（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷二（冀教版）（含解析）
文档属性
| 名称 | （期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷二（冀教版）（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-23 08:04:44 | ||
图片预览
文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷二（冀教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一个数比16大，又比20小。这个数是（ ）。
A．17 B．13 C．21
2．与11相邻的数是（ ）。
A．10和11 B．10和12 C．12和13
3．小红明年13岁，过了3年之后是（ ）。
A．15岁 B．16岁 C．11岁
4．下面哪个最轻？（ ）
A． B． C．
5．全班排成1队，丽丽的前边有6个人，后边有7个人，一共有（ ）人。
A．12 B．13 C．14
6．一（1）班有20个男生，16个女生，一（1）班的男生人数多，还是女生人数多？选择正确的答案( )。21教育网
A．男生多 B．女生多
二、填空题
7．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＞” 。
9＋3( )14 10－6( )4 2＋9( )12
7－2( )8－6 3＋8( )6＋6 6＋5( )7＋5
8．数一数，写一写。
9．17里面有7个( )和( )个十。2个十是( )。
10．最重的画“√”，最轻的画：“○”。
11．在括号里填“＋”或“－”。
10( )9＝19 5( )6＝11 8( )7＝15 12( )2＝10
12．比17少6的数是( )，比8多4的数是( )。
13．在合适的一堆后的□画“√”。
14．推迟后，读书活动在星期( )举行。
15．看图写数。
三、判断题
16．12个小朋友站成一排，从左往右数，苗苗排在第3；从右往左数，冰冰排在第5。苗苗和冰冰之间有4人。( )www.21-cn-jy.com
17．与6相邻的整数是5和7。( )
18．一本故事书有25页，小王第一周看了5页，第二周看了7页，小王两周一共看了12页。( )【来源：21·世纪·教育·网】
19．20个一和2个十一样大。( )
20．和同样多。( )
21．在6＋（ ）＜15中，括号里最大填9。( )
四、计算题
22．直接写得数。
23．看图列式。
（个）
五、解答题
24．学校有22个足球，15个篮球，足球被借走2个，还剩多少个足球？
列算式：
答：还剩（ ）个足球。
25．小丽家来了8位客人，家里只有5个杯子，如果每人一杯水，还需要几个杯子？
26．
（1）上面一共有（ ）颗珠子。
（2）把右边的8颗珠子圈起来。
（3）从右边数，是第（ ）颗；从左边数，是第（ ）颗。
（4）从左边数。把第4颗珠子涂上你喜欢的颜色。
27．涂一涂，比一比。
和同样多；
比少（ ）（ ）；
比多（ ）（ ）。
28．还剩下多少只羊？
（只）
29．树上原来有16只小鸟，飞走了5只，又飞来了3只，现在一共有多少只？
（只）
30．他们一共有多少本故事书？
（本）
31．小红和小刚一起采摘苹果，小红摘了6个，小刚摘得和小红一样多，一共采了多少个？
32．东东做小纸船，第一天做了9个，第二天做了6个。
（1）两天一共做了多少个？
（2）送给小朋友4个，还剩几个？
33．小力家里有17个苹果，第一天吃掉7个，第二天吃掉5个，两天一共吃掉多少个？
参考答案：
1．A
【分析】20以内数从小到大关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。比16大的数有17，18，19，20；比20小的数有19，18，17，16…可知比16大比20小的数有17，18，19。由此选择即可。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析可知，选项中比16大，比20小的数是17。
故答案为：A
2．B
【分析】根据20以内数的排列顺序，即可得出与11相邻的数分别是多少。
【详解】按照整数的排列顺序可知：10、11、12，所以与11相邻的数是10和12。
故答案为：B
【点睛】本题学生对20以内整数排列顺序的掌握和运用。
3．A
【详解】因为明年是13岁，就是说今年是12岁，这样再过3年之后是12＋3＝15（岁）。
故答案为：A
4．B
【分析】2个和1个一样重，故，1个比1个重；
2个和1个一样重，故，1个比1个重； 故，最轻。
【详解】由题意分析得：
最轻。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重，要熟练掌握。
5．C
【分析】先把丽丽前面的人数和后面的人数加起来，算出和，再加上1，即可解决此题。
【详解】6＋7＋1
＝13＋1
＝14（人）
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是20以内数的连加运算的应用，要记得算上丽丽本人。
