安徽省淮南实验中学2024-2025学年九年级上学期第三次月考历史试题（文字版，含答案）
文档属性
| 名称 | 安徽省淮南实验中学2024-2025学年九年级上学期第三次月考历史试题（文字版，含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 5.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2024-12-24 10:19:56 | ||
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文档简介
2024-2025学年九年级上学期第三次月考
历史试题
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.下图的古代巨型建筑和雕像，至今仍屹立于（ ）
A.黄河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.印度河流域
2.《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”这句话强调的产生伟大文明的共同因素是（ ）
A.海洋条件 B.政治条件 C.地理条件 D.经济条件
3.下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是（ ）
A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教
4.“地中海已成为帝国的内湖”、地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。“材料中的“帝国”是（ ）
A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
5.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这段话说明亚历山大者国的征服客观上（ ）
A.阻隔东西方文化交流 B.使希腊文明走向衰落
C促使东方文明走向衰落 D.促进了东西方文化交流
6.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的消溺细流从中流出。”材料中的“新鲜思想”是指（ ）
A.人文主义 B.自由平等 C.浪漫主义 D.民主科学
7.拒绝全球化，就是拒绝太阳升起，全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图，开启“全球化1.0版本”的事件是（ ）
A.亚历山大东征 B.三角贸易 C.文艺复兴运动 D.新航路开辟
8.有史学家认为，列强对世界的控制有时是通过旧的手段，例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利，在不直接进行政治控制的前提下，影响殖民地的事务。由此可以得出的结论是（ ）
A.殖民活动是工业革命的产物 B.经济手段是殖民扩张的常用方式
C.殖民扩张是亚非拉落后的历史原因 D.列强从不以控制殖民地为目标
9.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个国家的革命的共同历史影响是（ ）
A.都促进了本国的资本主义发展 B.都推翻了本国的封建专制制度
C.都推翻了外国的殖民统治 D.都沉重打击了欧洲封建势力
10.“这些巨大的建筑物——隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷……从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命的表述，没有涉及的是（ ）
A.促进了经济发展 B.导致了社会分化
C.破坏了生态环境 D.推动了产业结构的变化
11.某历史研究性学习中，同学们激烈地谈论着“玻利瓦尔”、“圣马丁”和“章西女王”等历史人物，你认为他们讨论的主题是（ ）
A.资本主义制度的扩张 B.殖民地的民族解放
C.工业革命与经济发展 D.世界工人运动发展
12.《共产党宣言》是国际共产主义运动史上的重要文献，它的发表标志着（ ）
A.普法战争的最终结束 B.马克思主义诞生
C.无产阶级政权的建立 D.第一国际的成立
13.19世纪60年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革，其共同原因是（）
A.国家独立遭到威胁 B.南北矛盾影响国家统一
C.专制统治遇到危机 D.资本主义发展受到阻碍
14.日本明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的（ ）
A.改革军队 B.文明开化 C.殖产兴业 D.废藩置县
15.17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要因为（ ）
A.启蒙运动驱散愚昧黑暗 B.现代工厂制度激化矛盾
C.工人阶级反抗剥削压迫 D.科技创新推动社会发展
二、辨析题（共4小题，满分8分，每小题2分
16.在人类的历史长河中，杰出人物创造美好生活，推动世界进步。辨别下列史实正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。
（1）但丁的《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
【 】
（2）苏格拉底是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。
【 】
（3）明治天皇继位后，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革。
【 】
（4）以享破仑为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱。打退了反法联军，把法国大革命推向了高潮。
【 】
三、材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分）
17.阅读下列材料，回答问题
材料一 材料一公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。
材料二 如下图是美国政权形式示意图
（1）据材料一，指出这是罗马历史上哪一部法律文献，并结合所学知识，概括该法律的历史地位。（4分）
（2）据材料二，指出这是哪一部文献制定的，该文献的制定遵循的原则是什么。（4分）
（3）综上所述，请谈谈法律在社会发展进程中的作用。（2分）
18.阅读材料。回答问题。
材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
——据吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》
材料二 美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。
——据[英]安德鲁 玛尔《世界史》
（1）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，针对材料中俄国资本主义发展中遇到的障碍，俄国采取怎样的解决办法 （4分）
（2）材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么？分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。
（3）俄美两国农奴制（奴隶制）的存废反映了什么历史发展规律 （2分）
四、活动与探究（12分）
19.当前，环顾全球，世界百年未有之大变局加速演进，回望历史，请你结合所学知识完成下列探究任务。
材料一：
（1）根据材料并结合所学，探究以上“交通之变”，各举一例两次工业革命中出现的新型交通工具。（4分）
材料二 工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
（2）材料二说明了什么问题 （2分）
材料三：在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响，在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——据吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》
（3）根据材料三概括第二次工业革命的特点。这些特点在哪两个国家表现最为突出？
（4）综合上述材料，面对世界百年未有之大变局，你认为当今的中国该如何应对 （2分）
2024-2025学年九年级上学期第三次月考
历史试题答案
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A A D A D B A D B B D C D
二、辨析题（共4小题，满分8分，每小题2分
16.
