统编版五年级上册语文期末综合测试卷（一）（含答案）

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五年级上册语文期末综合测试卷（一）
建议用时：90分钟 满分：100分
一、将下面的文字写在横线上，要求：书写正确、规范，行文整齐、美观。(2分)
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
二、选出下列加点字的正确读音。(3分)
1.我一点儿也不相(xiāng xiàng)信这张相(xiāng xiàng)片上的人是妈妈。
2.周末的计划(huá huà)是全家人到公园划(huá huà)船。
3.他是个倔强( qiáng qiǎng jiàng)的人,如果他不愿意做,就不要勉强(qiáng qiǎng jiàng)了。
三、读拼音，写词语。(10分)
shēn duàn fēn fù shāng yì dǎn qiè chóu xiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jié hūn xiāo huǐ yā yì jī xiè tàn huǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、选择题。(14分)
1.下列加点字的注音全对的一组是
A.匣子(jiā) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 榜样(bǎng) ( )
B.享受(xiǎng) 眼睑(liǎn) 狭小(xiá) 嫉妒(dù) ( )
C.绰约(chuò) 平衡(héng) 安逸(yì) 偏僻(pì) ( )
D.珊瑚(shān) 鱼鳞(lín) 水游(x) 河畔(pàn) ( )
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.白鹭 隐敝 羞愧 津津有味
B.猎物 韵味 稀罕 风景明胜
C.恩惠 规矩 俯冲 众星拱月
D.雏鸟 防讯 博物馆 奇珍异宝
3.下列对加点字词的理解不正确的一项是( )
A.聒碎乡心梦不成(声音嘈杂,这里指风雪声)
B.三到之中，心到最急（着急）
C.王孙自可留（原指贵族子弟，此处指诗人自己）
D.学而不厌（满足）
4.下面句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.我们应该珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的。
B.他把这碗米饭囫囵吞枣地吃完了。
C.我自食其力，不危害他人，自然过得心安理得。
D.现在人们的生活质量提高了，人人都安居乐业。
5.下列句子中的加点字，没有体现说明文语言准确性和严谨性的一项是( )
A.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
B.松鼠通常一胎生三四个。
C.制作风向袋可以分为下面几个步骤。
D.鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。
6.下列对课文内容理解正确的一项是( )
A.《落花生》一文借花生的特点，揭示了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这个道理。
B.“长相思”“渔歌子”“清平乐”“咏梅”都是词牌名。
C.《将相和》一文写了“完璧归赵、渑池会面、负荆请罪”三个故事，让我们感受到廉颇机智勇敢、顾全大局的品质。
D.《圆明园的毁灭》中大量篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了体现我国古代强盛的国力。
7.下列关于民间故事的描述，你认为选项不正确的一项是( )
A.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。
B.民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。
C.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》《三顾茅庐》是我国民间故事中的经典。
D.在非洲和欧洲大地上，都有口耳相传、代代传诵的民间故事。
五、语言表达。(8分)
1.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句)
。
2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（仿写句子）
,联结着 ,也联结着 。
3.经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）
。
4.读下面的句子，试着写一写你在成长中经历的类似的“第一次”。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
六、根据所学知识填空。(9分)
1.随意春芳歇， 。(王维《山居秋暝》)
2.郭沫若巧妙化用古人宋玉的赋作夸赞白鹭：增之一分则嫌长，减之一分则嫌短， ,黛之一忽则嫌黑。
3.时间是宝贵的，它无声地流逝着。不少名人都发出过对时间的
感慨：岳飞写过“莫等闲， ,”;陶渊明写了“ ,一日难再晨。及时当勉励，”;毛泽东写出了名句“ ,只争朝夕”。这些诗词告诉我们要珍惜时间。
4.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅，洒热血，我们不会忘记陆游临终前在《示儿》中说：“ ,家祭无忘告乃翁。”我们不会忘记龚自珍在《已亥杂诗》中对国家变革的期待：“我劝天公重抖擞， 。”
七、口语交际。(4分)
在阅读书籍或观看影视作品时，你最喜欢的人物形象出自哪部作品？你为什么喜欢他（她）？把理由讲述清楚。
我最喜欢的人物
人物： 出处：《 》
喜欢的理由：
八、阅读理解。(20分)
(一)慈母情深（节选）(10分)
