(共26张PPT)
身穿褐色衣,
头顶长触角,
草丛堆里把歌唱,
小孩用它来斗仗。
猜谜语
谜底:蟋蟀
在牛肚子里旅行
10
初读课文
听课文朗读,边听边画出文中的生字词,注意生字的读音,并标出自然段序号。
咱们 偷偷 答应 一骨碌
牙齿 吞下 胃口 笑眯眯
悲哀 眼泪 贮藏 细嚼慢咽
zán
tōu
dā ying
gū
chǐ
tūn
wèi
mī
bēi
lèi
jiáo
yàn
认一认
zhù cáng
答
dā(答应)
dá(回答)
应
yīnɡ(应该)
yìnɡ(应用)
骨
gǔ(骨头)
gū (花骨朵)
多音字
①答应 回答 答案
②应该 适应 反应
③一骨碌 花骨朵 骨头 风骨 骨气
dá
dá
dā
yīnɡ
yìnɡ
ɡū
ɡū
ɡǔ
ɡǔ
ɡǔ
yìnɡ
多音字
我会写
(旅行)
(旅游)
(咱们)
(咱俩)
(偷偷)
(小偷)
(救命)
(自救)
(命运)
(生命)
(拼命)
(打拼)
我会写
(扫兴)
(打扫)
(胃口)
(开胃)
(管理)
(保管)
(似乎)
(几乎)
(流泪)
(河流)
(泪水)
(眼泪)
(咬牙)
(叮咬)
我会写
自由读课文,说一说:课文主要讲述了青头和红头的什么故事?(起因、经过、结果)
初读课文
这真是一场 的旅行啊!
惊心动魄
初读课文
1.玩捉迷藏
2.红头历险
3.好友重聚
初读课文
小组合作:
1、用“▁▁”画出红头 的动作和语言。用"~~" 画出青头的动作和语言。
2、标出青头和红头的心 情变化。
玩捉迷藏(1-6)
红头历险(7-19)
好友重聚(20-21)
红头历险(7-19)
品读课文
默读课文第1~6自然段,思考是青头和红头是谁在在牛肚子经历了旅行呢?为什么会在牛肚子里旅行呢?
品读课文
默读课文第7~19自然段,思考红头在牛肚子经历了一场怎样的旅行呢?圈出红头位置变化的词语。
画一画:红头在牛肚子里的旅行路线。
等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……
细嚼慢咽:本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体会。
牛嘴里
喷出来
第一个胃
第二个胃
理清路线
用“先……再……接着……然后……最后……“说说红头的旅行路线。
红头先是跟草一起被卷到( ),再来到( ),接着来到( ),然后回到( ),最后,在青头的帮助下,红头( )。
牛嘴
第一个胃
第二个胃
牛嘴
出来
理清路线
科学小贴士
科学小贴士
俗称倒嚼,指某些动物经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。如羊、牛等统称为反刍动物。
反刍
品读课文
读一读红头和青头的话,体会它们的心情变化。
品读课文
人物 关键词 心情变化
红头
青头
拼命
哭起来
悲哀
流下眼泪
急忙
大吃一惊、蹦、摔、爬起来
笑眯眯
又跳到牛身上
紧张
害怕
绝望
感激
着急
高兴
镇定
惊讶
品读课文
这是一次危险的旅行,红头的转危为安离不开青头的帮助。找一找,青头是怎样帮助和鼓励红头的呢?
从文中可以看出青头又怎样的品质呢?
说一说
在青头的帮助下,红头死里逃生,这时他会对自己的朋友说些什么呢?
在牛肚子里旅行
红头:
青头:
进牛嘴
牛的第一个胃
牛嘴
出牛肚子
珍惜友情 勇敢无畏
牛的第二个胃
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感谢聆听