【高效课堂】14.《普罗米修斯》两课时学习任务单

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《普罗米修斯》第一课时学习任务单
学习目标
核心素养目标1.感受语言文字及作品的独特价值。（文化自信）2.按照事情起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火种的故事。（语言运用）3.能和同学交流故事中最触动自己的情节。（思维能力）4.学习普罗米修斯英勇无畏、舍己为人的精神。（审美创造）
任务一（预习）
课前任务：（布置预习内容） 1.初读课文，圈画批注。 朗读课文，读准字音，读通句子。找出众神的名字读熟练，并在最触动自己的情节处画线，课上和大家一起交流。 2.在语境中辨析多音字，用“√”为加点字选择正确的读音。 ①普罗米修斯绞尽(jìn/jǐn)脑汁地想让人们尽(jìn/jǐn)早摆脱痛苦，但自己却受到残酷的折磨。尽（jìn/jǐn）管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。②小哲把衣服弄脏(zānɡ/zànɡ)了，因为怕被妈妈批评，心脏(zānɡ/zànɡ)剧烈地跳动着。熟读下面的词语，尤其注意字的读音。 4.走进神秘的希腊神话世界，了解魅力非凡的希腊众神，并连线。 5.选择众神的名字填写在横线上吧！ 很久很久以前，地面上没有火。____________________________冒着危险到天上去“盗”取火种。____________________________得知此事，气急败坏，派____________________________惩罚他。在____________________________的帮助下，他终于获得了自由。
任务二：
文章内容梳理：活动一：回顾预学 1.初读课文，圈画批注。 朗读课文，读准字音，读通句子。找出众神的名字读熟练，并在最触动自己的情节处画线，课上和大家一起交流。 2.在语境中辨析多音字，用“√”为加点字选择正确的读音。 ①普罗米修斯绞尽(jìn/jǐn)脑汁地想让人们尽(jìn/jǐn)早摆脱痛苦，但自己却受到残酷的折磨。尽（jìn/jǐn）管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。②小哲把衣服弄脏(zānɡ/zànɡ)了，因为怕被妈妈批评，心脏(zānɡ/zànɡ)剧烈地跳动着。熟读下面的词语，尤其注意字的读音。 4.走进神秘的希腊神话世界，了解魅力非凡的希腊众神，并连线。 5.选择众神的名字填写在横线上吧！ 很久很久以前，地面上没有火。____________________________冒着危险到天上去“盗”取火种。____________________________得知此事，气急败坏，派____________________________惩罚他。在____________________________的帮助下，他终于获得了自由。（普罗米修斯 宙斯 赫淮斯托斯 赫拉克勒斯）活动二：看一个英雄的故事请你借助卡片，了解希腊众神，并聚焦普罗米修斯的故事，见证这位伟大英雄的无畏与坚韧！方法提示:圈一圈:梳理课文，圈画关键词；写一号:用简洁的语言完成思维导图；说一说:讲述普罗米修斯“盗”火的故事。1. 读好众神的名字,想想他们之间是什么关系呢？2.自由读课文，在这个神话里，普罗米修斯和其他的神都有关联。他们之间发生了什么事呢？3.你能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事吗？
任务三（课后练习）
1.课后词语练写 2.区别形近字，再组词。著（ ）愤（ ）狠（ ）既（ ）薯（ ）惯（ ）狼（ ）即（ ）锁（ ）环（ ）抗（ ）坚（ ）琐（ ）坏（ ）炕（ ）竖（ ） 3.根据意思选择相对应的词语。A违抗 B屈服 C喷射 D驱赶 E敬佩1）对外来的压力妥协让步，放弃斗争。 （ ） 2）利用压力把液体、气体或固体颗粒喷出去。 （ ）3）敬重佩服。 （ ）4）违背和抗拒。 （ ） 5）赶或赶走。 （ ）参考答案2.著作 愤慨 狠毒 既然 薯片 娇惯 狼群 即将锁骨 环保 抗拒 坚固 琐事 坏蛋 炕头 横坚3.1）B 2）C 3）E 4）A 5）D
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第二课时学习任务单
学习目标
核心素养目标1.以课文为中心，通过学生读课文，然后调动生活积累，谈感悟。（文化自信）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（语言运用）3.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。（思维能力）4.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。（审美创造）
任务一（预习）
课前任务：1. 正确书写本课生字和词语。2. 正确、流利地朗读课文并提出不懂的问题。