母亲大声问：“你来干什么？”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角就行……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱 你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1.文章对话中省略号的作用是 。(2分)
2.画“ ”的句子中，“立刻”多次出现，运用了 的手法，抓住人物的 进行描写，写出了母亲的与她慷慨地给钱让“我”买书形成 ,表现了母亲 。(4分)
3.对文中画“ ”的句子理解有误的一项是(2分)( )
A.“揉得皱皱的毛票”说明母亲攒钱不容易。
B.“皲裂的手指”可以看出母亲平日里很辛苦、操劳。
C.母亲掏出钱用“手指数着”，说明母亲很小心谨慎，生怕多数一张给我，也反映了作者的家境贫寒。
D.从这句话中可以看出母亲的钱攒的时间很长，平时省吃俭用。
4.文章中写了母亲旁边的女人对母亲说的话，可以删去吗？为什么？谈谈你的看法。(2分)
（二）三寄小读者——通讯六(10分)
亲爱的小朋友:
窗外一声爆竹，把我从沉思中惊醒了，往窗外看视频讲解时，我看见一个小朋友正在雪地上放爆竹呢。他只有七八岁光景，穿着一件蓝色棉猴，蹲在地上，把手臂伸得长长的，在点一支立在地上的鞭炮。远远地还站着一个穿着红色棉猴的小女孩,大概是他的妹妹吧。她双手捂着耳朵,充满着惊喜的双眼却注视着那嗤嗤发声的鞭炮……多么生动而可爱的一幅图画呵！这使我想起我小的时候，每到新春佳节，总会看见人家门口贴的红纸春联，上面有的写着：“爆竹一声除旧，桃符万户更新。”桃符就是春联的别名。这对春联,到现在也还有其现实的意义,就是说一声巨响的爆竹，一阵浓烈的硝烟，扫除了阻碍我们前进的一切旧的东西。之后,家家户户的春联还要写上他们自己迎接新春的最新最好的决心和愿望,这不但是鞭策自己,也是鼓励别人!小朋友,我们最新最美的决心和愿望是什么呢？那应该是好好学习吧！
在中小学课程里，哪一门是最重要的呢？我觉得最重要的还应当是语文！
文字是写在纸上的语言。学习语文就是培养我们识字、阅读和写作的能力。要学好语文,上课、听讲、做作业,当然是主要的。但这还不够,我们一定要把学习语文的门户开得大大的,除了课本之外,各人要自己找书看,看到好书后,同学之间还要互相介绍,也要向老师和家长请教。
小朋友，切不可把看书当作一种负担，看书是一种快乐，一种享受。苏联文学家高尔基曾经这样说：“我兴奋地、惊异地阅读了许多书，但这些书并没有使我脱离现实，反而加强了我对现实的兴趣,提高了观察、比较的能力,燃起了我对生活知识的渴望。”你一旦进入了生活知识的宝库，你就会感到又喜又惊，流连忘返。希望你们能在知识的海洋中遨游！
愿你们过一个健康快乐的春节！
你们的朋友冰心
一九七八年十二月三十日
1.冰心文笔清新、语言丰富，文中“棉猴”一词带有鲜明的北方语言特色，我们可以联系上下文猜测它的意思是(2分)( )
A.棉大衣 B.小朋友蹲在地上，手臂伸得长长的，像猴子
C.印有猴子图案的大衣 D.拖着长尾巴的大衣
2.作者看到“多么生动而可爱的一幅图画”，在文中“一幅图画”指的是： 。(2分)
3.冰心对“爆竹一声除旧，桃符万户更新”的理解，下列说法最合适的一项是(2分)( )
A.这副春联具有喜庆的意义。
B.这副春联有迎春的决心和愿望。
C.这副春联有扫除阻碍前进的一切旧东西的现实意义。
D.这副春联不仅有迎春的决心和愿望，还有扫除阻碍前进的一切旧东西的现实意义。
4.冰心奶奶给小朋友的这封信中，主要写的内容是(2分)( )
A.过新年的时候，小兄妹放鞭炮的故事。
B.家家户户贴春联，表达了人们对迎接新春的决心与愿望。
C.她关心小朋友的学习，指导他们如何学习语文。
D.她看到家家户户喜迎新春的场景，以及她指导小朋友如何学习语文。
5.冰心奶奶说：“我们一定要把学习语文的门户开得大大的”，请结合信的内容，写出你的理解。(2分)
九、习作。(30分)
如果要你给周围的老师、同学或者亲人画漫画，你会选择谁呢？是喜欢说某句口头禅的一位同桌，是健忘的妈妈，还是好吃的爸爸？……让我们把这些可爱的人物用文字“画”出来吧！先想想你要描述的人物有什么突出的特点，如：衣着、性格、爱好等，再选择一两件最能表现其特点的具体的事情来写。
要求：(1)题目自拟，字数不少于400字。(2)内容具体，句子通顺。(3)写出人物特点，有真情实感。
参考答案
一、我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
二、1. xiāng xiàng 2. huà huá 3. jiàng qiǎng
三、身段 吩咐 商议 胆怯 酬谢 结婚 销毁 压抑 机械 炭火
四、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C
五、1.至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。 2.一枚枚邮票 两地人们的心
亲人浓浓的思念 3.经常到山里的人，大概都见过这样的情景。4.第一次上台表演，我很不自然地走到台上的钢琴旁，很不自然地鞠躬，手很不自然地放在钢琴键上……
六、1.王孙自可留 2.素之一忽则嫌白 3.白了少年头 空悲切 盛年不重来 岁月不待人 一万年太久 4.王师北定中原日 不拘一格降人材
七、示例：尼尔斯 尼尔斯骑鹅旅行记 他能逐渐改正缺点，养成勇敢、机智、善良、乐于助人的美好品德，是一个知错就改的好孩子。
八、（一）1.写出了“我”说话吞吞吐吐的样子，写出了“我”内心的犹豫与不安 2.反复 动作 辛苦忙碌 对比 对“我”的支持和关爱 3.C 4.不可以。这里运用了对比的手法，通过对比母亲与工友的行为，体现出母亲对“我”的无私的爱。（意思对即可）
(二)1.A 2.一对兄妹在开心地放鞭炮 3.D 4.C 5.语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能，我们必须努力学习，广泛阅读，除了课本之外，我们要自己找书看，看到好书后，同学之间还要互相介绍，也要向老师和家长请教。这样我们的阅读和写作水平才能提高。
九、习作例文……
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