3.2 气压带、风带与气候课件(共20张PPT)湘教版 高中地理 选必一

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名称 3.2 气压带、风带与气候课件(共20张PPT)湘教版 高中地理 选必一
格式 pptx
文件大小 41.1MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版(2019)
科目 地理
更新时间 2024-12-23 20:22:54

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文档简介

(共20张PPT)
高中地理 选必一 第三章 大气的运动
第二节 气压带、风带与气候
生活在坦桑尼亚赛伦盖蒂国家公园的牛羚,每年都会进行大规模的迁徙,从每年5月中下旬开始,牛羚离开赛伦盖蒂向北迁徙,七八月间来到马萨伊马拉,到了10月,它们再从马萨伊马拉向赛伦盖蒂回迁。一路上,它们会遭受狮群的袭击,要经过鳄鱼盘踞的河流,要面对鬣狗和秃鹫们无时无刻的猎食,危险无处不在,但生存让它们不能停下脚步。
致风雨前行的牛羚们
大单元体系
单元体系架构
气压带、风带与气候
气压带、风带的形成与移动
天气系统
大气的组成与垂直分层
大气受热过程
大气热力环流
必修一
选必一
大气的运动
自然环境中物质运动与能量交换
大气运动基础知识、基本原理及实践应用
地壳运动
水体运动
(2023年山东卷)
(2021年山东卷)
(2022年全国甲卷)
(2022年山东卷)
越南北部沿海克拉香天气
中美地峡地形对冷空气运动的影响。
气候异常+沙尘暴
加纳可可带降水季节变化特征
(2020山东卷)
雾的形成与发展
(2024年山东卷)
某地形对风的影响
(3分)
(4分)
(24分)
(6分)
(12分)
(3分)
考情分析
考情分析:近几年,山东卷对大气运动相关知识考查非常频繁,多以综合题形式出现,全国卷对大气运动的考查不突出,多从侧面渗入考题之中。考向预测:大气运动的考查仍然会是山东高考的重点,呈现形式可能会有变化,如以选择题的形式呈现。
结合实例,会分析气压带风带对气候的影响。
结合实例,能综合分析气候、自然景观、生物活动间的关系。
通过案例分析,认识遵循自然环境的发展规律的重要性,并形成人与自然协调发展的理念。
课程标准:运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。
学习目标
学习目标
一、走进赛伦盖蒂国家公园,探究自然之秘
材料一:坦桑尼亚塞伦盖蒂国家公园位于东非大裂谷以西,阿鲁沙西北偏西130公里处,一部分狭长地带向西伸入维多利亚湖达8公里,北部延伸到肯尼亚边境,海拔在920米至1850米左右。1951年建成国家公园,是一个有着14570平方公里的草地草原和稀树草原和300多万只大型哺乳动物的巨大生态系统。
问题探究:分析赛伦盖蒂地区草原植被为主的原因。
分析赛伦盖蒂地区的气候。
分析赛伦盖蒂地区草原植被为主的原因。
一、走进赛伦盖蒂国家公园,探究自然之秘
任务一
问题探究
思维路径:
植被
气候
地形
海陆
大气环流
洋流
大气环流
地形
赤道低气压带和东南信风带交替控制
地处东非高原,海拔高,气温低,对流弱
分干湿两季
年降水量1000毫米左右
热带草原气候
纬度
塞伦盖蒂是热带草原气候,与其纬度相近刚果盆地为什么是热带雨林气候?
合作探究
2、地形
刚果盆地是盆地地形,气候湿热,降水多,西南风沿盆地深入内部,产生大量降水;
塞伦盖蒂是高原地形,气温低,对流弱,降水少。
2、洋流
刚果盆地西部受到几内亚暖流的增温增湿作用。
1、大气环流
两地都受到赤道低气压带的影响;
但刚果盆地还受到来自海洋的西南风的影响,降水多。
思考:除气压带、风带影响气候,还有哪些大气的运动会影响气候?
赤道低气压带
副热带高气压带