任务二
活动一：请通过为文章写批注，穿越时空与普罗米修斯进行心灵的对话，探寻普罗米修斯的英雄品质！方法提示：圈一圈：圈画文中最触动自己的情节；写一写：将自己的感受以批注的形式写下来。分享1.发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。普罗米修斯承受了什么样的痛苦？有可能做些什么？例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……2.还有哪些情节触动了你？为什么？快写下来，并和同学们分享吧！活动二：读一个民族的智慧让我们一起走进《特洛伊木马》的故事，去探寻战争的前因后果，感受希腊英雄的勇敢与智慧！方法提示:圈一圈:圈画故事起因、经过、结果的相关词句;填一填:概括主要情节，完成故事思维导图:写一写:交流故事中的神奇之处和最触动自己的情节，写下来。大约在公元前12世纪，特洛伊经济发达，物产丰富，人民安居乐业。一天，特洛伊王子访问希腊的斯巴达，拐走了斯巴达国王墨涅拉奥斯的妻子海伦。国王大发雷霆，他联合希腊境内各城邦的部队，组成十万联军，浩浩荡荡，远征特洛伊城。希腊联军把特洛伊城围困起来，要求特洛伊王子交出海伦和财物。由于待洛伊城池坚固，易守难攻，希腊联军多次攻城均以失败告终。就这样，战争持续了整整十年，双方损失都十分惨重。特洛伊人向国王建议:“战争这样打下去什么时候是个头，我们把海伦交出去算了。”但这个建议遭到国王的坚决反对“敌军是远道而来，这么强大的军队用十年都没把我们的城池攻下来，相信他们也MD是强弩之末了。只要坚持，胜利一定是属于我们的。”希腊联军也有人建议撒兵终于有一天，特洛伊探子来报:“国王陛下，敌军退兵了。”国王问:“何以见得 ”探子说:“我军亲眼看见敌军放火烧毁了帐篷，登上战船离开了海岸。”国王说:“小心敌军有诈，再探再报!几个时辰后，两军战场仍然寂静无声探子来报:“敌方营地一片狼藉，海岸旁只留下凌乱的脚印，确认敌军已退兵。”特洛伊人欢呼雀跃，成群结队地奔向海边，捡拾胜利果实。这时，他们发现海滩上有一只巨大而奇异的木马。所有的人都愣住了，这时只听将军把得值!把木马带回城!这时，只听一声喊:“陛下，不能!特洛伊的祭司拉奥孔气嘴吁吁地跑来说:“尊敬的陛下，我预感到我们的国家会因为这个木马而毁灭。”他边说边拿起火把要把这个木马烧掉，并拿来长矛刺向木马。希腊俘虏朝匐在地上，说:“陛下您可以用这个木马换好几座城池。”“慢!”国王立刻制止道，“把木马拉进城!国王的随从立刻喊道:“陛下英明，我们就用这个木马换城池，扩大我们的疆域，以报这十年战争之苦。”士兵群情激昂，高呼:“换城池!换城池!”木马太大了，甚至比城门还高。特洛伊人竟然拆了一段城墙，费了九牛二虎之力才将木马弄进城。特洛伊人太兴奋了，他们认为，十年的战争终于结束了!他们举行了盛大的庆功宴，围着木马唱啊跳啊，喝酒吃肉，推杯换盈，直到深夜，个个喝得酩酊大醉。特洛伊人睡了，特洛伊城安静了，特洛伊城太累了，连守城的官兵也酒意浓浓地相互枕着胳膊睡去。寂静的夜晚，连星星都懒得眨眼。唯有这个踏进特洛伊城的大木马却精神抖擞，“咔嚓”一声响，木马的暗道打开了。从木马里跳出二十位身强力壮的勇士，他们身轻手快，其中一位立刻从拆开的城墙出去放信号，其他人杀掉了守城士兵，打开城门，燃放火把。假装撤退的希腊军顷刻间如潮水般涌来，打得特洛伊人措手不及。最后，特洛伊城绝大多数男人死于刀下，女人和孩子成了斯巴达的奴隶。“我们胜利了!伟大的木马计划成功了!”希腊战士们呼喊着。为期十年的战争画上了句号，特洛伊城从此不复存在。分享活动三：神话人物卡片秀 普罗米修斯为人类带来了光明和温暖，希腊军凭借智慧打败了特洛伊人。现在，请你为普罗米修斯和希腊军分别制作一张人物卡片，去感受来自远古的启迪与力量！ 方法提示:读一读:阅读文章，了解普罗米修斯、希腊车的故事;说一说:与同学交流普罗米修斯、希腊军的主要事什和品质;写一写:完成人物下片。分享 活动四：探究火的来源的异同 1.火源探秘：对比阅读《普罗米修斯》和燧人钻木取火的故事，探寻人类获取火种的奇妙历程！ 方法提示:圈一圈:圈画关于火种来源、取火方式的相关词句谈一谈:交流中外神话中火的来源的异同。分享
任务三：当堂练习
按要求写句子。1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句）_______________________________________________________2.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为“把”字句）_______________________________________________________3.地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）_______________________________________________________4.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_______________________________________________________参考答案：1.普罗米修斯拿了火星。2.凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。3.因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。4.为人类造福，没有什么错。
