粤教粤科版(2017秋）六年级上册科学期末模拟试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 粤教粤科版(2017秋）六年级上册科学期末模拟试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 674.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-22 21:25:25 | ||
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文档简介
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（粤教粤科版）六年级上册科学期末测试卷（含答案）
注意事项：1.本试卷共 6 页，满分 100 分。考试用时 分钟（含问卷调查时间）。
2.答题前，考生务必把自己的学校、姓名、试室号、座位号和考生号等填写在答
题卡相应的位置上，并用 2B 铅笔填涂考生号信息。
3.判断题、选择题必须用 2B 铅笔填涂，其他题目必须使用黑色字迹钢笔或签字笔 书写。所有答案在答题卡上指定位置作答，在本试题卷上作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。
温馨提示：亲爱的同学们，经过一个学期在科学知识的海洋里遨游，您一定有不少的收
获吧！仔细审题，认真作答，相信您会有出色的表现！
一、判断题：下面说法中,你认为对的请在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上把“×”
涂黑。（每小题 2 分，共 20 分）
（ ）1.. 设计师常会在原物品基础上添加新的结构，实现新的功能。
（ ）2.“松鹤延年”的丹顶鹤是候鸟，适宜生活在茂密的松树林里。
（ ）3.滚动的小珠具有机械能，热气球升空具有电能。
（ ）4.植物的光合作用是把太阳的光能转化为热能。
（ ）5.可再生能源将成为未来的能源主流。
（ ）6.雨天时发生雷电是电能转化为声能和光能。
（ ）7.世界环境日定为每年的6月5日。
（ ）8. 在做电磁铁时，导线没必要按同一方向缠绕在铁钉上。
（ ）9. 雾霾是空气污染造成的。
（ ）10. 一个生态瓶是一个缩小的生态系统。
二、选择题：阅读以下材料，结合材料回答问题，并把正确答案涂在答题卡上。（每小题 2 分，共 50 分）
材料一：大自然是个无所不能的宝库，它除了提供给我们人类必须的物质资源，还借其他生物之手带给我们灵感，于是仿生学成为了一门新兴的科学研究，并在不断地改变着人们的生活。通过再现生物学的原理，人类不仅找到了技术上的解决方案，而且该方案也完全适应了自然的需要。 例如，人们
通过鸟儿在空中自由飞翔，发明了飞机。又如在大海中通过大头鲸的运动，发明了其有流线形的大海轮，行驶在波澜壮阔的大海中。
1.下列物品中，没有应用仿生学的是（ ）。
A.飞机 B.雷达 C. 手机
2.人造卫星的控温系统设计制成百叶窗样式，可以随着温度变化调节窗的开合，这是人们受( )启发的发明创造。
A．蝴蝶的触角 B．蝴蝶的复眼 C．蝴蝶的翅膀
3. 宇航员的飞行服－“抗荷服”是模仿了下列（ ） 研制的。
A.长颈鹿 B.蝴蝶 C.蝙蝠
4．列车车头设计成锥形可以减小空气阻力的灵感来自于( )。
A．沙鱼的嘴 B． 翠鸟的嘴 C．野猪的鼻子
材料二：这把厨房剪刀外形跟普通剪刀没什么不同，但仔细观察内有乾坤。这是一款多功能厨房剪刀：可以剪骨剪肉；可以刮鱼鳞；可以开酒瓶；可以剪螺蛳；还可以开核桃。（如图）