6．A
【解析】略
7． ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜
【解析】略
8． 3 4 6 8
【分析】数数的时候要按照从左往右、从上往下的顺序一个一个地数，数到几就写几。
【详解】表示的数是3；
表示的数是4；
表示的数是6；
表示的数是8；
【点睛】本题主要考查10以内数的认识和数一数，熟练掌握即可。
9． 一 1 20
【解析】略
10．见详解
【分析】一个菠萝的重量和3个苹果的重量相等，所以一个菠萝比1个苹果重；
一个苹果的重量和2根香蕉的重量相等，所以一个苹果比1根香蕉重；
【详解】根据分析可得：
【点睛】本题主要考查比轻重，解决此类题目关键要找到中间量，熟练掌握即可。
11． ＋ ＋ ＋ －
【分析】若等号右侧的数比左侧的两个数大填写“＋”；若等号右侧的数比左侧第一个数小填写“－”。
【详解】10＋9＝19；5＋6＝11；8＋7＝15；12－2＝10
12． 11 12
【详解】略
13．见详解
【分析】因为每只小狗分1根骨头，据此先数清楚小狗的数量，再进行解答即可。
【详解】一共有6只小狗，所以需要6根骨头。
【点睛】本题的解答关键是数清楚小狗的数量。
14．五
【分析】一周有7天，星期三之后是星期四，星期五，所以星期三推后两天是星期五，据此解答。
【详解】推迟后，读书活动在星期五举行。
【点睛】一个星期有7天，熟练掌握对星期的认识是解题关键。
15．7；20；13；16
【解析】略
16．√
【分析】用总人数分别减去苗苗的排列数与冰冰的排列数即可。
【详解】12－3－5
＝9－5
＝4（人）
即苗苗和冰冰之间有4人，所以原题说法正确。
故答案为：√
17．√
【详解】比6少1的数是5，比6多1的是7，所以和6相邻的整数是5、7。故此题中的说法正确。
18．√
【分析】用小王第一周看的页数加上第二周看的页数即可解答。
【详解】5＋7＝12（页）
小王两周一共看了12页，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握20以内的加法计算是解题的关键。
19．√
【分析】根据题意，20个一是20；2个十是20，两者相等。
【详解】20个一是20；2个十是20，所以20个一和2个十一样大，原说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】分别数数猫咪和燕子各有多少只。然后进行比较。
【详解】猫咪：3只
燕子：3只
3＝3
则和同样多。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【解析】略
22．13；15；9；19；15
0；17；3；18；10
【解析】略
23．9－3＝6
【分析】根据图片可知：一共有9个菠萝，左边有3个，问右边的框里有几个？用共有的数量减去左边的数量即可。21cnjy.com
【详解】9－3＝6（个）
24．20个
【分析】由题意可知，学校有22个足球，借走了2个，问题是还剩下多少个足球，用足球的总数量减去借走的数量，得到的就是剩下的足球数量，据此解答即可。
【详解】22－2＝20（个）
答：还剩20个足球。
【点睛】熟练掌握100以内数的减法是解决此题的关键。
25．3个
【分析】8位客人需要8个杯子，用8减去5，即可计算出还需要几个杯子。
【详解】8－5＝3（个）
答：还需要3个杯子。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。
26．（1）19；
（2）画图见详解；
（3）7，13；
（4）画图见详解
【分析】根据图示数出珠子的颗数，根据观测者的角度分清左右，按要求数出珠子，完成做题。
【详解】由分析可知：
（1）上面一共有19颗珠子。
（2）把右边的8颗珠子圈起来。如下图。
（3）从右边数，是第7颗；从左边数，是第13颗。
（4）从左边数。把第4颗珠子涂上你喜欢的颜色。如下图：
【点睛】本题主要考查位置与方向，注意根据左右的方位辨别方法。
27．见详解
【分析】通过数数发现有3个，要使比3少，可以涂2个或1个，据此涂色；要使比3多，可以涂4个，5个，据此解答。21·cn·jy·com
【详解】如图：
比少，，（答案不唯一）；
比多，4＞3，（答案不唯一）。
【点睛】本题考查了整数的大小比较。
28．7只
【分析】求还剩下多少只羊？用共有的数量减去狼叼走的数量即可。
【详解】9－2＝7（只）
答：还剩下7只羊。
29．16－5＋3＝14
14只
【分析】用树上原来小鸟的数量减飞走的数量，求出差，再加上又飞来的数量，求出和，即可解决此题。
【详解】16－5＋3
＝11＋3
＝14（只）
答：现在一共有14只。
30．12＋6＝18
【解析】略
31．6＋6＝12（个）
【详解】略
32．（1）15个
（2）11个
【分析】（1）根据加法的意义，第一天做的数量＋第二天做的数量＝两天一共做的数量；
（2）根据减法的意义，用做的总数－送给小朋友的数量＝还剩的数量。
【详解】（1）9＋6＝15（个）
答：两天一共做了15个。
（2）15－4＝11（个）
答：还剩11个。
33．12个
【分析】要求小力家两天一共吃掉多少个苹果，根据加法的意义，将第一天和第二天吃掉的苹果数量相加，即可得出答案。2·1·c·n·j·y
