3.2细胞器之间的分工合作课件(共24张PPT)人教版生物必修1

(共24张PPT)
生物\高一\人民教育出版社（2019）\必修1
第三章 细胞的基本结构
第二节 细胞器之间的分工合作
3.2 细胞器之间的分工合作（课时1）
学习目标
1.举例说出几种主要细胞器的功能
2.辨析几种主要细胞器的形态结构
3.分析细胞结构与功能的统一性
一：细胞质的组成
细胞器（8种）
细胞质
细胞质基质
线粒体、叶绿体、
内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、
核糖体、中心体
溶胶状态，含有水、无机盐、氨基酸等成分，细胞代谢的主要场所
阅读教材47页第一段，说明细胞质、细胞器、细胞质基质之间的关系
细胞器
细胞质基质
细胞匀浆
低速离心
中速离心
高速离心
大颗粒
较大颗粒
小颗粒
细胞核等
线粒体、
叶绿体、
溶酶体等
内质网、
高尔基体等
更高速离心
更小颗粒
核糖体等
思考：通过差速离心法如何实现将不同大小颗粒分离开的呢？
电子显微镜
光学显微镜
显微结构
亚显微结构
如何观察各种细胞器的结构呢？
显微结构（光镜下观察）
显微结构: 如细胞核、叶绿体、细胞壁、液泡等的轮廓
动植物细胞亚显微结构模式图P48-49（电镜下观察）
高等植物细胞
动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
核膜
核仁
核糖体
内质网
线粒体
高尔基体
液泡
叶绿体
中心体
溶酶体
细胞质
核仁
核膜
细胞核
细胞膜
学生活动一：小组合作制作细胞器模型并讲解
自主学习教材48-49页，向小组成员介绍课课前制作的细胞器模型，说出它们的分布结构功能等，然后，各小组派出一名代表上台展示模型并讲解该细胞器。
细胞器
分布
结构
功能
三、细胞器之间的分工
(内含DNA、RNA、核糖体及有氧呼吸酶)
（意义：增大膜面积，利于有氧呼吸酶的附着）
普遍存在于真核细胞，双层膜结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，细胞生命活动所需的能量，大约95％来自线粒体。
线粒体--“动力车间”
【情景问题1】哪种细胞器为胰岛细胞合成分泌胰岛素提供能量？
线粒体--“动力车间”
肝细胞 肾皮质细胞 平滑肌细胞 心肌细胞
950个 400个 260个 12500个
1、心肌细胞的线粒体数量最多，这是因为什么？
2、从表中所示的数据可以看出线粒体的多少与什么有关？
心肌细胞不停的收缩舒张，消耗能量多，需要线粒体多。
【资料分析1】：德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物不同细胞中线粒体的数量（见下表）请分析回答：
细胞代谢的强弱，代谢旺盛的细胞线粒体多
合成蛋白质（多肽链）的场所
（氨基酸的脱水缩合）
①分布：
无膜结构，由蛋白质和RNA组成
原核和真核细胞共有 的唯一细胞器
核糖体
②结构：
③功能：
附着核糖体
游离核糖体
【情景问题2】胰岛细胞合成、加工、分泌胰岛素还与哪些细胞器有关呢？
核糖体-“生产蛋白质的机器”
蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输的通道。
真核细胞
由单层膜连接形成内腔相通的膜性管道系统。
（膜面积最大的细胞器）
①分布：
②结构：
③功能：
内质网
粗面内质网
光面内质网
（某些蛋白质的合成、加工场所和运输的通道）
（主要与脂质的合成有关）
内质网
高尔基体-“包装车间及发送站”
在植物细胞中还与细胞壁的形成有关。
真核细胞
由________连接成的扁平囊和囊泡构成，内腔_____。
②结构：
③功能：
高尔基体
对来自_______的蛋白质进行________、______和_______的车间及发送站 。
①分布：_________
不相通
单层膜
加工
分类
包装
内质网
【资料2】科学家破坏了植物细胞的高尔基体，发现其分裂无法形成新的细胞壁，细胞无法一分为二。请推测高尔基体可能还有什么功能？
溶酶体-“消化车间”
[资料3]：
1、新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉老而口味不好，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩。有可能与哪一种细胞器有关
2、两栖类发育过程中蝌蚪尾巴的退化，可能与哪种细胞器的作用有关？
溶酶体破裂，水解酶释放后，细胞结构被水解。
主要分布于动物细胞
是细胞的消化车间，内含多种水解酶
能分解衰老、损伤的细胞器
吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌.
