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【学霸满分】提升卷01-2024-2025学年二年级北师大版上学期数学期末考试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.淘气买了一个书包,用去( )。
A.39分 B.39角 C.39元
2.树上原有75个苹果,先摘了18个,又摘了26个,树上还剩( )个苹果。
A.31 B.57 C.83
3.两个乘数都相同,积可能是( )。
A.10 B.20 C.25
4.玲玲去买菜,用去了4元3角,还剩3元,她原来有( )元。
A.7元 B.7元3角 C.6元3角
5.二(1)班图书角的书,借出28本故事书和34本科幻书后,还剩38本书.图书角原来有( )本书.【来源:21·世纪·教育·网】
A.24 B.44 C.100
二、填空题
6.1元=( )角 40分=( )角
4元+8元=( )元 14角=( )元( )角
7.在“保护环境,人人有责”的活动中,小刚和小红为一组去收集废电池,小刚收集了28节废电池,小红收集的比小刚多16节,他们两人一共收集了( )节。
8.里最大能填几?
6×<47 7×<52
9×<35 8×<25
×7<40 ×5<20
72>×8 68>×9
9.3×4表示( )个( )相加,列式为( );或者( )个( )相加,列式为( )。21·世纪*教育网
10.在括号里填上合适的长度单位(厘米或米).
文具盒长约22( ). 门高约2( )10( ).
书架高约2( ). 楼高约20( ).
冰箱高约1( )60( ). 环保袋宽约45( ).
11.根据乘法口诀写算式。
三八二十四
( )×( )=( )×( )=( )
三六十八
( )×( )=( )×( )=( )
12.找规律填数。
(1)9,12,( ),18,21,( )。
(2)64,56,( ),40,( ),24,16。
13.换一换.
1张能换( )张,能换( )张.
1张能换( )张,能换( )张.
1张能换( )张.
三、判断题
14.求36是9的几倍,列式是36÷9=4。( )
15.在计算87-35+41时,可以先计算35+41=76,再算87-76=11。( )
16.把18支笔,平均分给6个小朋友,每人分到的笔相等 ( )
17.三乘四可以写作3×4,也可以写作4×3. ( )
18.一些气球,2个2个地数正好数完,3个3个地数还剩2个,这些气球至少有8个。( )
四、计算题
19.直接写出得数。
56+23= 98-67= 32+38= 80-58=21·cn·jy·com
2×6= 3×8= 4×7= 5×9=www-2-1-cnjy-com
20.列竖式计算。
32+27+22= 46+44-28= 98-43-16=
21.看图列式计算.
加法算式:
乘法算式:
五、解答题
22.从学校大门口到教学楼有3条路,从教学楼到科技楼有2条路,如果小敏从学校大门口先到教学楼,再去科技楼,一共有几种不同的走法?21*cnjy*com
23.每人有两只手,每只手有5个手指。
(1)3个人一共有多少只手?
(2)4个人一共有多少个手指?
24.买东西。
(1)买2个乒乓球拍要多少钱?
(2)妈妈带了50元钱,买1个电吹风和1盏台灯,钱够吗?如果不够,还差多少钱?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
25.美术老师统计同学们带的绘画用品,每人至少带了水彩笔和蜡笔中的一种。已知全班有39人,有23人带了水彩笔,有25人带了蜡笔。有几人两种笔都带了?
26.看图回答问题.
(1)面包车上有几位乘客?
(2)大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍?
27.小小商店。
(1)青青买了4辆,一共要多少元?
(2)东东买一支和一个,一共要几元?他可以怎样付钱?
(3)王老师带了40元,想买5个,够吗?
28.一根竹竿长2米,插入水中后,露在外面的部分长1米,插入淤泥的部分长30厘米。水深多少厘米?
29.买一个篮球要16元,买一个皮球要2元,一个篮球的价钱是皮球的多少倍?
1个皮球2元 1个篮球16元
30.购物。
小飞机 布娃娃 小汽车 积木
9元 6元 ( )元 ( )元
(1)小明拿54元钱可以买几架小飞机?
(2)小军用42元钱买了6辆小汽车,一辆小汽车多少钱?
(3)买4个布娃娃的钱可以买3盒积木,一盒积木多少钱?
