安徽省合肥市合肥经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题(含答案)

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名称 安徽省合肥市合肥经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-12-22 21:18:30

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安徽省合肥市合肥经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
一、单选题:本大题共25小题,共50分。
1.他们群居在大约距今70万年前,能够直立行走,共同劳动,共同获取食物,会使用火烧烤食物、防潮、照明、驱兽,还会长时间保存火种。这里的“他们”最有可能是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
2.考古学发现是研究历史的重要依据。以下考古发现,能够帮助我们了解远古先民能够( )
A. 狩猎采集 B. 从事农业 C. 制造铁器 D. 制造瓷器
3.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”由此可见,华夏民族的形成是( )
A. 由多部族交融而成 B. 由单一的华夏族演变而来
C. 靠部落战争完成交融 D. 完全保留了各部族的差异性
4.“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 刺史制
5.对下列材料理解正确的是( )
①周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力。 ②分封制稳定了周初的政治形势,扩大了统治范围。
A. ①属于历史结论 B. ①说明了分封制的历史背景
C. ②属于历史史实 D. ②阐释了分封制的历史意义
6.对下列材料理解正确的是( )
①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力。
②分封制保证了周王室对地方的控制,稳定了周初政局、扩大了统治范围。
A. ①属于历史结论 B. ①说明了分封制的历史背景
C. ②属于历史史实 D. ②阐述了分封制的历史意义
7.文物浓缩历史,青铜器反映了我国古代高度发达的物质文明。迄今世界上出土的最重的青铜器是( )
A. 二里头铜鼎 B. 司母戊鼎
C. 利簋 D. 三星堆青铜面具
8.下图中的文字(括号内文字除外)属于我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,反映了商朝的社会生产和生活。这些文字被称为( )
A. 甲骨文 B. 小篆 C. 楷书 D. 草书
9.吕思勉《先秦史》中说:“盖齐工商之业既盛,海利富饶,富强之基久立,故得管仲以用之,而桓公遂为五霸之首也。”这表明齐桓公能够成为春秋时期第一个霸主的原因有( )①齐国经济比较发达 ②任用管仲为相 ③齐国拥有渔业盐业优势 ④大夫田氏主理国政
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
10.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该水利工程是( )
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 秦长城 D. 秦始皇陵
11.为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行了一系列巩固统一的措施。其中为改变以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理而实行的措施是( )
A. 统一文字 B. 统一度量衡 C. 统一货币 D. 统一岭南
12.某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王侯将相宁有种乎”等关键词,据此判断此历史小组研究的历史事件为( )
A. 楚汉之争 B. 陈胜、吴广起义 C. 王莽夺取政权 D. 黄巾起义
13.据史书记载,西汉建立之初,到处是残破荒凉的景色,皇帝的马车配不齐毛色相同的四匹马,有些将相
出行只能乘牛车。为改变这种局面,稳定社会局势,汉高祖刘邦采取的政策是( )
A. 增加赋税 B. 休养生息 C. 严刑峻法 D. 加重徭役
14.以下是某同学整理的有关汉武帝的大事年表(部分),据此可知汉武帝( )
时间 大事
前136年 为儒家经典《诗》《书》《易》《礼》《春秋》各置博士
前134年 兴办太学,礼聘名师教育天下学子
前124年 为博士置弟子五十人,弟子按成绩授予相应官职
A. 推崇诸子百家学说 B. 奉行无为而治政策 C. 加强国家经济控制 D. 重视儒学人才培养
15.为加强对西域的经营,某王朝专门设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,这也标志着西域正式归属中央政权。此王朝是( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏
16.下图所示为东汉光武帝统治时期的施政措施,其带来的社会影响是()
