中华民族的抗日战争
线索梳理
·抗日民族统一战线:抗日战争时期,中国共产党倡导的以工农为主体的、以第二次国共合作为基础、包括一切抗日阶级和阶层的广泛联盟。中国共产党采取了“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的方针,对反共顽固派进行“有理、有利、有节”的斗争,发展和壮大了人民抗日力量,保证了抗日战争的胜利。
【阶段特征】日本从局部侵华走向全面侵华,中华民族开始了艰苦卓绝的十四年抗战。
【中国与世界的联系】中国抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕,中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。
大概念整合单元
【基本规律】发动全民族的力量,革命才能胜利,民族复兴才有希望。
【发展趋势】实践证明,中国共产党人是支撑中华民族救亡图存的希望,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的核心。
知识梳理
2022年版课标:通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变、七七事变、南京大屠杀、正面战场和敌后战场的抗战等史事,认识日本侵华的罪行,认识中国人民十四年抗战的艰苦历程,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神,认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义;通过了解中共七大,认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义。【素养提升】
知识点1 九一八事变 局部抗战 华北危机 一二·九运动
1. 九一八事变 局部抗战
九一八事变
【教材史料】《松花江上》:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……” 唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日本侵略中国的愤懑
2. 华北危机
·概况:日军侵占东北后,继续向华北侵略。1935年下半年,日本策动“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。
·中国共产党的行动:
(1)1935年8月,发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。
(2)1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。会后,毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告,指出目前中日民族矛盾上升为主要矛盾,党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。
3. 一二·九运动
·概况: 年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,并举行示威游行。
·影响:揭露了日本侵略者企图吞并 的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
知识点2 西安事变(6年1考) 七七事变(卢沟桥事变) 国共第二次合作
1. 西安事变(6年1考)
·背景:(1)1936年冬,中国军队在绥远击退日伪军进攻,使全国振奋。西北地区成为抗战的前哨阵地和抗日救亡运动的重要基地。
(2)张学良、杨虎城深受中国共产党抗日民族统一战线政策的感召,与红军停战,要求蒋介石联共抗日。
(3)蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策,威逼张、杨继续进攻红军。
·概况:(1)1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战, 。
(2)中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派 到西安参加谈判。
·结果:蒋介石被迫接受停止内战、 等条件,西安事变和平解决。(2019.13)
·和平解决意义:(1)揭开了国共两党由内战到 的序幕,成为扭转时局的关键。
十年内战基本停止, 初步形成。
2. 七七事变(卢沟桥事变)
七七事变(1937年7月7—8日)
·概况:1937年7月7日晚,日军炮轰我军防地,驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。
·英雄人物: 、佟麟阁壮烈殉国。
·结果:1937年7月底,北平、天津相继失陷。
·影响:标志着中国 的开始。
3. 国共第二次合作
·背景:日本发动全面侵华战争后,国共两党表明抗战立场,加快了建立抗日民族统一战线的步伐。
·实现标志:1937年9月,国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的 ,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
