断下列说法的正误。
(1)居里夫人是法国著名科学家。 ( )
(2)居里夫人曾获两次诺贝尔奖,都 ( http: / / www.21cnjy.com )是为了表彰她在物理学研究上的巨大成就。 (3)居里夫人是一个对科学充满好奇的人,她对科学的热爱就像小孩对神话故 事的迷醉。 ( )
(4)居里夫妇放弃专利是因为他们的研究经费较为充裕,所以将这些收益奉献 给更多的人。 ( )
4、品味语言,将下列词语填入合适的空缺处。
梦幻 埋头 集中 纯粹
(1)我总是耐心地把自己的努力________在一个目标上。
(2)我丈夫和我专心致志,像在________中一般。
(3)我们都认为不能违反我们的________研究观念。
(4)这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里________工作的主要原因。
【拓展检测案】
读文章之后,完成后面的题:
(一)《悼念玛丽 居里》
爱因斯坦
在缅怀像居里夫人这样一位崇高人物伟大一生的 ( http: / / www.21cnjy.com )时候, 我们不仅仅满足于回 忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意 义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们 取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。 我对她的人格的伟大愈来 愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正 不阿的判断--所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到 自己是社会的公仆,她的极端的谦虚永远不给自满留下任何余地。由于社会的严 酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使 那些不接近她的人发生误解--这是无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。 一旦意识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素存在并把它们分离出来--所以 能取得,不仅是靠大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下对工作 的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱, 哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中 间,欧洲就会面临一个光明的未来。 (爱因斯坦《悼念玛丽 居里》 )
1、本文共 4 个自然段,可划分为三部分,请用“|”标示出来。 ① ② ③ ④
2、用简明语言概括爱因斯坦对玛丽 居里的评价。 ________________________________
3、第③段论述了居里夫人取得伟大科学功绩的原因,有两方面(用文中词语回 答): 一是:________ 二是:________
4、第④段表达了作者的主观愿望,即________
5、像玛丽.居里这样一生致力于科学事业的人不胜枚举,请举一例:
(二)爱的长途漫游
安宁
因为一个手续,我不得已要从省城回家一趟。行前一周,我便给父亲打电话,说如果没有什么意外,周末我会坐长途巴士回家。
  等到周五晚上,父亲打来 ( http: / / www.21cnjy.com )电话,我才想起,明天要早起买票回家。父亲的声音听起来有些焦虑,他开口便问:“今天怎么没有回来 ”我诧异道:“我没说今天回去呀 ”
  父亲失落地纠正道:“ ( http: / / www.21cnjy.com )你明明说周末回来的,今天周五了,以为你会回来呢。”我笑道:“周六周日也是周末呀,我说过不用等我的。”父亲不甘心,又问:“那明天几点能到家 ”我想了片刻,回道:“我会尽早起床,也不知道能不能赶上回家吃午饭,你们还是不要等我了吧。”
  因为是周末,第二天我自然没有平时起 ( http: / / www.21cnjy.com )得早。等到我把一切程序忙完,坐上前往长途汽车站的巴士时,时间已经10点半了。想想到家至少也要下午两点,家里的午饭,我肯定是吃不上了。
  长途巴士行至中途,手机响了,是父亲 ( http: / / www.21cnjy.com )打来的。看看时间,还有一个多小时,车就到家了。若是接听,得加长途和漫游的费用,我便索性不去接听。不承想,父亲却执拗地再打电话来。于是,我发了条短信给父亲,说还有一个多小时的车程,不必等我吃饭。发完,我便关上手机,安心地闭目养神。
  巴士终于经过家门前的街口。我隔 ( http: / / www.21cnjy.com )着车窗便看见朝我招手的小弟,于是招呼司机停车,下车与小弟一路闲聊着走回家。他抱怨父亲刚才在家里无缘无故地朝他发脾气,又说:“昨天中午全家人就等你吃饭,妈还跑上一公里,到车站去等你,结果爸打了长途电话才知道你今天回来。”我心里略略愧疚,说:“那今天呢 没再因为我浪费时间吧 ”小弟不满地瞥我一眼说:“刚才妈没在路口等到你,又骑车去车站了。家里的饭都热好几次了。”
  我和小弟推门进家,看到父亲正坐在椅子 ( http: / / www.21cnjy.com )上发呆。父亲一抬头看见我,即刻便问:“路上没出事吧 ”我有些纳闷地说:“不过是三个小时的车程,能出什么事 我以前不是告诉过你么,人要是在路上,用手机接听电话肯定是长途。况且我已经发短信告诉你们不用等我吃饭了,还非要着急去车站……”父亲嗫嚅:“你发短信了吗 我怎么没收到啊。你一关手机,我还以为你在车上遭人抢了呢!这一担心,饭还怎么能吃得下去……”
  憋在我心中的责怪,突然地就被重重 ( http: / / www.21cnjy.com )袭来的愧疚驱散开去。我呀,只顾省下几块钱漫游费,却忘了,父母用丝丝缕缕的牵挂与担心,陪我漫游了整个旅程。
标题“爱的长途漫游”有什么好处?
用简洁的语言概括文章主要内容。
文中写小弟的抱怨有什么好处?
联系自身实际,谈谈你对文中“父母用丝丝缕缕的牵挂与担心,陪我漫游了整个旅程”的理解。
写出前文与画线句相照应的句子。
6、在生活中,父母肯定也有过不少关爱之举,请简要说说你最难忘的一件事。
答案:《爱的长途漫游》
吸引读者的阅读兴趣;概括文章的主要内容;点明文章中心。
周末我从省城回家,由于路途遥远,父母多次打电话关心我的行程,直到我安全到家他们才放下心。
从侧面表现父母对我的关爱之情。
理解:父母的关爱无时无刻不在陪伴着我们。(联系实际略)
于是,我发了条短信给父亲,说还有一个多小时的车程,不必等我吃饭。