【详解】7＋5＝12（个）
答：两天一共吃掉12个。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)
（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷二（冀教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一个数比16大，又比20小。这个数是（ ）。
A．17 B．13 C．21
2．与11相邻的数是（ ）。
A．10和11 B．10和12 C．12和13
3．小红明年13岁，过了3年之后是（ ）。
A．15岁 B．16岁 C．11岁
4．下面哪个最轻？（ ）
A． B． C．
5．全班排成1队，丽丽的前边有6个人，后边有7个人，一共有（ ）人。
A．12 B．13 C．14
6．一（1）班有20个男生，16个女生，一（1）班的男生人数多，还是女生人数多？选择正确的答案( )。21教育网
A．男生多 B．女生多
二、填空题
7．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＞” 。
9＋3( )14 10－6( )4 2＋9( )12
7－2( )8－6 3＋8( )6＋6 6＋5( )7＋5
8．数一数，写一写。
9．17里面有7个( )和( )个十。2个十是( )。
10．最重的画“√”，最轻的画：“○”。
11．在括号里填“＋”或“－”。
10( )9＝19 5( )6＝11 8( )7＝15 12( )2＝10
12．比17少6的数是( )，比8多4的数是( )。
13．在合适的一堆后的□画“√”。
14．推迟后，读书活动在星期( )举行。
15．看图写数。
三、判断题
16．12个小朋友站成一排，从左往右数，苗苗排在第3；从右往左数，冰冰排在第5。苗苗和冰冰之间有4人。( )www.21-cn-jy.com
17．与6相邻的整数是5和7。( )
18．一本故事书有25页，小王第一周看了5页，第二周看了7页，小王两周一共看了12页。( )【来源：21·世纪·教育·网】
19．20个一和2个十一样大。( )
20．和同样多。( )
21．在6＋（ ）＜15中，括号里最大填9。( )
四、计算题
22．直接写得数。
23．看图列式。
（个）
五、解答题
24．学校有22个足球，15个篮球，足球被借走2个，还剩多少个足球？
列算式：
答：还剩（ ）个足球。
25．小丽家来了8位客人，家里只有5个杯子，如果每人一杯水，还需要几个杯子？
26．
（1）上面一共有（ ）颗珠子。
（2）把右边的8颗珠子圈起来。
（3）从右边数，是第（ ）颗；从左边数，是第（ ）颗。
（4）从左边数。把第4颗珠子涂上你喜欢的颜色。
27．涂一涂，比一比。
和同样多；
比少（ ）（ ）；
比多（ ）（ ）。
28．还剩下多少只羊？
（只）
29．树上原来有16只小鸟，飞走了5只，又飞来了3只，现在一共有多少只？
（只）
30．他们一共有多少本故事书？
（本）
31．小红和小刚一起采摘苹果，小红摘了6个，小刚摘得和小红一样多，一共采了多少个？
32．东东做小纸船，第一天做了9个，第二天做了6个。
（1）两天一共做了多少个？
（2）送给小朋友4个，还剩几个？
33．小力家里有17个苹果，第一天吃掉7个，第二天吃掉5个，两天一共吃掉多少个？
参考答案：
1．A
【分析】20以内数从小到大关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。比16大的数有17，18，19，20；比20小的数有19，18，17，16…可知比16大比20小的数有17，18，19。由此选择即可。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析可知，选项中比16大，比20小的数是17。
故答案为：A
2．B
【分析】根据20以内数的排列顺序，即可得出与11相邻的数分别是多少。
【详解】按照整数的排列顺序可知：10、11、12，所以与11相邻的数是10和12。
故答案为：B
【点睛】本题学生对20以内整数排列顺序的掌握和运用。
3．A
【详解】因为明年是13岁，就是说今年是12岁，这样再过3年之后是12＋3＝15（岁）。
故答案为：A
4．B
【分析】2个和1个一样重，故，1个比1个重；
2个和1个一样重，故，1个比1个重； 故，最轻。
【详解】由题意分析得：
最轻。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重，要熟练掌握。
5．C
【分析】先把丽丽前面的人数和后面的人数加起来，算出和，再加上1，即可解决此题。
【详解】6＋7＋1
＝13＋1
＝14（人）
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是20以内数的连加运算的应用，要记得算上丽丽本人。
6．A
【解析】略
7． ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜
【解析】略
8． 3 4 6 8
【分析】数数的时候要按照从左往右、从上往下的顺序一个一个地数，数到几就写几。