·表现:(1)改编军队:中国工农红军主力改编为国民革命军 (简称“八路军”);红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军 (简称“新四军”)。
(2)协同作战:正面战场和敌后战场相互配合,共同抗敌。
·意义:以 为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、 的局面开始形成。
知识点3 南京大屠杀
·概况: 年12月13日,日军攻陷南京,对南京人民进行了大屠杀。日军占领南京后,屠杀中国居民和放下武器的士兵达 万人以上。
·公祭活动:将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
知识点4 正面战场的抗战
淞沪会战 概况 1937年8月,日军在 挑起事端,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。11月,上海失陷,会战结束 淞沪会战示意图
英雄人物 姚子青率全营守卫宝山,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元率部坚守四行仓库阵地
影响 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志
台儿庄战役 概况 1938年3月,日军进攻台儿庄,中国守军在 的指挥下奋起抵抗,日军被迫撤退。中国军队共歼敌1万余人
意义 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念
武汉会战 概况 (1)1938年6月开始,日军进攻武汉。在江西 ,中国军队击毙日军3 000余人(2)武汉陷入日军三面包围之中,为避免损失,1938年10月,中国军队撤出武汉
影响 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭;广州、武汉失陷后,抗日战争进入 阶段
第三次长沙会战 概况 年12月,日军对长沙发动第三次进攻。中国军队最终获得会战胜利
影响 第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响
豫湘桂战役 1944年,日军发动豫湘桂战役。国民党军队丢失了河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分
知识点5 敌后战场的抗战(6年3考)
1. 平型关大捷
·概况:1937年9月,林彪指挥 第一一五师在平型关一带设伏,歼灭日军1 000多人。
·意义:是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。
2. 《论持久战》
·发表:1938年, 发表了《论持久战》。
·主要观点:中国既不能速胜,也不会亡国。抗日战争是 ,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。实行 的路线,最后的胜利一定属于中国。
·影响:阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。
3. 抗日根据地的建立与发展(2019.12)·概况:·作用:成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。4. 百团大战·时间: 年8月至1941年1月。·背景:日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。·目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气。·主要目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。·概况:八路军总部在 指挥下,组织100多个团,在 地区对日军发动大规模进攻,战果辉煌。·意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。·认识:敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体,对抗日战争的胜利起着重要作用。(2023.17) 敌后抗日根据地形势图(1937—1940年)分布特点:主要分布在日军侵占的华北平原、陕甘宁地区和长江中下游沿岸地区百团大战示意图作战特点:八路军主动进攻;作战地域主要集中在华北地区(河北、山西等)的敌人交通线和日伪军据点附近
知识点6 全民族坚持抗战(6年3考) (6年1考)
1. 全民族坚持抗战(6年3考)
·意义:使日本侵略者陷入了中华民族 的汪洋大海之中。
2. (6年1考)
·时间:1945年4—6月。[2022.32(2)] ·地点: 。
·意义:为争取 的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
知识点7 抗日战争的胜利 80周年(6年1考)
·标志: 年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书。
·原因:(1)决定性因素:中国共产党在全民族抗战中发挥了 作用。
(2)在抗日民族统一战线旗帜下进行全民族的团结抗战。