5.以下功能不适合使用厨房剪刀做的是（ ）。
A.削甘蔗 B.剪鸡肉 C.剪布
6.厨房剪刀（ ）可以用来开核桃。
A.刀背上的波纹边 B.刀刃带凹槽的一端 C.手柄中间的硬齿
7.设计师们实现人们实际需求时，往往体现在（ ）。
A.细节设计 B.功能设计 C.材料设计
材料三：世间万物的运作都需要能量，物质运动有多种形式，表现各异，但可互相转换，表明这些运动有共性，也有内在的统一的量度，即能量。能量以机械能、热能、电能、化学能等各种形式出现在不同的运动中，并通过不同方式进行转换。像游乐设备一样，电动机转动需要电能，把水烧开需要热能，绿色植物制造养分需要光能……
8. 火力发电站是把（ ）转换成电能。
A.热能 B.化学能 C.火力
9.下面的用电器中，用电池供电的是（ ）。
A．电磁炉 B．挂钟 C．空调
10.以下的能量中，不可能出现在学校里的是( )。
A.风能 B.核能 C.光能
11.能量是可以相互转换的，以下描述错误的是( )。
A.电视机可以把电能转换成光能
B.收音机可以把声能转换成电能
C电风扇可以把电能转换成风能
12.电动玩具能运转，是因为电动机提供了动力。电动机的转动，是因为（ ）在起作用。
A．电磁铁 B．电池 C．磁铁
13.水力发电站是（ ）。
A．水流的电能转化动能 B．水流的电能转化其他能量 C．水流的动能转化电能
材料四：我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是生物多样性受威胁最严重的国家之一。我国采取有力政策行动，协同推进生物多样性治理，取得显著成效，90％的陆地生态系统类型和85％的重点野生动物种群得到有效保护。但也要看到，我国生物多样性保护仍面临诸多挑战。通向人与自然和谐共生美好未来的新起点——写在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段会议闭幕之际 ，这是全球生物多样性治理历史上的一座里程碑，是主席国中国勇承重担与各方合力推动全球生态文明建设取得的重要成果。
有“东方宝石”之称的鸟是（ ）。
A. 啄木鸟 B.朱鹮 C.猫头鹰
15．下面哪些活动属于保护生态平衡的做法。( )
A．乱喷洒农药 B．过度放牧 C．退养还湿
16．我国制定伏季休渔，期间禁止一切捕捞行为。此举的主要目的是( )。
A．增加渔民假期 B．便于发展旅游业 C．保护渔业资源
17．造成生物多样性丧失加速和生态系统退化的原因主要有（ ）。
.①资源过度开发 ②环境污染 ③乱捕乱猎 ④气候变化 ⑤生境丧失和破碎化
A . ①② ③ B..①② ③④⑤ C . ①② ③④
18.在草原生态系统中，如果大量捕杀老鹰，会出现（ ）。
A. 兔子得到保护 B. 有利于保护生态平衡 C. 兔子增多，草原破坏，影响生态
19． “千里之堤，毁于蚁穴”说明( )。
A. 生物适应环境 B. 生物对环境产生影响 C. 环境影响生物
材料五：目前中国各大城市的垃圾分类标准并未统一，虽然大部分标准是相同的，但也有个别地方存在差异。我国很多城市都面临着“垃圾围城”的窘境，而垃圾分类可使人均产生的生活垃圾量减少2/3。目前，我国垃圾处理的主要方式有填埋、焚烧和堆肥等。而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。如果这些垃圾能够按照不同的要求进行合理分类，那么就能够从源头开始减少垃圾的产生。垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。