单层膜结构
①分布：
②结构：
③功能：
【情景问题3】如果胰岛细胞内有衰老损伤的细胞器或侵入的细菌，其正常的生命活动将会受到影响，哪种细胞器能帮助胰岛细胞分解这些细胞器和细菌呢？
中心体
中心粒
中心粒
【情景问题4】胰岛细胞等动物细胞中还有什么细胞器呢？
与细胞的__________有关。
①分布：
②结构：
③功能：
__________和__________细胞中。
由两个互相垂直的________及__________组成，
___膜，其成分是________
中心体
动物细胞
低等植物
中心粒
周围物质
有丝分裂
无
蛋白质
叶绿体-“养料制造车间”和“能量转换站”
主要分布于绿色植物的叶肉细胞中，双层膜结构，绿色植物光合作用的场所，“养料制造车间”和“能量转换站”
（含少量DNA和RNA、酶、核糖体）
含与光合作用有关的色素和酶
增大膜面积，有利于光合作用的进行
【情景问题5】与动物细胞相比，植物细胞中还有哪些细胞器呢？
外膜
内膜
基质
基粒
类囊体
不是，如根部细胞，表皮细胞没有
不一定，蓝细菌（原核生物）没有叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素和相关酶，也能进行光合作用。
叶绿体-“养料制造车间”和“能量转换站”
【思考】
（1）绿色植物的所有细胞都有叶绿体吗？
（2）只有有叶绿体的细胞才能进行光合作用吗？
酸味
甜味
苦味
辣味
这些物质储存在哪里？
液泡真是尝尽了植物界的酸甜苦辣
________ 结构，液泡膜内为_______,
（含水、无机盐、糖类、色素、蛋白质等）
①分布：
②结构：
③功能：
液 泡
植物细胞
单层膜
调节
保持坚挺
细胞液
●可以________植物细胞内的环境;
●充盈的液泡还可以使植物细胞_____________。
●与花、果实的颜色有关
主要存在于___________ 中。
课堂检测
　
各种细胞器的功能
线粒体 A 与动物细胞的有丝分裂有关
溶酶体 B 进行光合作用的场所
液泡 C 蛋白质的加工和发送
核糖体 D 合成蛋白质的场所
高尔基体 E 为细胞生命活动提供能量
中心体 F 分解衰老、损伤的细胞器
内质网 G 蛋白质的合成加工以及脂质 合成的场所
叶绿体 H 储存物质，使植物细胞坚挺
细胞器
　　细胞骨架
微丝
微管
【情景问题6】细胞器是漂浮于细胞质基质中的吗？
蛋白质纤维
　　细胞骨架是由＿＿＿＿＿＿组成的网架结构，主要起着维持细胞的形态，锚定并支撑许多细胞器的作用。与细胞运动、分裂、分化以及能量运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。　　　　
学生活动二、 课堂小结
分 布 动物和低等植物特有
动、植物都有
植物中特有
真、原核生物都有
结 构 无膜
具单层膜
具双层膜
功 能 与能量转换有关
与分泌蛋白（胰岛素）合成有关
高等动植物细胞都有，但功能不同
中心体
液泡、内质网 、高尔基体、溶酶体
叶绿体、线粒体
线粒体、叶绿体
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
高尔基体
线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
叶绿体、液泡
核糖体
中心体、核糖体
课堂检测-识图
　
高尔基体
内质网
无叶绿体
叶绿体
线粒体
核仁
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找出下图中的错误，并在图中改正