(3)中国的抗日战争是一场正义的、反侵略的民族解放战争。
(4)世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。
·历史意义[2022.32(2)]:
对中国 (1)中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的 斗争(2)促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础(3)中国的国际地位得到提高(4)对中华民族伟大复兴:①是中华民族由衰败走向复兴的伟大转折点;②确立了中华民族伟大复兴的领导力量;③彰显了中华民族伟大复兴的指导思想;④激发了中华民族伟大复兴的民族自信(新课标解析与教学指导)
对世界 中国战场是世界反法西斯战争的 ,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献
·纪念日:将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
·抗战精神内涵:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
素养提升
◆认识中国人民十四年抗战的艰苦历程(家国情怀)
中国人民十四年抗战艰苦历程的表现:(1)持续时间长,历时十四年,历经四个阶段,苦撑求变。(2)抗战初期,经济、文化发展相对较好的中、东、南部大片领土迅速沦丧,中国丧失了对外交流的海上通道。太平洋战争爆发前,中国独立苦撑10年,此后也主要是依靠自己抗衡强敌。(3)中日两国国力、军事力量对比悬殊。日本工业生产已达到相当高的水平,中国仍然是落后的农业国家。(4)日本将军队主力和绝大多数兵力投入中国战场,不断加强对占领区的经济掠夺,“以战养战”。(5)进入战略相持阶段后,日军加强对中共领导的敌后抗日根据地的封锁和“扫荡”;国民党消极抗日并制造反共“摩擦”,中国共产党艰苦支撑着中华民族救亡图存的希望。
◆认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱(家国情怀)
中国共产党的行动:·积极倡导建立并坚决维护抗日民族统一战线,凝聚全民族的力量共御外侮。·明确提出并坚持实行全面抗战的路线和持久战的战略总方针。·开辟敌后战场,开展游击战争,创造有利于全民族抗战的战略格局。1937—1945年,中国共产党领导的八路军、新四军和其他人民抗日武装,共作战12.5万余次,以伤亡61万余人的重大代价,歼灭日、伪军171.4万余人,其中日军52.7万余人。·探索民主政治建设,打造争取抗战胜利的战略基地。——据新课标解析与教学指导设问:综合上述内容,概述中国共产党在抗战中的作用。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望。
◆知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场(唯物史观)
材料第二次世界大战中的中国抗战——中国地图出版社《世界历史地图册》设问:指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位并说明依据。地位:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。依据:在第二次世界大战中,中国参战人口占总参战人口近四分之一,参战人口多;中国战区面积占战区总面积近三分之一,战区面积大;抗击的日军人数超过法西斯军队人数的五分之一,牵制法西斯军队人数多;中国伤亡人数超过了各国军民总伤亡人数的三分之一,伤亡人数多。
随堂练
1. 著名教育家陶行知发表文章说,从1935年起,“民族解放大学校”已经开学,这个大学没有围墙,学生至少也有四万万,学校功课只有一门,叫“民族解放教学做”,等到一切失地收回,就举行毕业典礼。这表明,陶行知意在( )
A. 改变传统社会习俗 B. 鼓励兴办新式学校
C. 号召全体国民积极抗日 D. 呼吁召开政治协商会议
2. 下图为菲律宾华侨妇女分会捐款慰劳八路军的信件。这反映了( )
朱德将军勋鉴:
公率三军,捍卫北疆,捷报频传,侨众欣跃,本月6日特汇中行国币一万元,托为购制雨具,运交将军分发第八路军将士应用 ,谨此奉闻,并祝胜利。
菲岛分会主席李颜受勀谨启
1938年3月10日
A. 第一次国共合作的实现 B. 井冈山革命根据地建立
C. 抗战进入到相持阶段 D. 敌后战场影响力扩大
3. 20世纪40年代初,美国著名歌手保罗·罗伯逊灌制了用中英双语演唱的名为《起来》的唱片。该唱片收录了《义勇军进行曲》《游击队之歌》《到敌人后方去》等中国革命歌曲,并在法国、印度、捷克等国家或地区发行。这反映了( )
A. 五四运动促进思想解放 B. 辛亥革命推翻封建帝制
C. 抗日战争受到国际关注 D. 人民解放战争取得胜利
4. (2022省卷16题)在中共中央的领导下,1942年1月起,历时半年,广东党组织从香港秘密营救了何香凝、茅盾等爱国民主人士和文化界知名人士共300多人,连同其他方面的人士共800多人。这场营救( )
A. 配合了八路军的百团大战 B. 粉碎了日军对根据地封锁
C. 打击了国民政府投降政策 D. 巩固了抗日民族统一战线
5. (2021省卷15题)晋察冀等抗日根据地政府采取发放农贷、支援牲畜、代制农具等措施,利用互助组、合作社等形式帮助群众发展生产,大大提高了劳动生产率。由此可见,抗日根据地建设( )
A. 形式不仅多样并且重视实效 B. 体现了国共合作共同抗日
C. 借鉴苏俄战时共产主义政策 D. 为社会主义改造奠定基础
6. (2019省卷12题)对下图所示信息理解正确的是( )
A. 敌后战场抗日力量壮大 B. 正面战场地位遭到削弱
C. 全民抗战取得重大成果 D. 日本“囚笼”政策破产
7. [2024省卷32(1)题,6分]材料一 1937年,出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞,交通阻隔,留学生们不惜牺牲个人学业,辗转千山万水,想方设法回到祖国。为筹措旅费,有的多方借贷,甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失,奔赴祖国最需要的地方。
——摘编自王奇生《留学与救国》
根据材料一并结合所学知识,指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景,以及其体现的时代精神。
8. [2020省卷32(3)题,4分]
材料三 1931—1945年教科书部分章目
教科书 部分章目
《复兴历史教科书》 国耻和民族复兴运动
《新修正标准初中本国史》 日军的暴行
《初级小学补充教材》 战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场
《战时补充教材》 战时常识、国防算术、国民防空必读
——摘编自《民国历史教科书研究》等
根据材料三并结合所学知识,简要说明这类教科书的时代意义。
9. [2019省卷26(2)题,4分]
材料二 抗战前,中国数量有限的工厂,大半集中于沿海省份。七七事变后,政府即下令沿海各厂矿迁入内地。从1937年7月到1940年底,三年半时间,完成了中国有史以来第一次工业大迁移。内迁厂矿区域分布,以四川为最多,占内迁总数54.67%,湖南次之,占29.21%,陕西占5.90%,广西占5.11%,其他各省占5.11%。这些内迁厂矿,为战时大后方工业重建与发展,奠定了基础。
——摘自吴景平、曹振威《中华民国史》
根据材料二并结合所学知识,指出“中国有史以来第一次工业大迁移”的原因并分析其意义。
互补练
1. 下表是1933年部分大学入学试卷的语文作文题。这反映当时的社会思潮是( )
齐鲁大学:作文题:语谓“多难兴邦”,试申其说厦门大学:作文题:和平与战争国立中山大学:蒋介石今日对日不抵抗,宋子文在欧美大借款,试述其史实而评论之
A. 和平建国 B. 实业救国 C. 救亡图存 D. 变法图强
2. 西安事变爆发后,中共中央实现从“诛蒋”到“放蒋”的主张转变,并于12月19日举行的政治局常委扩大会议上正式确定和平解决西安事变的方针。中共的这一转变( )
A. 宣告全国名义上统一 B. 消除国共两党的分歧
C. 加速统一战线的建立 D. 使中国革命转危为安
3. (2024深圳模拟)下图漫画选自1938年10月28日的《捷报》,漫画中日寇的两只脚、两只手和头分别被平津、京沪、太原、广州和武汉牢牢钉住,动弹不得。漫画揭示出当时( )
A. 日本已经无力发动全面攻势
B. 抗日战争反攻阶段即将到来
C. 日本已放弃灭亡中国的计划
D. 日军对中国进行疯狂大扫荡
4. (2024广东模拟)毛泽东在中共七大上强调“由减租减息转变到耕者有其田”,要派干部到城市去。他主张新的中央委员应该包罗各种人才,“将来还要搞大工业”。他提出要夺取北平、天津等中心城市。据此可知中共七大( )
A. 开辟了革命新道路 B. 促进了中华民族的觉醒
C. 建立抗日统一战线 D. 指明了战后奋斗的方向
5. 阅读材料,回答下列问题。(14分)
材料一 我们要求全国人民,用全力援助神圣的抗日自卫战争!我们的口号是:武装保卫平津,保卫华北!不让帝国主义占领中国寸土!为保卫领土流尽最后一滴血!全中国同胞、政府与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!
——摘自《中共中央1937年7月8日通电》
材料二
材料三 在波澜壮阔的全民族抗战中,全体中华儿女万众一心、众志成城,各党派、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾,共赴国难。长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——赵箭平《谈谈屏幕上的国军抗日英雄》
根据材料一并结合所学知识,指出中共中央这一通电发出的背景及目的。(4分)
对材料二所示图片进行分类,并说明理由。结合图片概述这一时期中国人民的时代任务。(6分)
根据材料三,简述抗日战争取得胜利的原因。(4分)
巩固练习
1. 沈阳街头曾大量出现诸如“破坏东亚和平的罪魁”“起来抵抗暴日武力侵占东北”的海报宣传语,这种现象应该发生在( )
A. 鸦片战争后 B. 第二次鸦片战争后 C. 九一八事变后 D. 七七事变后
2. (2024江苏模拟)电文是了解历史的重要媒介。下面电文的内容有助于了解( )
居今日而欲救亡图存,复兴民族,良以为除抗日外,别无他途。……中枢(有)领导民众之责,似应利用时机,把握现实,坚民众之信仰,而谋抗敌之实现……良年来拥护统一,服从领袖……所日夜隐忍希冀者,惟在举国一致之抗日耳!