20. 被称为“白色污染”的是( )。
A. 塑料制品 B.铁制品 C.纸制品
21. 很多使用过的物品都可以回收利用,世界通用的回收标志是( )。
A. B. C.
22.关于填埋垃圾以下说法正确的是( )。
A.没有任何污染，可以用来种植庄稼。
B.垃圾中的污水会扩散到周围的土壤中，随着垃圾中污水的扩散，还会污染地下水。
C.可以修建稳固的地基，在上面修建房屋。
23.妍妍一天家里产生了以下垃圾：①可乐瓶，②剩饭菜，③西瓜皮，④用过的纸巾，⑤旧报纸，⑥一次性饭盒，⑦一次性手套，上述垃圾中属于可回收垃圾的是( ) 。
A.①④⑤⑦ B. ①⑤ C .①④⑤
24. 以下都属于绿色生活的是( )
A.使用手帕、步行上学、自带购物袋
B.餐后打包、节约用电、豪华装修
C.适度购衣、不吃野味、专车接送
25.“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一理念的是（ ）。
A.工业污水未经处理直接排放 B.退耕还林，植树造林 C.取之有度，用之有节
三、活动探究:请在答题卡对应的题目上把正确答案的字母涂黑。（每空 2 分，共 30 分）
（一）为了研究热传递过程有什么特点，波波往烧杯中加入适量热水，并盖上泡沫塑料块。在铜棒上每隔一定距离用黄油粘上一颗绿豆。再将铜棒穿过泡沫塑料块插入烧杯中（如右图）
（ ）1.波波观察实验现象时，会发现铜棒哪一端的绿豆最先掉落。
A.贴近水面 B.铜棒顶端 C.铜棒中间
（ ）2.波波准备多根一样的铜棒的目的是：
更好的固定作用 B.使实验数据更可靠 C.多粘绿豆
（ ）3.波波把手靠近铜棒周围，也感受到了热，这说明热传到铜棒后又传到了：
A水 B.手 C.空气
（ ）4.实验结果证明本实验热传递的方向是：
A.温度高传递到温度低 B.温度低传递到温度高 C.没特定方向
（ ）5下列材料中传热本领最慢的是( )。
A.铁棒 B. 玻璃棒 C. 塑料棒
（二）科学小组利用制作的风能小吊车进行实验(如下图)，探究风能是否可以把重物提起来，并记录如下表，分析数据并回答下面问题:
风速大小 低档风 中档风 高档风
提起重物（回形针）的数量 12枚 20枚 32枚
（ ）6.风能小吊车的工作原理是：
A.把风能转换成机械能 B.把风能转换成电能 C.把风能转换成磁能
（ ）7. 制作风能小吊车时，吊蓝的吊绳应在小木棒棍的（ ）。
A.同侧 B.异侧 C.随便
（ ）8.下列关于风能小吊车的实验结论，说法错误的是：
A 风越大，风能就越大，提起的重物就越多
B.风越小，风能就越小，提起的重物就越少
C.风越大，风能就越小，提起的重物就越少
（ ）9.世界风能资源多集中在（ ）。
A.高山 B.沿海 C.平原
（ ）10.下列生活现象中，利用风能工作的是：
A.扬帆远航 B.彩旗飘扬 C.树叶飘动
彬彬和妍妍尝试用水果做电池，观察水果电池能否让小灯泡发光（如图），
请认真观察并回答问题：
（ ）11.此实验需要材料除了灯泡和水果还有：
线圈、 铁片、磁铁
铜片、锌片、导线
铁片、铜片、铁线
（ ）12.每块水果都分别插有一块______ 和______。
铜片 锌片 B. 铁片 铜片 C.铁线/ 导线
（ ）13.二极管的长脚和______相连，二极管的短脚和_______ 相连。
铜片 / 铁皮 B. 铜片 / 锌片 C. 锌片 / 铜片
（ ）14.用水果做电池能让小灯泡发亮，是因为水果中________ 转换成________。
热能 / 光能 B. 化学能 / 光能 C. 化学能 / 电能
（ ）15.做水果电池，相邻两个水果的铜片和锌片用______连接。
A线圈 B. 电线 C. 导线
