【学习任务单】2.2 太空探索（含答案）2024-2025学年地理粤教·粤人版七年级上册

第二节　太空探索
【素养目标】
1.结合图片、影视资料等，了解探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
2.收集中国航天及太空观测发展的相关资料，能够举例说出中国太空探索的成就，保持对未知世界的好奇心，形成科学探究的兴趣和情怀，提升民族自豪感和自信心。
【重点】
人类探索太空的主要成就；中国探索太空的主要成就。
【难点】
人类探索太空的目的和意义。
【自主预习】
知识点一 人类走向太空
1.1957年10月，人类历史上第一枚现代运载火箭在____________发射成功，开启了人类进入太空的航天时代。
2.1961年4月12日，苏联宇航员____________进入太空。
3.1969年7月20日，美国宇航员尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗成为____________登月人。
4.2003年10月15日，____________成为中国进入太空的第一人。
【参考答案】
1.苏联
2.尤里·加加林
3.首位
4.杨利伟
知识点二 中国航天成就
1.我国航天事业开始于____________年，1970年发射了我国第一颗人造卫星——____________。
2.2003年10月15日，“____________”系列第一艘载人飞船发射成功。
3.2019年1月3日，我国“ ____________”月球探测器实现人类首次月球背面软着陆。
4.2022年，我国自主研制的____________全面建成。
【参考答案】
1.1956　东方红一号
2.神舟
3.嫦娥四号
4.空间站
【合作探究】
1.中国航天器的命名充满了浪漫和深意，体现了中国文化的独特魅力和对宇宙探索的美好憧憬。请举例说明我国航天工程与其命名的典故。
2.【回顾航天历程，致敬航天英雄】
(1)请结合教材，在下面卡片中，列举我国太空探索的成就。
(2)了解了我国太空探索的进程和取得的成就后，请谈一谈你有哪些感受。
3. 【种子“出差”大变样】太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。2024年5月消息，15 000粒太空马铃薯种子在内蒙古自治区商都县试验田开展试验种植，标志着经过太空之旅的种子已进入大田鉴定评价阶段。结合图文材料，完成下列问题。
(1)到大型超市调查，找出和太空育种相关的水果、蔬菜。
(2)种子到太空“出差”后，往往会发生变异。写出太空育种能够导致种子变异的原因。
(3)写出太空育种后种子的优势及太空育种的意义。
【参考答案】
1.探月工程命名为“嫦娥工程”，月球车命名为“玉兔”，典故为中国古代的《嫦娥奔月》的故事；暗物质探测器被命名为“悟空”，取义“领悟、探索太空”，典故为《西游记》中孙悟空的火眼金睛，象征着探测器能在茫茫太空中识别暗物质的踪影；中国空间站命名为“天宫”，又名“紫微宫”，典故为中国神话中天帝居住的宫殿；等等。
2.(1)答案略。
(2)被太空的广阔无垠所震撼，对太空的辽阔和未知充满了好奇和敬畏之情；对现代航天科学的成就感到深深的钦佩，对航天员的勇敢和决心表示由衷的敬意；清晰地认识到航天科学对人类社会发展的贡献和价值；等等。(开放性活动)
3.(1)太空马铃薯、水稻、辣椒、南瓜、茄子等。
(2)高真空、宇宙射线、微重力的环境。
(3)具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点；意义是提高农作物的产量，保障国家粮食安全问题；提高农产品的品质，满足居民多样化的生活需求等。