——1936年9月电
A. 南昌起义的影响 B. 红军长征的过程
C. 西安事变的背景 D. 重庆谈判的结果
3. (2024河南模拟)《中共中央为公布国共合作宣言》写道:“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动”。这充分表达了中国共产党( )
A. 建立东北抗日联军的目的 B. 团结御侮一致抗日的诚意
C. 持久抗战坚决抵抗的信心 D. 建立抗日民主政权的要求
4. (2024枣庄)在音乐社团为抗日歌词配曲活动中,老师呈现了词作家田汉1938年写的一首歌词:将士的喊声,震动了南部山东,榴弹掷处血光红,敌人如鼠我如龙。保卫华中,中华民族不愿做奴隶,要做主人翁!歌词描写的是( )
A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄大战 D. 百团大战
5. (2024遂宁改编)下列两幅图片反映了在新民主主义革命时期,中国共产党领导的根据地经历了从图1到图2的变化。对变化解读正确的是( )
图1 1929—1932年农村革命根据地分布示意图
图2 1937—1940年敌后抗日根据地形势图
A. 中国社会性质发生变化 B. 革命重心从乡村转向城市
C. 社会主要矛盾发生变化 D. 国共关系从合作走向对立
6. (2024广东定心卷)下图为抗战期间陕甘宁边区在社会教育中的技能训练(部分)。这反映出陕甘宁边区政府( )
1. 男子参加自卫军训练、军事管理2. 妇女学会简易的医药看护3. 学习军事常识4. 练习防卫技术
A. 践行人民战争路线
B. 提高妇女政治地位
C. 巩固了苏维埃政权
D. 推动统一战线建立
7. (2024广东模拟)抗战期间,在延安访问的英国记者贝特兰在报道中说,中华民族抵抗日本侵略的真正力量不在沿海的大城市,而在农民群众中,乡村将变成抗战的真正核心。他意在强调( )
A. 沿海城市已经沦陷 B. 中国开始局部抗战
C. 土地改革深得人心 D. 敌后战场的重要性
8. (2024陕西)下列分别是我抗日军民在华北破袭铁路统计图和破袭铁路线场景。场景反映的破袭行动高潮出现在( )
抗日军民破袭铁路线
A. 徐州会战 B. 武汉会战 C. 长沙会战 D. 百团大战
9. (2024重庆B卷)抗日战争期间,根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%,正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措( )
A. 消灭了封建剥削土地制度 B. 标志着根据地民主政权的建立
C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 使敌后战场率先发起局部反攻
10. (2024浙江模拟)下列书籍出版于20世纪三四十年代,这类书籍在当时大量出版意在( )
时间 1932年 1935年 1940年 1944年
书名 《五千年来中华民族爱国魂》 《中国民族英雄列传》 《中国历史上之民族英雄》 《中国民族女英雄传记》
A. 宣传民主科学,开展新文化运动 B. 弘扬爱国精神,致力于抗日救亡
C. 反对专制独裁,抨击北洋军阀统治 D. 争取和平民主,推动国共两党谈判
11. 抗战的经历让全体中国人都意识到,日本是他们共同的敌人。要打败这个敌人,单靠自己的乡土或者宗族的资源是绝无可能的,要想不被侵略、奴役和屠杀,不同地域、方言、习俗的中国人必须团结起来。这表明抗日战争( )
A. 奠定了民族解放的基础 B. 维护了世界和平与发展
C. 有利于中华民族的团结 D. 提高了中国的国际地位
12. 下图是1938—1945年国共两党领导军队抗击日、伪军占比示意图,由此可知( )
A. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
B. 中国战场是反法西斯战争东方主战场
C. 抗日战争得到了世界反战人士的支持
D. 中国共产党坚持与反共“摩擦”斗争
13. [小切口综合·青年](2024湖北)五四运动以来的一百多年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的一百多年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的一百多年。根据材料,回答下列问题。(10分)