（1）√
（2）× 把“苏格拉底”改为“亚里士多德”
（3）× 把“明治天皇”改为“孝德天皇”
（4）× 把“拿破仑”改为“罗伯尔斯庇尔”
三、材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分）
17.（1）文献:《十二铜表法》;
地位:是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）1787年美国宪法;原则:分权制衡（或三权分立）。
（3）推动社会发展进步;法律是治国的主要手段;法律维护了社会稳定（或建立社会秩序）;规范了人的行为等。
18.（1）态度:维护或强化农奴制。办法：俄国采取了废除农奴制的办法来解决。
（2）美国国内南北方不同的经济形式并存。目的:动员黑人参加北方军队,扭转战局。（言之成理即可）
（3）当旧制度阻碍经济发展时，就需要变革;改革与革命都推动历史发展;生产关系的变革要适应生产力的发展要求等。（答出一点,言之成理即可）
四、活动与探究（12分）
19.（1）示例：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。新航路开辟使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
示例二：新航路开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。铁路时代的到来使生产和市场之间的联系变得更加密切。
交通工具：蒸汽机车 汽车（或飞机）
（2）问题:工业革命开始时城市居民的生活环境很差,随着工业革命的发展,19世纪中期以后得到改善。
（3）特点：科学研究同工业生产紧密结合。国家：美国和德国
（4）面对世界百年未有之大变局，当今的中国应该坚持改革开放，积极参与国际竞争与合作，加强科技创新，推动经济高质量发展。同时，也要注重维护国家安全和稳定，加强国际合作，共同应对全球性挑战，推动构建人类命运共同体。
历史试题
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.下图的古代巨型建筑和雕像，至今仍屹立于（ ）
A.黄河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.印度河流域
2.《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”这句话强调的产生伟大文明的共同因素是（ ）
A.海洋条件 B.政治条件 C.地理条件 D.经济条件
3.下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是（ ）
A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教
4.“地中海已成为帝国的内湖”、地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。“材料中的“帝国”是（ ）
A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
5.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这段话说明亚历山大者国的征服客观上（ ）
A.阻隔东西方文化交流 B.使希腊文明走向衰落
C促使东方文明走向衰落 D.促进了东西方文化交流
6.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的消溺细流从中流出。”材料中的“新鲜思想”是指（ ）
A.人文主义 B.自由平等 C.浪漫主义 D.民主科学
7.拒绝全球化，就是拒绝太阳升起，全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图，开启“全球化1.0版本”的事件是（ ）
A.亚历山大东征 B.三角贸易 C.文艺复兴运动 D.新航路开辟
8.有史学家认为，列强对世界的控制有时是通过旧的手段，例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利，在不直接进行政治控制的前提下，影响殖民地的事务。由此可以得出的结论是（ ）
A.殖民活动是工业革命的产物 B.经济手段是殖民扩张的常用方式
C.殖民扩张是亚非拉落后的历史原因 D.列强从不以控制殖民地为目标
9.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个国家的革命的共同历史影响是（ ）
A.都促进了本国的资本主义发展 B.都推翻了本国的封建专制制度
C.都推翻了外国的殖民统治 D.都沉重打击了欧洲封建势力
10.“这些巨大的建筑物——隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷……从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命的表述，没有涉及的是（ ）
A.促进了经济发展 B.导致了社会分化
C.破坏了生态环境 D.推动了产业结构的变化
11.某历史研究性学习中，同学们激烈地谈论着“玻利瓦尔”、“圣马丁”和“章西女王”等历史人物，你认为他们讨论的主题是（ ）
A.资本主义制度的扩张 B.殖民地的民族解放
C.工业革命与经济发展 D.世界工人运动发展
12.《共产党宣言》是国际共产主义运动史上的重要文献，它的发表标志着（ ）
A.普法战争的最终结束 B.马克思主义诞生
C.无产阶级政权的建立 D.第一国际的成立
13.19世纪60年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革，其共同原因是（）
A.国家独立遭到威胁 B.南北矛盾影响国家统一
C.专制统治遇到危机 D.资本主义发展受到阻碍
14.日本明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的（ ）
A.改革军队 B.文明开化 C.殖产兴业 D.废藩置县
15.17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要因为（ ）
