(
姓
名
)
士 年 上 · 语 文 ( 省 命 题 )
(
密封线内不要答题
) (
学
校
)七年语文(四)
题 号 - 二 三 总 分
得 分
(
得分
评卷人
)一 、积累与运用(15分)
(
班
级
)间读语段，按要求完成1~4题。(8分)
走过夏的炽热，秋的殷实，冬悄然而至，带着恤悴的容颜远道而来。山 同 行 人且 空 一 切，大地一片荒凉。许是因为那沉默寡言的天空，那疲倦不堪的河流，那出咄逼人的 寒 气、都让人不禁心生哀伤、然而，人生走过如冬一样的旅程，总会等到河流解封、万物复苏 的景象。那时小草像复苏的蚯蚓一样翻动、发出一种春天才能听到的沙沙声。温暖的春
阳里，黄色的花淡雅，白色的花高洁，红色的花热情，泼泼酒酒，远看像小姑娘花技招展 的，开得烂没。山朗润、草菌苗、药燕着无穷的力量，给人无尽的美的享受，一切都让人 喜 出忘外。我们要在暖暖的晨光中，在浓浓的书香里，贮满前行的能量，不把韶华辜负。。
1.下列加点字的读音不正确的一项是( ) ( 2 分 )
(
密
封
线
外
)A.博 悴(cul) B.疲倦不堪(kān)C. 草茵茵(yīn)D. 贮 满(chu)
2.画波浪线句子中有一个错别字、应将“ “改为“ 。(2分)
3 .语段中画横线的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A. 目 空 一 切 B.咄咄逼人 C. 万物复苏 [D.花 枝 招 展
4.语段中画横线的句子运用了 的修辞手法。(2分) 5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)
(
不
) (
写
考
号
姓
名
) (
“水何澹澹，(1)
) (
描绘出水波荡漾，海岛吃立的画面。李白《峨
) (
眉山月歌》中，"(2)
) (
思君不见下渝州”连用三
)一草一木，一人一事都能引起文人的感触。曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用
个地名表明船行之快，诗人思友之深。刘禹锡《秋词》中的“(3)
“两句，体现诗人一反前人的 悲秋传统，直接赞扬秋景胜过春光。陆游《十一月四日风雨大作》中，"(4)
(
,不亦君子乎"的
) (
《(论语>十二章》中就提出了“(5)
)两句 表阴诗人不以衰老自弃，壮志不移的心志。当别人不了解自己、误解自己时，孔子在
正确态度。
②语 文 试 卷 第 1 页 ( 共 8 页 )
(
二、阅读(45分)
)
得分 评卷人
(一)阅读下面材料，完成6~11题。(15分) 材料一：
狼
一居晚归，担中肉尽，止有剩骨、途中两狼，级行甚远
居惧，投以骨，一狼得骨止，一狼仍从，复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而 两狼之井驱如故。
居大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪共中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛 担持刀。狼不敢前，眈叱相向。
少时，一狼径去，共一犬坐于前。久之，目似实，意吸甚。屠每起，以刀劈狼首，又数 刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 居自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假麻，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。 材料二：