时代 青年担当 青年表现
五四运动时期 点燃反帝反封建的爱国激情 巴黎和会上,中国遭遇严重外交失败,这激起了中国人民的愤慨。在国内,首先站出来的是爱国学生。1919年5月4日,北京3 000多名学生汇集在天安门前,喊出“外争主权,内除国贼”等口号,呼吁全国工商各界一齐行动。
抗日战争时期 发出抗日救亡的最强音 中国共产党坚持全面抗战路线,取得了一系列战果,鼓舞了全国军民的信心。延安成为令人向往的革命圣地,“到延安去”成为当时一切怀抱救国理想的知识青年的共同选择。
中国特色社会主义新时代 青春心向党,建功新时代 青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。
概述五四运动中青年学生有责任与担当的行动表现。(4分)
结合所学,分析抗日战争时期知识青年“到延安去”的原因。(4分)
列举当代青年在接续奋斗、强我中华中应具有的优秀品质。(2分)
一材多设问
13.1[撰写宣誓词]时代各有不同,青春一脉相承。结合新时代中国青年的担当与使命,写下你的青春誓言。(2分)
14. (2024福建模拟)货币的发行使用与时代背景密切相关。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 国民党对井冈山实行严密封锁,根据地军民给养困难。1928年,井冈山造币厂制造出“工”字银元。苏维埃政权规定用“工”字银元购买土特产给予优惠。周边商人纷纷冲破封锁,将物资运到井冈山,把手中其他银元兑换成“工”字银元进行交易,流入的其他银元又被井冈山军民带到周边市场购买必需品。
——摘编自曾宪文等《红色货币的渊源:井冈山“工”字银元》
材料二 1937年,陕甘宁边区政府成立。根据国共两党协定,边区使用法币。但边区百姓贫苦,日常开销以小面额货币为主,法币面额较大,不便流通。为解决这一问题,边区银行以光华商店的名义印发了“光华商店代价券”,作为法币的补充在市场流通。在发行代价券前,边区银行存入了充足的金银、法币等,以保证代价券能及时兑现。
——摘编自阳晓霞《追溯红色金融的峥嵘岁月》
根据材料一,简述井冈山造币厂制造“工”字银元的作用。(4分)
根据材料二,概括陕甘宁边区政府货币政策的特点,并结合所学知识,分析边区政府推行该货币政策的主要原因。(6分)
综合以上材料,总结中国共产党制定货币政策的出发点。(2分)
15. [小切口综合·传单](2024北京模拟)传单在抗日战争中因具有对敌作战的特殊功能而被称为“纸弹”。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 在艰苦的抗战环境中,传单被广泛使用。传单可以进行张贴、传递、散发、邮寄。与宣传画、报刊等相比,传单的制作成本低廉,十分便于大量印刷。传单根据宣传的实际需要,可以是文章、诗歌,也可以是歌词、口号等。在形式上可以是纯文字的,也可以图文并茂,甚至可以为纯图画的。
——摘编自许金生《无声的炸弹:传单上的抗日战争》
材料二
①1931年,日本发动九一八事变。 中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,举起抗日救亡旗帜。
②1935年,在民族危机进一步加深的形势下,中国共产党发表了 《为抗日救国告全体同胞书》(即“八一宣言”),提出建立抗日民族统一战线的主张。
③1936年,中国共产党促成西安事变和平解决。
④1937年七七事变后,中国共产党号召全国人民抵抗日本侵略。
材料三
①新华社关于“纸片轰炸”的报道 ②1940年八路军的日文传单 ③1942年晋察冀军区政治部传单
1938年5月19日夜,国民党飞机飞至日本长崎等地,投放100多万份传单,严正警告日本政府“尔再不训,则百万传单将一变而为千吨炸弹。” 传单内容:往前走,何处是终点啊?对持此通行证来者,确保生命安全。亲爱的日本兄弟啊!来吧!我们热情地握你们的手 传单内容:日方的报纸宣传说,1月4日占领了长沙。但实际情况恰恰是1月4日,日军在长沙城总崩溃,死伤达三万人以上
根据材料一,概括传单在抗日战争中得以广泛使用的原因。(4分)
[制作传单]从材料二的史事中任选其一,制作一张传单。(6分。要求:写出所选史事的序号,传单体裁、表现形式不限)