（粤教粤科版）六年级上册科学期末测试卷（答案）
判断题。（20 分，每小题 2 分）
1. √2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9. √ 10.√
选择题。（共 50 分，每小题 2 分）
C 2.C 3.A 4.B 5.A
C 7.A 8.A 9.B 10.B
11.B 12.A 13.C 14.B 15.C
16.C 17.B 18.C 19.B 20.A
21.C 22.B 23.B 24.A 25.A
三、活动探究。（共 30 分，每小题 2 分）
（一）1.A 2.B 3.B 4.C 5.C
（二）6.A 7.A 8.C 9.B 10.A
（三）11.B 12.A 13.B 14.C 15.C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
（粤教粤科版）六年级上册科学期末测试卷（含答案）
注意事项：1.本试卷共 6 页，满分 100 分。考试用时 分钟（含问卷调查时间）。
2.答题前，考生务必把自己的学校、姓名、试室号、座位号和考生号等填写在答
题卡相应的位置上，并用 2B 铅笔填涂考生号信息。
3.判断题、选择题必须用 2B 铅笔填涂，其他题目必须使用黑色字迹钢笔或签字笔 书写。所有答案在答题卡上指定位置作答，在本试题卷上作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。
温馨提示：亲爱的同学们，经过一个学期在科学知识的海洋里遨游，您一定有不少的收
获吧！仔细审题，认真作答，相信您会有出色的表现！
一、判断题：下面说法中,你认为对的请在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上把“×”
涂黑。（每小题 2 分，共 20 分）
（ ）1.. 设计师常会在原物品基础上添加新的结构，实现新的功能。
（ ）2.“松鹤延年”的丹顶鹤是候鸟，适宜生活在茂密的松树林里。
（ ）3.滚动的小珠具有机械能，热气球升空具有电能。
（ ）4.植物的光合作用是把太阳的光能转化为热能。
（ ）5.可再生能源将成为未来的能源主流。
（ ）6.雨天时发生雷电是电能转化为声能和光能。
（ ）7.世界环境日定为每年的6月5日。
（ ）8. 在做电磁铁时，导线没必要按同一方向缠绕在铁钉上。
（ ）9. 雾霾是空气污染造成的。
（ ）10. 一个生态瓶是一个缩小的生态系统。
二、选择题：阅读以下材料，结合材料回答问题，并把正确答案涂在答题卡上。（每小题 2 分，共 50 分）
材料一：大自然是个无所不能的宝库，它除了提供给我们人类必须的物质资源，还借其他生物之手带给我们灵感，于是仿生学成为了一门新兴的科学研究，并在不断地改变着人们的生活。通过再现生物学的原理，人类不仅找到了技术上的解决方案，而且该方案也完全适应了自然的需要。 例如，人们
通过鸟儿在空中自由飞翔，发明了飞机。又如在大海中通过大头鲸的运动，发明了其有流线形的大海轮，行驶在波澜壮阔的大海中。
1.下列物品中，没有应用仿生学的是（ ）。
A.飞机 B.雷达 C. 手机
2.人造卫星的控温系统设计制成百叶窗样式，可以随着温度变化调节窗的开合，这是人们受( )启发的发明创造。
A．蝴蝶的触角 B．蝴蝶的复眼 C．蝴蝶的翅膀
3. 宇航员的飞行服－“抗荷服”是模仿了下列（ ） 研制的。
A.长颈鹿 B.蝴蝶 C.蝙蝠
4．列车车头设计成锥形可以减小空气阻力的灵感来自于( )。
A．沙鱼的嘴 B． 翠鸟的嘴 C．野猪的鼻子