表伯王洪生家，有狐居仓中，不甚为祟①。然小儿女或近仓游戏，轭②被瓦击。一 日. 厨下得一小狐，众欲捶杀以泄愤。洪生曰：“是挑衅也人与妖斗宁有胜乎 ”乃引至榀上， 哺以杲饵，亲送至仓外。自是儿女辈往未其地，不复击⑦矣。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》,有刷改) 注释】①甚：过分。祟：鬼神作怪为害。②辙：就。③击：攻击。
6:《狼》的作者是蒲松龄 代文学家。本文选自文言小说集 ( )。(1分) 7.下列句中加点词语解释有误的一项是( ) ( 2 分 )
A.屠大窘窘：处境困迫，为难。 B.意暇甚意：意思。
C. 一狼洞其中洞：挖洞。 D. 乃悟前狼假寐寐：睡觉。
8.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
(2)自是儿女辈往来其地，不复击矣。
9.材料一中的居户心理是有变化的，他一开始 .但在两狼“并驱如故”之后，屠 户 的 一 系 列 动 作 表 现 出他 的 特点，文中的狼最突出的特点是 "(用文中的一个字填空)。(3分)
10.下列表述不正确的一项是( ) ( 2 分 )
A.材料一先叙事，结尾处的议论虽只寥宝数语，却言简意赅，点明故事主题，发人深思。
B.材料一居户利用田野柴草堆这个有利的环境，主动出击，大获全胜
C. 两文都通过语言描写和动作描写生动刻画人物形象。 考 生
D.“是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎”这个句子的断句正确。 座 位 序 号
②语 文 试 卷 第 2 页 ( 共 8 页 )
七 年 上 · 语 文 ( 省 命 题 )
11. 两则材料中，居户和王洪生在与动物斗争中所表现出来的智慧分别带给你怎样的启 示 ( 3 分 )
(二)阅读下面文章，完成12~15题。(14分)
落在秋千上的叮咛
① "跳罢秋千，起来情整纤纤手，露浓花疫，萍汗轻衣连，"春风又起，旧思堵荡起层 层涟滑，阳光下的秋千摇晃着点点乡愁，将恩怨欲说还休。
② 小时候，每次经过村口那探大扬树，我都会胜足很久。看着小伙伴们一个个在秋 千上如均蝶般飞舞，我灵幕得很，可惜我胆小。 一直都不敢尝试。
③ 是邴个春天，外婆不动声色就摸清了我的心思。地让外公在后院的槐树下也搭起 一架秋千，就这样。 一块废木板、 一根旧麻绝，轻轻松松串起了一个女孩儿明媚的童年。 外婆知道我胆小，每次当秋千要荡的时候，地都会轻轻抓着我的手小声说着：“宝丫头别 怕，外姿拉者你呢，就耳飞得再高，外萎也抓得到。“耳边的风声呼呼响起，外婆温暖的大 于给了我无方的力量。一下，两下，三下，我紧闭的眼听也慢慢张开。“哇，外姿：我飞起 来了!"我大声叫着。眼前的一切都那么新奇，仿佛白云就在我身边缓缓流动，鸟儿的叫 声也比往日清晰。“宝丫头，别紧张，抓紧绳子啊……””外姿的声音忽大忽小，被风切断在 未果的阳光里。
④ 渐渐地，我不再害怕荡秋千， 一个人的时候，也能荡得很高很高。可外婆总会在身 后紧跟慢择地说者“小心点儿，抓紧业",我总是笑者回地“知道啦”,却再次高高荡起。
⑤ 记得有一次，我学小伙伴们站着荡秋千，却在秋千下落时不小心绊了一下，一只手 脱离了绳子，吓得我尖声大叫，就在我闭上眼晴念叨"完了完了"的时候，脱蝇的那只于 被一只大手紧紧拉住了，下一秒，我跌进了一个温暖的怀抱。“我的心尖儿，你这是想吓 无外荟啊 … …“我辟开眼睛，乔见外类和我都歪在村下的草地上。 我顺手抱住外婆的买， 在地耳边轻声念："果然，我的外婆总能抓住我，飞得再高也不怕。"她却叹着气在我额头 弹了一下，“再这么调皮，外婆可不管你了I” 伴装生气，起身一病一拐地走了。