参考答案:
1.C
【分析】根据生活中的实际情况来完成此题。
【详解】A.39分=3角9分,39分用来买一块橡皮比较合适,买不到一个书包;
B.39角=3元9角,39角用来买几支圆珠笔比较合适,买不到一个书包;
C.39元用来买一个书包合适。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识,要结合实际情况来完成。
2.A
【分析】用树上原有的个数减摘了的个数,再减又摘的个数即可求出树上还剩多少个苹果。
【详解】75-18-26=31(个)
树上还剩31个苹果。
故答案为:A
3.C
4.B
【分析】用去了4元3角,还剩3元,求她原来的钱数用加法计算即可。
【详解】3元+4元3角=7元3角
故答案为:B
【点睛】本题主要考查元、角、分的认识及相关计算,熟练掌握即可。
5.C
6. 10 4 12 1 4
7.72
【分析】根据题意,用小刚收集的数量+小红比小刚多收集的数量,计算出小红收集的数量,再和小刚收集的数量相加,就是两人一共收集的数量。21教育网
【详解】28+16+28=72(节)
他们两人一共收集了72节。
8.7;7
3;3
5;3
8;7
【分析】思考6乘几最接近47又要小于47;7乘几最接近52又要小于52;
思考9乘几最接近35又要小于35;8乘几最接近25又要小于25;
思考几乘7最接近40又要小于40;几乘5最接近20又要小于20;
思考8乘几最接近72又要小于72;9乘几最接近68又要小于68;
根据乘法口诀,找到与已知结果最接近的积,求出所需值。
【详解】根据分析可得:
6×7<47 7×7<52
9×3<35 8×3<25
5×7<40 3×5<20
72>8×8 68>7×9
【点睛】本题主要考查利用乘法口诀计算,熟练掌握即可。
9. 3 4 4+4+4=12 4 3 3+3+3+3=12
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,3×4可以表示3个4相加或者4个3相加,分别列出相应的加法算式即可。2-1-c-n-j-y
【详解】3×4表示3个4相加,列式为4+4+4=12;或者4个3相加,列式为3+3+3+3=12。
10. 厘米 米 厘米 米 米 米 厘米 厘米
【详解】略
11. 3 8 8 3 24 3 6 6 3 18
【解析】略
12.(1) 15 24
(2) 48 32
【分析】(1)观察相邻的数可知,第一列数字的变化规律:从左往右依次增加3,据此解答即可。
(2)观察相邻的数可知,第二列数字的变化规律:从左往右依次减少8,据此解答即可。
【详解】(1)9,12,15,18,21,24。
(2)64,56,48,40,32,24,16。
13. 2 10 10 5 5
【详解】略
14.√
【分析】求36是9的几倍,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,据此列式即可。
【详解】求36是9的几倍,列式是36÷9=4。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查表内除法的应用,掌握除法的意义是解题的关键。
15.×
【解析】略
16.√
【解析】略
17.×
【解析】略
18.√
【分析】由题可知,如果把气球拿走2个,则气球的个数正好是2和3的倍数,据此解答即可。
【详解】2和3的最小的倍数是:2×3=6
6+2=8(个)
这些气球至少有8个。原题说法正确。
故答案为:√
19.79;31;70;22
12;24;28;45
【解析】略
20.81;62;39
【分析】整数加减法计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,哪一位算得的得数,就和哪一位对齐,加法中,如果满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减。据此解答。2·1·c·n·j·y
【详解】32+27+22=81 46+44-28=62 98-43-16=39
21. 6+6+6=18 6×3=18或3×6-=18
【解析】略
22.解:3×2=6(种)
【详解】解:3×2=6(种)
23.(1)6只
(2)40个
【分析】(1)每人有两只手,求3个人一共有多少只手,就是求3个2的和是多少,可以用乘法列式计算。
(2)求4个人一共有多少个手指,先用乘法求出4个人一共有多少只手;再用乘法4个人一共有多少个手指。
【详解】(1)3×2=6(只)
答:3个人一共有6只手。
(2)4×2=8(只)
8×5=40(个)
答:4个人一共有40个手指。
【点睛】此题主要考查的是表内乘法计算的应用,要熟练掌握乘法口诀。
24.(1)16元
(2)钱不够,还差10元。
(3)买1个电吹风比买1盏台灯多花多少元? 14元
【分析】(1)一个乒乓球拍8元,求买2个乒乓球拍要多少钱,就是求2个8的和是多少,可以用乘法列式计算。21cnjy.com
(2)先用加法计算出买1个电吹风和1盏台灯一共需要多少钱,算出的总钱数再与50元比较大小;钱如果不够,就用总价钱减去50元,求出差,即可解答。【来源:21cnj*y.co*m】
(3)根据已知条件提问题,答案不唯一,合理即可。
【详解】(1)8×2=16(元)
答:买2个乒乓球拍要16元。
(2)37+23=60(元)
60>50
60-50=10(元)
答:钱不够,还差10元。
(3)买1个电吹风比买1盏台灯多花多少元?
37-23= 14(元)
答:买1个电吹风比买1盏台灯多花14元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数加减法及乘法计算的应用,关键是要找准数量关系。
25.9人
【分析】用23加25,其中两种笔都带了的人被加了两次,再减去全班的总人数即可求出有几人两种笔都带了。21世纪教育网版权所有
【详解】23+25-39=9(人)
答:有9人两种笔都带了。
26.(1)4×2=8(位);(2)56÷8=7
【详解】本题主要考查了除法计算,即几倍的关系.面包拉的乘客是小轿车的2倍,求面包拉的乘客需要用乘法计算.求大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍需要用除法计算.
27.(1)16元
(2)21元;可以付2张10元,1张1元(付钱方法不唯一)
(3)不够
【分析】
(1)买4辆的钱数,也就是求4个4的和是多少,可以用乘法计算,即每辆车的价钱×数量=总价钱;
(2)根据加法的意义,一支钢笔的价钱+一个魔方的价钱=一共需要的钱数。付钱时只要人民币的总面值和需要的钱数一致即可;www.21-cn-jy.com
(3)根据题意,先用每个魔方的价钱×数量,求出买5个魔方需要的总钱数,再和带的钱数比较大小。需要的钱数大于带的钱数不够,小于或等于带的钱数够。
【详解】(1)4×4=16(元)
答:一共要16元。
(2)12+9=21(元)
10元+10元+1元=21(元)
答:一共要21元。可以付2张10元,1张1元。(付钱方法不唯一)
(3)9×5=45(元)
45>40
答:买5个,不够。
28.70厘米
【分析】先用竹竿总长减去露在外面的长度,计算出竹竿在水中与插入淤泥中的长度和;
再用竹竿在水中与插入淤泥中的长度和减去插入淤泥的长度,最后算出来的就是水深;
计算时,要注意单位的统一。
【详解】2-1=1(米)
1米=100厘米
100-30=70(厘米)
答:水深70厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算和计算。
29.16÷2=8
答:一个篮球的价钱是皮球的8倍.
【详解】买一个篮球要16元,买一个皮球要2元,求一个篮球的价钱是皮球的多少倍,用除法计算.
30.(1)6架
(2)7元
(3)8元
【解析】略
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