看图分析
探究气压带、风带交替控制对气候的影响
信风带
热带草原气候
西风带
信风带
地中海气候
热带沙漠气候

副热带高气压带

湿润
干燥
干湿两季
干燥
湿润
冬雨夏干
干燥
干燥
全年干燥
季风环流
季风气候
局地环流
局地气候
大尺度
小尺度
必备知识
气压带、风带与气候
气候类型 成因 分布 特征 自然景观
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
结合右图,完成表格
气候特征描述
气温特征
降水特征
气温高低---全年气温状况,冬夏气温状况
温差---气温年较差,气温日较差
降水量---年降水总量
变化---降水季节变化,降水年际变化
水热组合状况
---雨热同期或不同期
规律:
必备知识
气压带、风带与气候
气候类型 成因 分布 特征 自然景观
热带雨林气候 全年受赤道低气压带控制 赤道附近 终年高温多雨 热带雨林,多茎花、板根,群落结构复杂
热带草原气候 受赤道低气压带与信风带交替控制 南北纬100至南北回归线之间 终年高温,分干湿两季 热带草原,湿季生长茂盛,干季枯萎。
热带沙漠气候 全年受副热带高气压带或信风带控制 南北回归线至南北纬300大陆内部或西岸 终年炎热干燥 热带荒漠,植被稀疏
地中海气候 受副热带高气压带和西风带交替控制 南北纬300-400大陆西岸 冬季温和多雨,夏季炎热干燥 亚热带常绿硬叶林,叶硬,表面有蜡质层
温带海洋性气候 全年受西风带控制 南北纬400-600大陆西岸 全年温和多雨 温带落叶阔叶林,冬季落叶
知识小结
气压带和风带对气候的影响
低气压带对气候的影响
赤道低气压带
副极地低气压带
高气压带对气候的影响
副热带高气压带
极地高气压带
风带对气候的影响
信风带
西风带
东风带
风从海洋吹来
风从陆地吹来
风从高纬度吹来
风从低纬度吹来
湿润
干燥
低温
高温
气流上升
湿润
气流下沉
干燥
纬度高
低温
纬度低
高温
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
苔原、冰原气候
终年高温多雨
终年高温,干湿两季
终年炎热干燥
冬温多雨,夏热干燥
终年温和多雨
终年寒冷少雨
季风------冬季风从高纬度陆地吹来,寒冷干燥;夏季风从低纬度海洋吹来,温暖湿润
二、探秘牛羚迁徙之旅,感悟史诗般的生命旅程
任务二
二、探秘牛羚迁徙之旅,感悟史诗般的生命旅程
【材料二】生活在坦桑尼亚赛伦盖蒂国家公园的牛羚,每年都会进行大规模的迁徙,从每年5月中下旬开始,牛羚离开赛伦盖蒂向北迁徙,七八月间来到马萨伊马拉,到了10月,它们再从马萨伊马拉向赛伦盖蒂回迁,每年跋涉大约1000公里。在迁徙过程中,牛羚的主要敌人是狮子和鬣狗,还有玛拉河上巨大的鳄鱼,大群的秃鹫也一直紧随其后,所以它们的旅途无疑是艰辛而充满危险的。
【问题探究】为什么牛羚每年离开赛伦盖蒂的时间是5月中下旬,而回迁的时间是10月?
思维路径:
时间拆分
10月
5月中下旬
要素分析
降水情况
草原情况
空间比较
赛伦盖蒂
马萨伊马拉
赤道低气压带
赤道低气压带北移,雨带北移,赛伦盖蒂地进入干季,草原枯萎;
马萨伊马拉纬度低,干季来的晚且时间短,草原生长茂盛。
赤道低气压带南移,雨带南移,赛伦盖蒂降水增多,草原生长茂盛;赛伦盖蒂面积广阔,食物充足,马萨伊马拉面积小,草场面积小。
5月中下旬
10月
小结
每年一度的大迁徙,牛羚们“明知前有狮,偏要向前行”,是什么原因让牛羚们执着前行?------生存。
遥远的迁徙路途中,病弱的牛羚们,经常会成为食肉动物的饱腹之餐。------优胜劣汰,适者生存。
自然法则即如是,生存让你必须前行,前行之路必然会优势劣汰,适者生存。
三、探究塞伦盖蒂生态系统,感叹大自然的奥妙神奇。
任务三
三、探究塞伦盖蒂生态系统,感叹大自然的奥妙神奇。
【材料三】塞伦盖蒂国家公园,拥有14570平方公里的草地草原和稀树草原,还有沿河森林和林地,是一个有300多万只大型哺乳动物的巨大生态系统。
【问题探究】说明在塞伦盖蒂生态系统中,牛羚等食草类动物,狮子、猎狗等食肉类动物,草原植被,土壤等要素的相互关联性,并说出草原植被和各类动物在适应生态环境的具体表现。
土壤
草原
草食动物
肉食动物
地形气候河流
食草动物
食肉动物
迁徙
善于奔跑
体型大、强壮
结队生存
知觉敏锐
幼仔生而站立奔跑
力量强大
速度快
结队觅食
草原植被
生存力强、竞争力强的草类,甚至有不断被啃食才能茁壮成长的草类。
课堂小结
气压带、风带与气候
全球气压带、风带的分布
气压带、风带与气候
气候与自然景观
分布
季节移动
气压带与气候
风带与气候
气压带、风带交替与气候
气候分布、特征
自然景观
要素关联
人地协调
气压带、风带与气候
气压带、风带的形成与移动
天气系统
大气的组成与垂直分层
大气受热过程
大气热力环流
大气的运动
自然环境中物质运动与能量交换
地壳运动
水体运动
外在的环境,可能我们无法改变,但我们可以改变内在的自己,通过改变,让自己更好的适应外在环境,并让自己在环境中变得越来越强大。
结束语: