统编版语文二年级下册语文园地二（课件）（共41张PPT）

(共41张PPT)
语文园地二
R·二年级语文下册
识字加油站
教师 　工程师 魔术师 建筑师
理发师 演员 营业员 服务员
裁判员 饲养员
chénɡ
shù
mó
jiàn
zhù
yǎn
yínɡ
wù
pàn
sì
yǎnɡ
识字加油站
教师
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
给学生传授知识的人
识字加油站
工程师
chénɡ
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
从事各种工程技术设计、研发、制造、施工、维护等。
识字加油站
魔术师
shù
mó
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
利用物理、光学、化学等原理制造出超出常人认知的效果。（变戏法）
识字加油站
建筑师
jiàn
zhù
从事建筑专业设计。
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
识字加油站
理发师
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
为他人提供理发、美发等有关服务。
识字加油站
演员
yǎn
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
在舞台上进行角色表演
识字加油站
营业员
yínɡ
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
在营业场所从事商品销售、服务销售。
识字加油站
服务员
wù
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
在餐厅、酒店、娱乐场所为客人提供服务。
识字加油站
裁判员
pàn
在运动竞赛过程中,依据竞赛规程和竞赛规则评定运动员(队)成绩、胜负和名次。
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
识字加油站
饲养员
sì
yǎnɡ
大家知道他（她）们是什么人吗？是干什么的？
饲养牲畜
我的发现
教师 　工程师 魔术师 建筑师
理发师 演员 营业员 服务员
裁判员 饲养员
上面这些词语都是一些职业名称。
再读下面的词语，说说我们的发现。
我来说说
你还知道哪些职业名称？这些人是干什么的？
警察
法官
律师
邮递员
工人
农民……
就是这些人的辛勤劳动，相互配合，才能让我们的生活变得美好、舒适。
字词句运用
照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来。
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
大树
又粗又壮
就像________
我的发现
读下面这两组句子你们有什么发现？
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
比喻句
田野
比喻句
比作
绿毯
白云
比作
小绵羊
我来说说
大树
又粗又壮
就像________
一位巨人
__________
__________
_________________
天上的云朵
雪白雪白
就像巨大的棉花糖
谁能仿照刚才的两个句子来补充完成下面的句子？
字词句运用
读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
难道它的味道很特别吗
格外
不普通,与众不同
字词句运用
读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
通过
路过
我的发现
我发现：相同的词语在不同的句子中用法不同，意思也不同。
扩展练习
因为太骄傲，所以他这次失败了。( )
C919大飞机上天了，每个国人都感到
骄傲。( )
自以为了不起,看不起别人
自豪
写话练习
照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
谁 长什么样子 我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。
◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
◇我们天天一起上学，一起回家。
◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
写话练习
我的同学
我的同学叫张池。他掉了一颗门牙，脸蛋圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们还常常一起打乒乓球。
谁能把刚才的话连起来说说？
写话练习
我的同学
我的好同学叫张池。他的学习成绩很好好，是我们班的学习委员。他有两颗大大的门牙，很好看，可惜掉了一颗。他圆圆的脸蛋就像一个红苹果似的，笑起来就有个小酒窝，让人感到很亲切。我们天天一起上学，一起回家，还常常一起打乒乓球。因此，我们也就成了形影不离的好朋友。
我们还能写得更具体些
写话练习
老师指导：
这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。
写话案例
我的好朋友叫赵月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。
展示台
我更注意观察字的每一个笔画在田字格中的位置了。
写字的时候我能做到姿势正确，字也写得更端正了。
展示台
我会说：我会按每个字的笔顺规则来写，这样写出来的字才会更美观。
温馨提示
要想把字写好，我们必须做到：
一、先观察，再落笔。
二、观察每个字在田字格中的位置。
三、要保持正确的书写姿势。
日积月累
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。
我的发现
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。
这些都是关于帮助别人的谚语。
我会理解
予人玫瑰，手有余香。
给予
残留的
与其在别人好的时候送去好的事物，不如在别人艰难的时候给予帮助。
我会理解
平时肯帮人，急时有人帮。
平时乐于帮助别人，当你遇到危急时，也会有人来帮助你。
我会理解
与其锦上添花，不如雪中送炭。
你给别人带来快乐，你自己也会很高兴。
知识扩展
花要叶扶，人要人帮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
予人方便，自己方便。
我爱阅读
一株紫丁(dīnɡ)香
踮(diǎn)起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前，
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
我爱阅读
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
我爱阅读
夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
词语释义
【安静】没有声音；没有吵闹和喧哗。
【疲倦】疲乏；困倦。
【消除】使不存在；除去(不利的事物)。
【挂牵】挂念；牵挂。
主题解说
诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来陪伴老师的故事，歌颂了辛勤工作的老师，表达了“我们”对老师的尊敬与热爱。
读完这首诗，你知道诗写的是什么吗？
谢谢聆听！