活动四：课后练习
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯—这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。1.用“______________”画出普罗米修斯 “盗”取火种的原因。2.火给人类带来了哪些改变？ 3.为什么火神很敬佩普罗米修斯？ 4.用“既不能”“也不能”写一句话。 5.从第五自然段中可以看出普罗米修斯是一个怎样的人？ 参考答案 1.因为很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。2.人类用火烧熟了食物，驱寒取暖，用火来驱赶猛兽。3.因为普罗米修斯“盗”火种造福人类之举是正义的，也是大胆的，因而火神很敬佩他。4. 他既不能接受这种做法，也不能理解为什么其他人会接受它。5.普罗米修斯是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强暴、正直善良，具有为人类谋利益不畏强权、勇于牺牲的精神和不屈不挠的坚定意志。
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其他词语：
肝脏 猛兽 著名
既然 获得 宙斯
铁环 锁定
凶恶 违抗 遭受
与心理、情绪有关的词语：
悲惨 狠心 愤怒
饶恕 坚定 敬佩
与动作有关的词语：
飞驰 押送 砸碎
盗取
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既然 获得 宙斯
铁环 锁定
凶恶 违抗 遭受
与心理、情绪有关的词语：
悲惨 狠心 愤怒
饶恕 坚定 敬佩
与动作有关的词语：
飞驰 押送 砸碎
盗取
《普罗米修斯》
起因
经过
结果
第____段
第____段
第____段
3-8
1-2
9
普罗米修斯终于获得了自由。
赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。
普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚。
人类没有火，过着悲惨生活。
但普罗米修斯矢志不渝，决不屈服。
普罗米修斯“盗”取火种，带到人间。
普罗米修斯
宙斯
赫淮斯托斯
赫拉克勒斯
众神的领袖
大力士
天神
火神
解救
惩罚
命令
被“啄”之痛
意志之坚
被“锁”之苦
批注1（我的感受）：
当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
触动我的情节
普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上“盗”取火种，这是冒着生命危险做出的勇敢行为，我感受到普罗米修斯对人类的同情和奉献精神。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

触动我的情节
批注2（我的感受）：我感受到普罗米修斯所受的惩罚非常重，他所遭受的巨大痛苦是难以想象的。
希腊联军远征特洛伊城，战争持续十年，双方损失惨重。希腊联军假装撤兵，在海滩上留下一只木马。
特洛伊人把木马拉进城，希腊联军使用“木马计”打败特洛伊人，取得战争的胜利。
我认为希腊联军想出藏身于木马之中，让特洛伊人自己将他们拉进城的计谋很神奇。
假装撤退的希腊军顷刻间如潮水般涌来，打得特洛伊人措手不及。
姓名：普罗米修斯
主要事件：_________________
___________________________
品质：

与智慧女神雅典娜共同创造了人类，为人类“盗”取火种。
坚定，勇敢无畏，不怕牺牲，顽强不屈
姓名：希腊军
主要事件：_________________
______________
品质：
___________________________

远征特洛伊城，使用“木马计”取得战争的胜利。
有勇有谋，团结，坚持不懈
都讲述了人类获取火种的故事，都反映了古代人们对自然现象的理解。
太阳车喷射着火焰的车轮上
名叫燧木的火树
燧人氏钻木取火，体现了中国人倾向于通过自己的努力和探索来解决问题。普罗米修斯去天上“盗”火，反映了古希腊文化中对神的崇敬和英雄主义色彩。
燧人从鸟嘴啄木这个行为受到启发，领悟了钻木取火的道理，用小木棍来钻木，果然钻出了火。
普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星。
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