答案
一、联系语境,看拼音写词语
沮丧;悬崖;沸腾;政府;奋战
二、选择题
1. C A.哄 hōnɡ闹 B.笨拙 zhuō D 蜷 quán 缩
2. B(A 项“干燥”的“燥”错误,应为“躁”;应为“别出心裁”;C 项“暴露无疑”的“疑”错误,应
为“遗” D自作自受)
3. B(“琳”字的部首是“王”,本义是美玉,与玉器有关)
4. B(A 项两面对一面,应删去“能否”;C 项语序不当,应将“在班里也名列前茅”与“在全校
拔尖”互换位置;D 项缺少主语,应删去“通过”或“使”)
5. D(A 项“老师语重心长地说”后面的冒号应改为逗号;B 项省略号与“等”表意重复,应删去
省略号;C 项“鲁滨逊漂流记”应改为《鲁滨逊漂流记》)
6. D(A 项“排山倒海”力量虽大,但通常用于形容气势、力量等,“汇聚力量”表述更合适;B
项“孤芳自赏”侧重自我欣赏,不与他人交流,用“默默奉献”更能体现英雄的品质;C 项“翠色
欲流”用于形容大片绿色,嫩叶用“嫩绿欲滴”更合适;D 项“跌跌撞撞”与“有序”矛盾,可改为
“迅速”)
7. D(A 项“台湾路”的拼音拼写应为“TAIWAN LU”;B 项该句运用了对偶的修辞手法;C 项省
略号表示列举的省略;D项说法正确)
8. A(A 项阅读《桥》还可以从人物的语言、动作、神态等方面感受人物形象;B、C、D 三
项说法正确)
9. B(A 项《童年》的主人公是阿廖沙,作者是高尔基;C 项《穷人》的主人公是桑娜,作
者是列夫·托尔斯泰;D 项《七律·长征》描写了红军战士长征的经历,作者是毛泽东;B 项
《爱的教育》的主人公是安利柯,作者是亚米契斯,“小茨冈”是《童年》中的人物)
10. B(根据语境,春日踏青对应“绿茵遍野时那一抹久违的清新”;夏日听雨对应“千缕缤纷
下那一丝虚幻的朦胧”;秋日看花对应“红叶清风里那一派无尽的潇洒”;冬日观雪对应“玉田
琼屋上那一份惊艳的洁白”,所以顺序为③①④②)
11. D(文段主要介绍了厦门健康步道主线段基本贯通,以及其建造特色,如连接山体公园
等,还提到了建成后的便民特点,如市民可欣赏美景、健身运动等,D项概括最全面准确;
A 项“提高生活质量”表述不准确;B 项“生活便利”不全面;C 项只概括了部分内容)
三、填空题
12. 移舟泊烟渚,日暮客愁新;稻花香里说丰年;笑问客从何处来;黑云翻墨未遮山,白雨
跳珠乱入船;等闲识得东风面,万紫千红总是春;捐躯赴国难,视死忽如归;英勇无畏、舍
己为人;当以死守,不可以尺寸与人
四、联系生活
妈妈,我想跟您说个事儿。我想周末到体育场运动一小时,一是因为运动可以让我锻炼身体,
增强体质,这样我就能少生病,有更好的精力去学习;二是运动能帮助我放松心情,缓解一
周学习的压力,让我更快乐;三是我可以在运动中结交新朋友,锻炼自己的社交能力。您看
可以吗?(礼貌诚恳,理由合理充分即可)
五、阅读理解
(一)
13. C(“鞭数十”的“鞭”在这里是名词用作动词,“用鞭子打”的意思)
14. A(B 项只概括了部分内容,短文主要讲述了作者看到癞蛤蟆吞虫后鞭打癞蛤蟆的过程,
A 项更全面;C 项“草间观虫斗”不完整;D项表述不准确)
(二)
15. 突然降临的、意想不到的灾难;微流星、空间碎片撞击等意外损伤;创新设计了健康监
测子系统,能够在轨对承受的载荷以及空间站自身的结构状态进行实时监测,也能够对空间
碎片等造成的“飞来横祸”进行监测、定位和报警,还能对舱内的压力情况进行监测,根据不
同的压力指标进行分级报警
16. 作比较;列数字;通过与传统刚性、半刚性太阳电池翼作比较,突出了柔性太阳翼厚度
薄、展开面积大、功率重量比高的特点,具体准确地说明了柔性太阳翼的优势,使读者更清
晰地了解其性能
17. A(文中未提及借鉴我国其他航天器的科技,大面积可展收柔性太阳翼是我国首次采用)
18. C(“揭秘 1”介绍了空间站的航天推进系统动力,“揭秘 3”介绍了空间站的柔性翼)
(三)
19.①不喜欢照相,悄悄溜走;②热情善良,照顾照相师;③编造谎言,鼓励小茴;④欣
赏照片,充满喜悦
20. B(照相师知道小茴可能因左眼眉梢的疤痕而不自信,所以说她是拍到的最好看的女孩,
是为了鼓励她,让她变得自信,不再自卑)
21. D(A 项环境描写渲染了温馨美好的气氛,有助于突出人物形象和主题,正确;B 项烘托
出小茴因照相师的鼓励而心情明朗,正确;C 项通过描写月季的美来衬托小茴的美,正确;
D项主要目的不是衬托照相师的拍照技术,而是为了表现小茴的美和心情,错误)
22. C(文章最后点明照相师撒谎,主要是为了塑造照相师善良、乐于助人的形象,展现小茴
从自卑到自信的转变,从而揭示人性的美好这一主题,而不是为了揭示道理,C 项错误;A、
B、D三项均正确)
23. 小茴可能在想:照相师为什么要给我照相呢?我脸上有疤痕,照相不好看。但是照相师
人很好,他说他对象腿有残疾但人很好,我是不是也可以像他对象一样自信呢?(符合人物
心理,合理即可)
六、习作(略)