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专项突破(六)
(非连续性文本阅读、说明文阅读)
一、非连续性文本阅读。
(一)
材料一 父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。
材料二 子曰:“父母之年①,不可不知也。一则以喜③,一则以惧③。”
材料三 某小学学生与父母关系调查表
知道父 母生日 外出时主动跟父母打招呼 主动做家务 不顶撞父母 主动与父母谈心 吃饭时先给父母盛饭
是 25% 60% 10% 30% 5% 15%
否 75% 40% 90% 70% 95% 85%
[注]①年:年龄。②喜:因长寿而高兴。③惧:因衰老而恐惧。
1.材料一教导我们要
2.从材料三中可知,该小学学生做得最好的一项是 ,做得最差的两项是 和 。
3.我们为什么要知道父母的生日 请结合材料二说一说。
4.结合以上三则材料,说一说你今后会如何孝顺父母。(至少写出两点)
(二)
材料一 垃圾食品,一般情况下指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。垃圾食品主要有:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品等。
材料二 解读误区:一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、披萨等食物,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如月饼、油条等。这些东西都只含油脂与面粉,只提供热量,是地道的中国口味垃圾食品。事实上,垃圾食品还指那些提供超过人体需求,变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。
材料三 记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行了调查,统计数据如下:
调查项目 购买食品时的首选考虑(%) 常喝饮料类型(%)
营养价值 包装好看 味道好 纯净水 果汁 汽水可乐 白开水
人数比例 72 8 20 20 30 40 10
1.根据以上三则材料,下面都属于垃圾食品的一项是( )
A.话梅 葡萄 薯条 B.果脯 炸鸡 西红柿
C.汉堡 可乐 水产品 D.可乐 月饼 辣条
2.下列表述不正确的一项是( )
A.我国各地区的特色传统小吃均是健康食品。
B.垃圾食品一般情况下指高热量食品,营养素不足。
C.垃圾食品让很多成人和儿童的体重超标。
D.从调查数据看,小学生更喜欢喝汽水可乐类饮料,
3.阅读材料后,你想给同学们提出哪些关于健康饮食的建议呢
(三)
材料一 2021年5月22日,“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平在湖南长沙去世,享年91岁。
材料二 袁隆平是2004年“感动中国十大人物”获得者之一。颁奖词这样写道:他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;而当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
材料三 袁隆平曾说,他一直有两个梦。第一个是“禾下乘凉梦”,“我梦见水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质,就是水稻高产,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子”。另一个梦是“杂交水稻走向世界、覆盖全球梦”。
材料四 悼念袁隆平的漫画作品
1.用简洁的语言概括材料一、材料三的主要内容。
材料一: 材料三:
2由材料一、材料二可知,袁隆平被誉为“ ”,获得过“ ”,是“ ”获得者之一。
3.由材料三可知,袁隆平院士的两个梦分别是“禾下乘凉梦”和“ ”“禾下乘凉梦”其实指的是 。
4.请结合材料,完成练习。
(1)材料四中的漫画表现了袁隆平院士的“ 梦”,文字中的“我歇会儿”指的是 ,“你们加油”指的是 。
(2)请你结合材料和对袁隆平院士的了解,用对比的手法为他写一段评语。
(四)
材料一 印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品,是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋,开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。
材料二 有篆刻爱好者将《七律·长征》的部分诗句刻成了印章,见下图。
材料三 印章以小巧之身,蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。
1.阅读材料一,完成下面的表格。
朝代 印章的发展
唐代以前 ①
② 被应用于书画鉴藏,出现了闲章,艺术性大为增强。
元代 ③
2阅读材料二,完成练习。
(1)材料二中印章的字体属于( )
A.楷书 B.篆书 C.行书 D.甲骨文
(2)印章上所刻的诗句分别是“ ”“ ”。这首诗中表现红军历尽艰难险阻、即将取得长征最后胜利的喜悦之情的句子是“
”。
3.下列说法不符合材料意思的一项是( )
A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富。
B.元代,文人用印普遍,为后代印章艺术的发展奠定了基础。
C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展。
D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视。
4.中国篆刻艺术已被列人世界非物质文化遗产,为了传承这一传统技艺,请你写一则宣传语,引导大家关注篆刻艺术,关注传统印章文化。
二、说明文阅读。
开发太空资源宝库
①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经发现,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。而且,人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。
②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是地面所不具备的极其宝贵的资源。
③也就是说,高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目远眺,则“一览众山小”。我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。
④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。
⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100千米以上的高度,已逐渐成为真空。地球表面的大气层中,每立方厘米中含有10000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有0.1个氢原子。
⑥另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。这团大气层如同一张天幕,遮去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙射线、太阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。
⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息:外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。
1.文章第④段中的“奇特环境”是指 ,它对人类从事 , 是十分有利的。
2文章第⑤段运用了 、 的说明方法;第⑥段画横线的句子运用了 的说明方法,其作用是 。
3.外层空间有哪些可供人类利用的资源
4.从写作角度看,文中哪两段的顺序需要调整 为什么
5.下列选项中不符合文意的两项是( )
A.研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。
B.人类利用外空资源进行了许多有益的探索,但至今还没有取得实际成果。
C.外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。
D.太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。得好成绩
专项突破(六)
(非连续性文本阅读、说明文阅读)
一、(一)1.尊重、理解、孝敬父母
2.外出时主动跟父母打招呼 主动做家务 主动与父母谈心
3.示例:知道父母的生日,关心父母的年龄,我们可以因为父母健康长寿而高兴,同时也提醒我们自己能陪伴父母的日子在逐渐变少,提醒我们要尽可能地多陪伴父母、关心父母、孝顺父母。
4.示例:多陪伴父母;主动做家务,减轻父母的负担;主动与父母谈心,耐心倾听父母的教导。
(二)1.D 2.A
3.示例:购买食品时注意看营养价值,不要单纯看包装;多喝白开水或纯净水,少喝汽水可乐类饮料;少吃烧烤、腌制类食品。
(三)1.袁隆平去世 袁隆平的两个梦
2.杂交水稻之父 共和国勋章 感动中国十大人物
3.杂交水稻走向世界、覆盖全球梦水稻高产,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子
4.(1)禾下乘凉 袁隆平去世 让我们继续努力,实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻走向世界、覆盖全球梦”
(2)示例:你身处乡村,却梦想走向世界;你是一介农夫,却让国人不再饥饿;你名满天下,却专注于田间地头;你淡泊名利,却收获富足;你虽已离去,但永留人们心间。
(四)1.①样式繁多,限于标示姓名等实用内容。②唐宋时期 ③文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。
2.(1)B (2)红军不怕远征难 三军过后尽开颜 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
3.D
4.示例:一刀一笔彰显工匠技艺,方寸之间尽显艺术魅力。
二、1.空间微重力环境 新材料加工 细胞、蛋白质晶体的生长与培养
2.列数字 作比较 打比方 生动形象地说明了大气层对于地球的作用
3.高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境。
4.⑤⑥两段的顺序需要调整。因为与第②段介绍的顺序不相照应。
5. B D
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