语文版八年级上第6课《别了，“不列颠尼亚”》精品教案

《别了，“不列颠尼亚”》
教学目标：
1、学习采访，练习写实录性新闻；学习新闻特写的特点及本文的语言特色。
2、体会作者蕴藏在文中的深厚感情，培养热爱祖国的高尚情操。
3、学习本文用词准确、生动形象的语言特点；了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
4、培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。
教学重点：目标2.
教学难点：目标3.
教学方法：朗读、研讨。
课型：新授课。
课时数：2课时。
教学过程：
第一课时：
一、创设情境，导入新课：
1997年7月1日中国政府恢复对香港行使 ( http: / / www.21cnjy.com )主权。这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
二、整体感知课文内容：
1、文章以“别了，‘不列颠尼亚’”为标题， ( http: / / www.21cnjy.com )是活用了毛泽东《别了，司徒雷登》一文的题目，旧题新用，别致、新颖。“不列颠尼亚”是英国皇家的一艘游轮的名称。“别了，‘不列颠尼亚’”表面上是告别英国皇家游轮“不列颠尼亚”号，实际是指英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了，香港重新回到了祖国的怀抱。
2、周婷、杨兴，均为新华社记者。
3、背景资料：鸦片战争后签订的《南京条约》 ( http: / / www.21cnjy.com )规定，清政府割让香港给英帝国。后来，英帝国又采取强取豪夺的方式陆续占领了九龙及新界。中华人民共和国成立后，中国政府主张在适当的时机解决香港问题。根据中英关于香港问题的联合声明，中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，经历了百年沧桑的香港将回到祖国的怀抱。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的统治宣告终结。
4、特写：也称新闻速写、新 ( http: / / www.21cnjy.com )闻素描，要求用类似电影“特定镜头”的手法反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感强、篇幅短小精悍的消息文体。
特写消息侧重于“再现”，往往采用文学手 ( http: / / www.21cnjy.com )法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。
5、学习生字：
旗帜（qí zhì） 掩映（yǎn yìng） 瞩目（zhǔ） 展拓（zhǎn tuò）
冉冉升起（rǎn rǎn） 凝重（níng） 港督（dū） 紫荆花（jīng）
6、理解生词。
7、教师范读，学生自由读课文。
三、默读课文，理清条理：
这篇特写性消息按导语和主体可分两部分。
第一部分：（第1自然段）概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一次降落，接载英国王子和港督的游轮离开香港。
第二部分：（2至结束段）集中描写英国撤离香港那天的四个场景及有关背景资料。
第一个场景：末任港督永远降下了港督旗，离开了港督府。
第二个场景：象征英国管治结束的告别仪式在添马舰军营东面举行。
第三个场景：中英香港交接仪式——米字旗降下，五星红旗升起。
第四个场景：查尔斯王子和港督彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
背景：回顾香港沦为殖民地的历史，介绍香港回归之长，来之不易。
四、教师小结：
简洁生动的笔法，为我们勾勒出一幅幅画面，把生动的现场气氛传给了我们，让我们在回味中加深了对香港回归这一历史事件意义的理解。
本文是一篇新闻特写，通过对香港回归 ( http: / / www.21cnjy.com )祖国这一历史盛世的描写，表达了中国人对英国长达一个半世纪的殖民统治结束后的无比欣喜之情。证明了只有国家强大，民族昌盛，才不会被别人欺辱。
五、布置作业：研讨与练习一。
第二课时：
一、复习导入：
新闻和通讯的主要区别是：
1、新闻中的事实一般是概括性的；通讯则要求同过具体的人物和事件反映现实生活。
2、新闻叙述要简洁、明快，篇幅短小；通讯则要有较细致的描写，往往还含有作者的议论，一般篇幅比较长。
3、新闻的时效性比通讯更强。
二、分析课文：
1、说说你如何理解标题？
明确：①毛泽东主席在1949年美国 ( http: / / www.21cnjy.com )驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。②以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。③“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，表明这之中统治的结束。
2、将文中表示时间的句子画出来，看看这篇通讯是从什么角度，按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的？
（1）、1997年6月30日下午4点30分——港督府——彭定康注视着港督旗帜降下旗杆。
（2）、1997年6月30日下午4点40分——港督府——彭定康乘车最后一次离开港督府。
（3）、1997年6月30日下午6点15分——距英军总部不远的添马舰东面的广场——举行“告别仪式”，查尔斯宣读女王赠言。