A.启蒙运动驱散愚昧黑暗 B.现代工厂制度激化矛盾
C.工人阶级反抗剥削压迫 D.科技创新推动社会发展
二、辨析题（共4小题，满分8分，每小题2分
16.在人类的历史长河中，杰出人物创造美好生活，推动世界进步。辨别下列史实正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。
（1）但丁的《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
【 】
（2）苏格拉底是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。
【 】
（3）明治天皇继位后，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革。
【 】
（4）以享破仑为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱。打退了反法联军，把法国大革命推向了高潮。
【 】
三、材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分）
17.阅读下列材料，回答问题
材料一 材料一公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。
材料二 如下图是美国政权形式示意图
（1）据材料一，指出这是罗马历史上哪一部法律文献，并结合所学知识，概括该法律的历史地位。（4分）
（2）据材料二，指出这是哪一部文献制定的，该文献的制定遵循的原则是什么。（4分）
（3）综上所述，请谈谈法律在社会发展进程中的作用。（2分）
18.阅读材料。回答问题。
材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
——据吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》
材料二 美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。
——据[英]安德鲁 玛尔《世界史》
（1）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，针对材料中俄国资本主义发展中遇到的障碍，俄国采取怎样的解决办法 （4分）
（2）材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么？分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。
（3）俄美两国农奴制（奴隶制）的存废反映了什么历史发展规律 （2分）
四、活动与探究（12分）
19.当前，环顾全球，世界百年未有之大变局加速演进，回望历史，请你结合所学知识完成下列探究任务。
材料一：
（1）根据材料并结合所学，探究以上“交通之变”，各举一例两次工业革命中出现的新型交通工具。（4分）
材料二 工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
（2）材料二说明了什么问题 （2分）
材料三：在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响，在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——据吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》
（3）根据材料三概括第二次工业革命的特点。这些特点在哪两个国家表现最为突出？
（4）综合上述材料，面对世界百年未有之大变局，你认为当今的中国该如何应对 （2分）
2024-2025学年九年级上学期第三次月考
历史试题答案
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A A D A D B A D B B D C D
二、辨析题（共4小题，满分8分，每小题2分
16.
（1）√
（2）× 把“苏格拉底”改为“亚里士多德”
（3）× 把“明治天皇”改为“孝德天皇”
（4）× 把“拿破仑”改为“罗伯尔斯庇尔”
三、材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分）
17.（1）文献:《十二铜表法》;
地位:是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）1787年美国宪法;原则:分权制衡（或三权分立）。
（3）推动社会发展进步;法律是治国的主要手段;法律维护了社会稳定（或建立社会秩序）;规范了人的行为等。
18.（1）态度:维护或强化农奴制。办法：俄国采取了废除农奴制的办法来解决。
（2）美国国内南北方不同的经济形式并存。目的:动员黑人参加北方军队,扭转战局。（言之成理即可）
（3）当旧制度阻碍经济发展时，就需要变革;改革与革命都推动历史发展;生产关系的变革要适应生产力的发展要求等。（答出一点,言之成理即可）
四、活动与探究（12分）
19.（1）示例：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。新航路开辟使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
示例二：新航路开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。铁路时代的到来使生产和市场之间的联系变得更加密切。
交通工具：蒸汽机车 汽车（或飞机）
（2）问题:工业革命开始时城市居民的生活环境很差,随着工业革命的发展,19世纪中期以后得到改善。
（3）特点：科学研究同工业生产紧密结合。国家：美国和德国
（4）面对世界百年未有之大变局，当今的中国应该坚持改革开放，积极参与国际竞争与合作，加强科技创新，推动经济高质量发展。同时，也要注重维护国家安全和稳定，加强国际合作，共同应对全球性挑战，推动构建人类命运共同体。
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