材料二：这把厨房剪刀外形跟普通剪刀没什么不同，但仔细观察内有乾坤。这是一款多功能厨房剪刀：可以剪骨剪肉；可以刮鱼鳞；可以开酒瓶；可以剪螺蛳；还可以开核桃。（如图）
5.以下功能不适合使用厨房剪刀做的是（ ）。
A.削甘蔗 B.剪鸡肉 C.剪布
6.厨房剪刀（ ）可以用来开核桃。
A.刀背上的波纹边 B.刀刃带凹槽的一端 C.手柄中间的硬齿
7.设计师们实现人们实际需求时，往往体现在（ ）。
A.细节设计 B.功能设计 C.材料设计
材料三：世间万物的运作都需要能量，物质运动有多种形式，表现各异，但可互相转换，表明这些运动有共性，也有内在的统一的量度，即能量。能量以机械能、热能、电能、化学能等各种形式出现在不同的运动中，并通过不同方式进行转换。像游乐设备一样，电动机转动需要电能，把水烧开需要热能，绿色植物制造养分需要光能……
8. 火力发电站是把（ ）转换成电能。
A.热能 B.化学能 C.火力
9.下面的用电器中，用电池供电的是（ ）。
A．电磁炉 B．挂钟 C．空调
10.以下的能量中，不可能出现在学校里的是( )。
A.风能 B.核能 C.光能
11.能量是可以相互转换的，以下描述错误的是( )。
A.电视机可以把电能转换成光能
B.收音机可以把声能转换成电能
C电风扇可以把电能转换成风能
12.电动玩具能运转，是因为电动机提供了动力。电动机的转动，是因为（ ）在起作用。
A．电磁铁 B．电池 C．磁铁
13.水力发电站是（ ）。
A．水流的电能转化动能 B．水流的电能转化其他能量 C．水流的动能转化电能
材料四：我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是生物多样性受威胁最严重的国家之一。我国采取有力政策行动，协同推进生物多样性治理，取得显著成效，90％的陆地生态系统类型和85％的重点野生动物种群得到有效保护。但也要看到，我国生物多样性保护仍面临诸多挑战。通向人与自然和谐共生美好未来的新起点——写在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段会议闭幕之际 ，这是全球生物多样性治理历史上的一座里程碑，是主席国中国勇承重担与各方合力推动全球生态文明建设取得的重要成果。
有“东方宝石”之称的鸟是（ ）。
A. 啄木鸟 B.朱鹮 C.猫头鹰
15．下面哪些活动属于保护生态平衡的做法。( )
A．乱喷洒农药 B．过度放牧 C．退养还湿
16．我国制定伏季休渔，期间禁止一切捕捞行为。此举的主要目的是( )。
A．增加渔民假期 B．便于发展旅游业 C．保护渔业资源
17．造成生物多样性丧失加速和生态系统退化的原因主要有（ ）。
.①资源过度开发 ②环境污染 ③乱捕乱猎 ④气候变化 ⑤生境丧失和破碎化
A . ①② ③ B..①② ③④⑤ C . ①② ③④
18.在草原生态系统中，如果大量捕杀老鹰，会出现（ ）。
A. 兔子得到保护 B. 有利于保护生态平衡 C. 兔子增多，草原破坏，影响生态
19． “千里之堤，毁于蚁穴”说明( )。
A. 生物适应环境 B. 生物对环境产生影响 C. 环境影响生物
材料五：目前中国各大城市的垃圾分类标准并未统一，虽然大部分标准是相同的，但也有个别地方存在差异。我国很多城市都面临着“垃圾围城”的窘境，而垃圾分类可使人均产生的生活垃圾量减少2/3。目前，我国垃圾处理的主要方式有填埋、焚烧和堆肥等。而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。如果这些垃圾能够按照不同的要求进行合理分类，那么就能够从源头开始减少垃圾的产生。垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。