（4）、1997年6月30日下午7点45分——“威尔士亲王”军营旁——举行第二次降旗仪式。
（5）、1997年6月30日最后一分钟——中英香港交接仪式现场——米字旗在香港最后一次降下。
（6）、新的一天来临的第一分钟——中英香港交接仪式现场——五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起。
（7）、1997年零点40分中国南海——查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”，“不列颠尼亚”消失在南海的夜幕中。
3、文章按时间顺序特写了哪几个场景？
场景一：下午4点30分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜；
场景二：下午6点15分，在添马舰军营东面的广场举行象征英国管治结束的“告别仪式”，降下英国国旗；
场景三：子夜时分举行中英香港交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，中国国旗升起；
场景四：零点40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”离开香港；
4、这篇特写在报道新闻的事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用？
明确：7、11段介绍了一些背景材料，这样一来 ( http: / / www.21cnjy.com )，就像电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面很强，且突出了英国对香港156年统治的终结。历史的回顾更强化了这则特写的意味。
5、这篇别具特色的报道体现 ( http: / / www.21cnjy.com )出较高的政策把握水平和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方讽刺挖苦，又要突出殖民统治结束的象征意义。你从文中哪些语句可以体会作者的苦心？
明确：如课文中“最后”一 ( http: / / www.21cnjy.com )次的多次出现，强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了，中华民族百手来的耻辱被洗雪，中国人民终于可以在自己的国土上行使主权，扬眉吐气了。
皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬 ( http: / / www.21cnjy.com )挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。“日落仪式”的背景一是“泊在港湾中的‘不列颠尼亚’号，一是‘紫荆花图案’作为英国告别仪式的背景，标志着英国对中港150年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。
全文最后一句语言庄重而含蓄，有深刻含义 ( http: / / www.21cnjy.com )。“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始殖民统治。“从海上去”指英国殖民统治的结束。
三、品味语言：
1、“掩映在绿树丛中的港督府于18 ( http: / / www.21cnjy.com )85年建成，……随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。”——这句话表面上说的是港督的建筑，实际上是在告诉人们，香港已经回归祖，末代港督已经离去，中国人民一段屈辱的历史已经永远地成为过去。
2、“一百五十六年前，一个叫爱德华·贝尔 ( http: / / www.21cnjy.com )彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。”——这句话平实的语言，对比的鲜明，其中之一饱含了中国人民对长达一个半世纪的殖民统治结束的欣喜之情。
3、“从1841年1月23日英国远征 ( http: / / www.21cnjy.com )军第一次将米字旗插上海岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了一百五十六年五个月零四天。”——对中国人民来说，英国在香港进行殖民统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该忘记的。中国人民经过了漫长的等待，终于迎来了香港回归祖国的一天。作者心中，人民心中，都是感情澎湃。这种感情，通过精确地记录英国统治香港的时间来表现，语言含蓄，很有分寸。
四、教师小结：
当你了解到经过156年5个月零4天，中国国旗重新飘扬在上空，你有何感想？
1997年7月1日，是一个彪炳史册的日 ( http: / / www.21cnjy.com )子，这一天，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港行使主权！这是雪百年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。
五、布置作业：研讨与练习二。
六、板书设计：
6、别了，“不列颠尼亚”
导语：英方撤离香港的最后时刻。
主体：四个场景。
背景：英国侵占香港一百五十六年五个月零四天。
————殖民统治、彻底结束、香港回归、来之不易。