【详解】表示的数是3；
表示的数是4；
表示的数是6；
表示的数是8；
【点睛】本题主要考查10以内数的认识和数一数，熟练掌握即可。
9． 一 1 20
【解析】略
10．见详解
【分析】一个菠萝的重量和3个苹果的重量相等，所以一个菠萝比1个苹果重；
一个苹果的重量和2根香蕉的重量相等，所以一个苹果比1根香蕉重；
【详解】根据分析可得：
【点睛】本题主要考查比轻重，解决此类题目关键要找到中间量，熟练掌握即可。
11． ＋ ＋ ＋ －
【分析】若等号右侧的数比左侧的两个数大填写“＋”；若等号右侧的数比左侧第一个数小填写“－”。
【详解】10＋9＝19；5＋6＝11；8＋7＝15；12－2＝10
12． 11 12
【详解】略
13．见详解
【分析】因为每只小狗分1根骨头，据此先数清楚小狗的数量，再进行解答即可。
【详解】一共有6只小狗，所以需要6根骨头。
【点睛】本题的解答关键是数清楚小狗的数量。
14．五
【分析】一周有7天，星期三之后是星期四，星期五，所以星期三推后两天是星期五，据此解答。
【详解】推迟后，读书活动在星期五举行。
【点睛】一个星期有7天，熟练掌握对星期的认识是解题关键。
15．7；20；13；16
【解析】略
16．√
【分析】用总人数分别减去苗苗的排列数与冰冰的排列数即可。
【详解】12－3－5
＝9－5
＝4（人）
即苗苗和冰冰之间有4人，所以原题说法正确。
故答案为：√
17．√
【详解】比6少1的数是5，比6多1的是7，所以和6相邻的整数是5、7。故此题中的说法正确。
18．√
【分析】用小王第一周看的页数加上第二周看的页数即可解答。
【详解】5＋7＝12（页）
小王两周一共看了12页，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握20以内的加法计算是解题的关键。
19．√
【分析】根据题意，20个一是20；2个十是20，两者相等。
【详解】20个一是20；2个十是20，所以20个一和2个十一样大，原说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】分别数数猫咪和燕子各有多少只。然后进行比较。
【详解】猫咪：3只
燕子：3只
3＝3
则和同样多。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【解析】略
22．13；15；9；19；15
0；17；3；18；10
【解析】略
23．9－3＝6
【分析】根据图片可知：一共有9个菠萝，左边有3个，问右边的框里有几个？用共有的数量减去左边的数量即可。21cnjy.com
【详解】9－3＝6（个）
24．20个
【分析】由题意可知，学校有22个足球，借走了2个，问题是还剩下多少个足球，用足球的总数量减去借走的数量，得到的就是剩下的足球数量，据此解答即可。
【详解】22－2＝20（个）
答：还剩20个足球。
【点睛】熟练掌握100以内数的减法是解决此题的关键。
25．3个
【分析】8位客人需要8个杯子，用8减去5，即可计算出还需要几个杯子。
【详解】8－5＝3（个）
答：还需要3个杯子。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。
26．（1）19；
（2）画图见详解；
（3）7，13；
（4）画图见详解
【分析】根据图示数出珠子的颗数，根据观测者的角度分清左右，按要求数出珠子，完成做题。
【详解】由分析可知：
（1）上面一共有19颗珠子。
（2）把右边的8颗珠子圈起来。如下图。
（3）从右边数，是第7颗；从左边数，是第13颗。
（4）从左边数。把第4颗珠子涂上你喜欢的颜色。如下图：
【点睛】本题主要考查位置与方向，注意根据左右的方位辨别方法。
27．见详解
【分析】通过数数发现有3个，要使比3少，可以涂2个或1个，据此涂色；要使比3多，可以涂4个，5个，据此解答。21·cn·jy·com
【详解】如图：
比少，，（答案不唯一）；
比多，4＞3，（答案不唯一）。
【点睛】本题考查了整数的大小比较。
28．7只
【分析】求还剩下多少只羊？用共有的数量减去狼叼走的数量即可。
【详解】9－2＝7（只）
答：还剩下7只羊。
29．16－5＋3＝14
14只
【分析】用树上原来小鸟的数量减飞走的数量，求出差，再加上又飞来的数量，求出和，即可解决此题。
【详解】16－5＋3
＝11＋3
＝14（只）
答：现在一共有14只。
30．12＋6＝18
【解析】略
31．6＋6＝12（个）
【详解】略
32．（1）15个
（2）11个
【分析】（1）根据加法的意义，第一天做的数量＋第二天做的数量＝两天一共做的数量；
（2）根据减法的意义，用做的总数－送给小朋友的数量＝还剩的数量。
【详解】（1）9＋6＝15（个）
答：两天一共做了15个。
（2）15－4＝11（个）
答：还剩11个。
33．12个
【分析】要求小力家两天一共吃掉多少个苹果，根据加法的意义，将第一天和第二天吃掉的苹果数量相加，即可得出答案。2·1·c·n·j·y
【详解】7＋5＝12（个）
答：两天一共吃掉12个。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)
同课章节目录