●释放奴婢,减轻农民负担 ●裁减官员,加强对官吏的监督 ●允许少数民族内迁,缓和矛盾
A. 恢复经济并巩固统治 B. 激化了民族矛盾
C. 造成了贪官污吏现象 D. 导致了朝政腐败
17.下表显示了东汉中后期10个皇帝的即位年龄和寿命,与此密切相关的史实是( )
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命(岁) 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A. “七国之乱”的爆发 B. 外戚与宦官交替专权
C. 州牧割据局面的形成 D. “八王之乱”的兴起
18.某同学在撰写的历史人物小论文中提到了“五禽戏”“麻沸散”等词,由此可知,此历史人物是( )
A. 扁鹊 B. 华佗 C. 胡昭 D. 曹操
19.下列两幅图片共同反映的主题是( )
A. 寺院建筑的中国化 B. 佛教文化的传播与发展
C. 道教文化的兴起 D. 雕塑艺术的宏伟与精湛
20.关键战役的胜负往往对于历史局势产生重要影响。以下为三国鼎立局面形成奠定基础的是( )
A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
21.下列成语与相关人物对应有误的是( )
A. 尊王攘夷——齐桓公、管仲 B. 老骥伏枥——孙权
C. 三顾茅庐——刘备、诸葛亮 D. 闻鸡起舞——祖逖
22.以下示意图中所反映的时代特征是( )
A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革
C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 政权分立与民族交融
23.北朝贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯,并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。由此可见,魏晋南北朝时期( )
A. 民族隔阂已经彻底消除 B. 内迁各族学习农业技艺
C. 民族交融影响生活习俗 D. 政治经济文化交流融汇
24.国际天文学界为纪念祖冲之的特殊贡献,在月球上以他的名字命名了一座环形山。以下属于祖冲之的特殊贡献是( )
A. 发明了割圆术 B. 将圆周率精确到小数点后第七位
C. 编写《九章算术》 D. 绘制《洛神赋图》
25.下图为某位同学所作专题梳理的部分内容,其中①处应该填写的人物是( )
锺繇:创楷书,刚柔兼备 魏碑:苍劲厚重,粗犷雄浑 ①:“飘若浮云,矫若惊龙”
A. 拓跋宏 B. 顾恺之 C. 王羲之 D. 范缜
二、辨析改错题:本大题共5小题,共10分。
26.目前所知,我国有文字可考的历史从夏朝开始。
判断:
改正:
27.战国时期,老子主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。
判断:
改正:
28.《史记》是我国古代第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史实。
判断:
改正:
29.439年,由匈奴族建立的北魏统一了北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。
判断:
改正:
30.东晋画家顾恺之擅长人物画,其代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。
判断:
改正:
三、材料解析题:本大题共3小题,共40分。
31.大一统的秦汉时期对后世产生了深远的影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一 为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,实行郡县两级行政管理体制,郡是地方最高行政机关,郡的行政长官称为郡守,军事长官称为郡尉,并设郡监主管监察。郡下设县,万户以上县长官称县令,不满万户则称县长。
——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》
材料二 西汉初期中央与封国力量对比图
偃说上曰:“……愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍(渐渐地)弱矣。”
——《汉书》
材料三 汉王朝为了长治久安,需建立一种适应于封建大一统政治的思想体系。于是汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,置五经博士,教授弟子,并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据,从此儒家学说定于一尊。
——摘编自赵吉惠《中国儒学史》
元鼎四年(公元前113年),武帝下诏禁止郡国铸钱……统一由三官铸造成五铢……实现了铜料国有和铸权国有……使五铢钱成为最稳定的方孔钱币,行用七百余年,至唐才废。
——摘编自任双伟《货币里的中国史》
(1)根据材料一指出秦朝实行的地方管理体制是什么?并指出秦始皇这样做的目的。
(2)根据材料二并结合所学,指出图示反映的历史问题,并说出汉武帝为解决这一问题采取的措施。
(3)根据材料三并结合所学,概括汉武帝为巩固大一统分别在思想文化和经济方面所采取的措施。
