(共23张PPT)
精卫填海
1.会认会写本课的生字,正确、流利地朗读课文,背诵课文。
2.结合课文,感受精卫填海的精神。
3.能用自己的话将故事复述出来。
学习目标
《山海经》
《山海经》,先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等,也包括古史、医药、民俗、民族等方面内容,具有多方面的学术价值。
《精卫填海》就是《山海经》中一个有代表性的神话故事。另外还有《夸父逐日》《女娲补天》等。
《山海经》简介
自由朗读课文,把课文读通读顺,在读的过程中注意读准字音。
会认字
帝
dì
少
shào
曰
yuē
溺
nì
返
fǎn
写一写
书写指导:
三个部件占位平均,互相依傍,写得紧凑一些,特别是中间的“钅”尽量写得长些。
衔
课文先写( ),再写( ),最后写( ),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。
填海的原因
填海的经过
课文先写什么,再写什么,最后写什么?
炎帝的女儿的名字
读好节奏。
“女娃/游于东海,溺/而/不返”
“常衔/西山之木石,以堙于/东海”
朗读课文
借助注释,疏通文意。
炎帝之少女,名曰女娃。
连起来说说句子的意思:
叫
小女儿
炎帝的小女儿,名字叫女娃。
感知内容
“炎帝之少女”,这里的描述明确了精卫的出身,她是炎帝的女儿,这为后续的故事提供了一个神话背景,炎帝在中国古代神话中是一位重要的神祇,代表着农业和医药的发明者。文中提到“名曰女娃”,这里的描述给出了精卫的名字,即女娃,这个名字在后续的故事中将被提及,它是精卫的代称。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
在
溺水
返回
成为、变成
“女娃游于东海,溺而不返”,这里的描述讲述了女娃在东海游玩时不慎溺水身亡,无法返回人间的故事。这一事件是精卫填海故事的起因,也是女娃化身为精卫的背景。
“故为精卫”,这里的描述解释了女娃化身为精卫的原因,即因为她溺水身亡,所以变成了精卫。精卫在这里是一种神话中的鸟,象征着不屈不挠的精神。
常衔西山之木石,以堙于东海。
经常
填塞
精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头,把它们填进东海。
“常衔西山之木石,以堙于东海。”这里的描述展现了精卫的坚韧和毅力,她不断地从西山衔来木头和石头,试图填平东海。这一行为象征着精卫对逝去生命的抗争和对命运的不屈。述精卫填海的故事,传达了一种坚持不懈、勇于抗争的精神,激励人们面对困难时要有不屈不挠的勇气。
读原文
归纳学法
了解字义
明确句意
本文描写了( )的小女儿因为游玩时( ),化为精卫鸟衔来( )填海,表现了精卫(
)的精神。
炎帝
溺水而亡
树枝和石子
坚持不懈、矢志不渝、
坚韧执着
主题概括
精卫填海
名字
百折不挠
矢志不渝
原因
经过
女娃
溺而不返
衔木石
结构梳理
A.黄帝 B.炎帝
C.蚩尤 D.大禹
一、精卫是( )的女儿。
B
课堂演练
A.百折不挠
B.有仇必报
C.坚持不懈
D.注意安全
二、精卫填海表现了精卫( )的精神。(多选)
A
C
1. 背诵课文。
2. 读一读《山海经》里其他有趣的神话故事,从传统文化中汲取更多营养。
课后作业