22.《读不完的大书》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
读万卷书，行万里路。
大自然赐给我们许多珍贵的
礼物，你发现了吗？
读不完的大书
①
②
③
⑤
④
⑥
自由通读课文,
注意读准字音，
读通句子。
敬佩
棕榈
画册
盘旋
忠贞
倒影
一副
姿态
遐想
对垒
一副
一幅
一副对联
一副（ ）
一幅画
眼镜
地图
一幅（ ）
面孔
①
②
③
⑤
④
⑥
默读感知大意
梳理课文结构
//总
//总
//分
⑥大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
“读不完的大书”指什么？
大自然
大自然里有哪些
“好玩的东西”？
①我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
浮云飞鸟
虾蟹游鱼
走兽昆虫
花草树木
速读提取信息
……
老鹰
蚂蚁
植物
果树
两丛竹子
一株棕榈
②—⑤段描写了大自然中哪些“好玩的东西”？
圈出来。
速读提取信息
动物：
植物：
你喜欢哪种动物？为什么？
老鹰
蚂蚁
②小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
蹦蹦跳跳
这两个词语写出了小麻雀在自然界中无忧无虑的生活状态。
叽叽喳喳
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
老鹰
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
蚂蚁
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，
给人以雄健勇猛的感觉。
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，
真叫人敬佩。
朗读体会感情
蚂蚁
作者是怎么写出“好玩”的？
精读品味语言
老鹰
蚂蚁
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，
给人以雄健勇猛的感觉。
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，
真叫人敬佩。
用词准确生动
句式丰富多样
·还有哪些动物很“好玩”？
·请你仿照课文说一说。
参考：
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。

·在③、④段中，选择你们喜欢的部分。
·读一读。
·说说好玩在哪里？
·你联想到了什么？
4人小组合作：
精读品味语言
植物：
植物
果树
（花、草）
③植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。
植物
你在何时何处看到了什么有趣的东西？
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。
植物
草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
植物
③植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
④我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下来的果子，味道格外鲜美。
果树
这部大书读到这儿读完了吗？
这本读不完的大书里还会有些什么呢？
⑥大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
朗读体会感情
·感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。
·留心生活，把自己的想法记录下来。
我最喜爱的，是我家屋后边的两丛竹子和一株棕榈。
作者为什么喜欢竹子和棕榈，它们有哪些不同特点？
竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
长得快
叶声轻柔
两丛竹子
池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
请同学们闭上眼睛想象一下，你仿佛看到了什么？你有什么感受？
一株棕榈