32.交往、交流推动社会发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一 自古以来,西北地区是许多不同民族进进出出的地方,千里驼铃,渡过沙碛,翻过山隘。自从汉代开通西域的丝道,中国经由这个西北的出入口,与中亚、中东及欧洲接触,两千年来从未停止。中国的丝帛西运,西方的宗教东来,佛教、袄教……都从这一条通道传入中国地区,也再转输东亚其他地区。中国获得了贸易的利润,然后西方思想的刺激,更为深切地改变了中国文化的思维方式。
——许倬云《万古江河》
材料二 河西画像砖上的古人生活
图一 少数民族男子耕田 图二 汉族人吃羊肉串 图三 穿裤褶服的汉族女子
材料三
北方人口迁徙示意图
楚越之地(江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记》
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(1)根据材料一并结合所学,说出与“汉代开通西域”相关的历史人物。材料中的“丝道”指的是什么?请你谈谈“丝道”的历史作用。
(2)根据材料二,指出魏晋时期河西走廊地区出现的历史现象。仿照示例,选择图一或图二加以说明。
示例:图三汉族女子穿少数民族的裤褶服,说明汉族在服饰和生活习俗方面吸收了少数民族的习惯,活动更方便。
(3)根据材料三、概括在不同时期江南地区发生的变化。结合所学,分析其变化的原因。
33.奠定中国文化自信的文明成果。
材料一 春秋战国时期主要学派的代表人物
①天下兼相爱则治,交相恶则乱。
②人法地,地法天,天法道,道法自然。
③故以法治国,举措而已矣。……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。
④为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。
材料二 在造纸术发明以前,我国通常用竹木简或帛作为书写材料,但竹木简笨重,帛的价格昂贵。……蔡伦总结前人的经验,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后,纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。
——摘编自人教版《中国历史七年级上册》
到东晋末,纸的使用已完全普及,并逐步传至周边各国,在世界范围内为文化发展作出了贡献。
——摘编自芮乐伟 韩森《丝绸之路新史》
材料三
著作 ①《史记》 ②《伤寒杂病论》 ③《齐民要术》
时期 西汉时期 东汉末年 南北朝时期
成书过程与影响 司马迁继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎散乱的历史资料,加以整理、审核、排比;在整理历史材料时,有书本、档案的,也有自己采访的,尽可能的进行选择和考订。用毕生精力完成此巨著。 张仲景广泛阅读春秋战国以来的医书,包括医经7家、216卷,经方11家、274卷,结合临床实践总结概括完成。确立中医传统辩证论治的原则。 贾思勰广泛搜集前人文献,向老农询问经验,在实践中证明和丰富了这些经验。全书10卷,92篇,10多万字。奠定农学发展基础。
(1)依据材料一并结合所学,请将思想家及其主张对号入座。(填写序号)
(2)依据材料二,说说蔡侯纸的优点。结合所学,谈谈造纸术的发明所产生的影响。
(3)依据材料三,指出三部著作成书过程的共同点。概括上述历史人物的精神品质。
参考答案
1.C
2.B
3.A
4.B
5.D
6.D
7.B
8.A
9.A
10.A
11.C
12.B
13.B
14.D
15.B
16.A
17.B
18.B
19.B
20.C
21.B
22.D
23.C
24.B
25.C
26.判断: ;改正:将“夏朝”改为“商朝”
27.判断: ;改正:将“老子”改为“孟子”
28.判断: ;改正:将“编年体”改为“纪传体”
29.判断: ;改正:将“匈奴族”改为“鲜卑族”
30.√;√
31.(1)体制:郡县制。目的:加强中央集权。
(2)历史问题:诸侯王势力强大威胁中央权力。措施:实施“推恩令”。
(3)思想方面:“罢黜百家,尊崇儒术”,兴办太学。经济方面:铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁专卖。
32.(1)历史人物:张骞。“丝道”:陆上丝绸之路。作用:是古代东西往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(2)历史现象:民族交融。示例:图一,少数民族男子耕田,说明北方民族向汉族人民学习农业技艺,逐渐从原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。
图二:汉族人吃羊肉串,说明汉族人接受了北方民族的食物,丰富了汉族人的饮食。
(3)变化:由西汉时期的荒凉落后到南朝时期的富庶。
原因:北方人迁,带来大量的劳动力,先进的生产工具和生产技术;南方社会较为安定;统治者政策的支持。
33.(1)A——②;B——④;C——①;D——③
(2)优点:原料易找,价格便宜,易于推广。影响:大大便利了人们的书写,结束了古代简牍繁复的历史,有利于人类文化的传播和发展。
(3)共同点:均重视史料的搜集和整理,即重视前人的研究成果。
精神品质:脚踏实地、谦虚谨慎、实事求是。(言之有理皆可)
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