根据材料三,概括抗战时期我方宣传单的功能。(4分)
中华民族的抗日战争
知识梳理
知识点1 1931 沈阳 抗日战争 世界反法西斯战争
杨靖宇 东北抗日联军 1935 华北
知识点2 一致抗日 周恩来 联共抗日 联合抗日 抗日民族统一战线 赵登禹 全民族抗战 国共合作宣言 第八路军 新编第四军 国共合作 全民族抗战
知识点3 1937 30
知识点4 上海 李宗仁 万家岭 战略相持 1941
知识点5 八路军 毛泽东 持久战 人民战争 延安
人民游击 地主减租减息、农民交租交息 1940
彭德怀 华北
知识点6 左权 张自忠 人民战争 延安
新民主主义 毛泽东 毛泽东思想 抗日战争
知识点7 1945 中流砥柱 民族解放 东方主战场
随堂练
1. C 2. D 3. C 4. D 5. A 6. A
7. 历史背景:日本发动全面侵华战争;民族危机深重;全民族抗战开始;抗日民族统一战线建立;第二次国共合作的实现等。时代精神:爱国主义精神;抗战精神;艰苦奋斗精神等。(一点2分,任答三点得6分,但必须包含背景和精神两方面)
8. 有利于巩固抗日民族统一战线;有利于民众认清日本侵略者的残暴本质;对于鼓舞中国人民战胜日本侵略发挥了重要作用。(答出两点即可,4分)
9. 原因:抗日战争的全面爆发(或日本全面侵华);政府组织内迁等。(任答一点,2分)意义:为大后方工业重建与发展奠定基础;为抗日战争胜利提供重要物质条件;保存了工业的基本力量;有利于促进工业合理布局,促进了工业发展等。(任答一点1分,共2分)
互补练
1. C 2. C 3. A 4. D
5. (1)背景:日本侵略者制造七七事变,民族危机加剧。(2分)目的:呼吁加快国共合作步伐;号召全国人民团结起来抵抗日本侵略者。(2分)
(2)分类:①②④。(1分)理由:反映的是正面战场的抗战。(1分)分类:③⑤⑥。(1分)理由:反映的是敌后战场的抗战。(1分)时代任务:抗击日本侵略者,挽救中华民族危亡。(2分)
(3)全国各族各界的广大人民群众以及海外侨胞等都投身于支援抗战的洪流;敌后战场和正面战场的有效配合;抗日民族统一战线的形成。(4分,任答两点即可)
巩固练习
1. C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. A 7. D 8. D
9. C 10. B 11. C 12. A
13. (1)在天安门举行示威游行,喊出“外争主权,内除国贼”等口号,呼吁全国工商各界一齐行动。(4分)
(2)抗日战争时期,中国共产党从民族大义出发,与国民党合作建立抗日民族统一战线,带领中国人民积极抗击日本侵略军,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用;而中共中央所在地延安成为抗战时期敌后战场的战略总后方,中国共产党的威望空前提高,中国共产党成为抗战胜利的希望,一大批有志青年和知识分子都选择到延安去学习和工作,支持中国共产党。(4分)
(3)热爱祖国、乐于奉献、拼搏上进、不断创新的优秀品质。(2分)
13.1 青春之路,奋斗铸就;青春年华,勇攀高峰。(2分,言之有理即可)
14. (1)打破国民党的经济封锁;缓解军民给养困难;活跃根据地市场;促进了根据地政权的巩固。(4分,任答两点即可)
(2)特点:坚持独立自主的原则;采取灵活的策略。(2分,任答一点即可)主要原因:维护抗日民族统一战线;解决边区群众的需求。(4分)
(3)坚持人民利益至上;服务于民族民主革命的需要。(2分,任答一点即可)
15. (1)使用方法灵活;制作成本低廉,便于大量印刷;体裁、表现形式丰富多样等。(4分,任答两点即可)
(2)【示例】选择:④。制成文字类传单:全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!并立刻准备应付新的大事变。全国上下立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。日本人想要灭我们的国家和民族,我们非得拼命杀敌。拼命是我们应该的!为救国家,为救民族,为子孙造福,牺牲个人,在所不惜!(6分)
(3)震慑日寇;打击日军士气;宣传我方对敌政策;揭露敌方谎言。(4分,任答两点即可)