20. 被称为“白色污染”的是( )。
A. 塑料制品 B.铁制品 C.纸制品
21. 很多使用过的物品都可以回收利用,世界通用的回收标志是( )。
A. B. C.
22.关于填埋垃圾以下说法正确的是( )。
A.没有任何污染，可以用来种植庄稼。
B.垃圾中的污水会扩散到周围的土壤中，随着垃圾中污水的扩散，还会污染地下水。
C.可以修建稳固的地基，在上面修建房屋。
23.妍妍一天家里产生了以下垃圾：①可乐瓶，②剩饭菜，③西瓜皮，④用过的纸巾，⑤旧报纸，⑥一次性饭盒，⑦一次性手套，上述垃圾中属于可回收垃圾的是( ) 。
A.①④⑤⑦ B. ①⑤ C .①④⑤
24. 以下都属于绿色生活的是( )
A.使用手帕、步行上学、自带购物袋
B.餐后打包、节约用电、豪华装修
C.适度购衣、不吃野味、专车接送
25.“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一理念的是（ ）。
A.工业污水未经处理直接排放 B.退耕还林，植树造林 C.取之有度，用之有节
三、活动探究:请在答题卡对应的题目上把正确答案的字母涂黑。（每空 2 分，共 30 分）
（一）为了研究热传递过程有什么特点，波波往烧杯中加入适量热水，并盖上泡沫塑料块。在铜棒上每隔一定距离用黄油粘上一颗绿豆。再将铜棒穿过泡沫塑料块插入烧杯中（如右图）
（ ）1.波波观察实验现象时，会发现铜棒哪一端的绿豆最先掉落。
A.贴近水面 B.铜棒顶端 C.铜棒中间
（ ）2.波波准备多根一样的铜棒的目的是：
更好的固定作用 B.使实验数据更可靠 C.多粘绿豆
（ ）3.波波把手靠近铜棒周围，也感受到了热，这说明热传到铜棒后又传到了：
A水 B.手 C.空气
（ ）4.实验结果证明本实验热传递的方向是：
A.温度高传递到温度低 B.温度低传递到温度高 C.没特定方向
（ ）5下列材料中传热本领最慢的是( )。
A.铁棒 B. 玻璃棒 C. 塑料棒
（二）科学小组利用制作的风能小吊车进行实验(如下图)，探究风能是否可以把重物提起来，并记录如下表，分析数据并回答下面问题:
风速大小 低档风 中档风 高档风
提起重物（回形针）的数量 12枚 20枚 32枚
（ ）6.风能小吊车的工作原理是：
A.把风能转换成机械能 B.把风能转换成电能 C.把风能转换成磁能
（ ）7. 制作风能小吊车时，吊蓝的吊绳应在小木棒棍的（ ）。
A.同侧 B.异侧 C.随便
（ ）8.下列关于风能小吊车的实验结论，说法错误的是：
A 风越大，风能就越大，提起的重物就越多
B.风越小，风能就越小，提起的重物就越少
C.风越大，风能就越小，提起的重物就越少
（ ）9.世界风能资源多集中在（ ）。
A.高山 B.沿海 C.平原
（ ）10.下列生活现象中，利用风能工作的是：
A.扬帆远航 B.彩旗飘扬 C.树叶飘动
彬彬和妍妍尝试用水果做电池，观察水果电池能否让小灯泡发光（如图），
请认真观察并回答问题：
（ ）11.此实验需要材料除了灯泡和水果还有：
线圈、 铁片、磁铁
铜片、锌片、导线
铁片、铜片、铁线
（ ）12.每块水果都分别插有一块______ 和______。
铜片 锌片 B. 铁片 铜片 C.铁线/ 导线
（ ）13.二极管的长脚和______相连，二极管的短脚和_______ 相连。
铜片 / 铁皮 B. 铜片 / 锌片 C. 锌片 / 铜片
（ ）14.用水果做电池能让小灯泡发亮，是因为水果中________ 转换成________。
热能 / 光能 B. 化学能 / 光能 C. 化学能 / 电能
（ ）15.做水果电池，相邻两个水果的铜片和锌片用______连接。
A线圈 B. 电线 C. 导线
（粤教粤科版）六年级上册科学期末测试卷（答案）
判断题。（20 分，每小题 2 分）
1. √2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9. √ 10.√
选择题。（共 50 分，每小题 2 分）
C 2.C 3.A 4.B 5.A
C 7.A 8.A 9.B 10.B
11.B 12.A 13.C 14.B 15.C
16.C 17.B 18.C 19.B 20.A
21.C 22.B 23.B 24.A 25.A
三、活动探究。（共 30 分，每小题 2 分）
（一）1.A 2.B 3.B 4.C 5.C
（二）6.A 7.A 8.C 9.B 10.A
（三）11.B 12.A 13.B 14.C 15.C
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