⑥时光最经不起打量，我还没尝到飞至最高处的香甜滋味，我的外婆就一天天老了。
⑦ 考上大学那天，我去看地，地再次拉住我的手：“我的宝丫头又要高飞喽，这次的秋 千荡得太远，外婆抓不住喽……"不知道什么时候起，外婆那双光洁的手已经布满了岁月 的狐迹，像后院儿那探老榆树，再也经不起秋千的摇曳。我再次抱住地，撤者婚说：“不会 的，外婆以后还要带宝丫头的女儿一起荡秋千呢，怎么会抓不住呢 您抓得住!到时候。 我就在这老院儿里打个铁质的秋千架，我要和外婆一起荡秋千呢。"地笑着，眼晴里满是 品莹，一个轻弹又落在我额头上，却真的是轻得不能再轻了。
⑧ “故事的小黄花，从出生那年就叔着。童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在 …… ” 再次听到《晴天》这首歌，我哭得不能自己。
⑨ 童年的荡秋千，荡起了一个姑娘腾飞的梦想，却再也找不回那个在身后千叮万咛 的人 。
⑩ “慢点，再慢点……”当我也这样叮嘱着自己的孩子时，隔着时光的河，外婆的笑脸 再次浮现在眼前，那是恒久不变的爱，水久地环绕着我。
② 语 文 试 卷 吊 3 页 ( 共 8 页 )
12.情节梳理。读文章后完成下列表格。(4分)
时间 人物 事件
小时候 “ 我 ” ①
② 外婆 让外公搭秋千并叮啊“我”
有一次 外婆 ③
④_ 外婆 拉着“我”的手表达不舍
13.品味语言。请从描写角度赏析第⑤段画线句子。(3分) 我睁开吸睛，看见外染和我都歪在树下的苹地上，
14.写法分析。结合上下文，简要分析第⑥段的作用。(3分)
15.主旨理解。题目“落在秋千上的叮咛”合义丰富，请结合全文简要分析，(4分)
(三)阅读下面文章，完成16~19题。(11分)
冬日炒米香
①过了立冬日，便到了农家炒术季。
② 从地里收上来的擒谷经过反复晾哂、脱粒后，白花花的擒术使进了术缸。择一吉 日，母亲将鹑米泡水、洗净、入笼，再一笼笼蒸出来。白花花的软与糯，在大白元碗里泛
光。一吭擒术配什么策都好吃——豆扁炒萍苗、韭黄炒鸡蛋、莲稿烧猪排……若是恰未 上再值一层游薄的五花内或油莱蒸菜，那顿饭就会查甜得塔比过年。
③ 英出未的懦米抱着团，难储存，须先冷却阴干搓教，咏在日光下。几个太阳天，核 米便会失去水分变瘦变小，白收水润的皮欧一层层变干变淡。阳光一缕缕潜入，鸿未一 粒杜变得冷峻、坚硬，连救头虎视叱叱的乌鸦、麻在都会望而却步。此时年关就要到了。
④ 三冬月，豆饼与炒术是年货的一部分。馆术干燥后成为阴术，即可入缸。母亲一 有闲眼，便会手制竹刷、采购黑沙。它们是制作炒术不可或缺的工具。
⑤ 母亲早早清扫厨房的灰尘，起锅除垢，备好食材。然后身着长衫，整理真发，手执 竹刷， 一如出征的女将。地意气风发地指挥帮厨将大铁锅烧热。等偶底泛红、黑沙出烟。 火候到时，母亲便会撒入一把阴术， 一把竹刷拂尘般不紧不慢地在沙海米阵里振转腾邦。
⑥ 母亲的手法是轻盈的，竹刷与馆米的互动，像一耳点石成金的神秘仅式，又如 一 支 编排好的喜庆舞蹈， 一 及云手起承转合， 一对啐子涡流時涌。光影录集的锅底，阴术一 分一分地由灰变黄，由黄变白，变回从前的模样，紧接着， 一声声轻微的墀响，未杜一点 点变长变祖，身子渐渐膨胀隆起，最终蜕变成白胖胖的“蚕宝宝” .一锅“蚕宝宝”出炉， 母亲便迅逵捞起，滤掉黑沙与残粒，存入医中。
·⑦这一流程，母亲每年都要演练千百遍。有时疲惫的母亲也会打吨。听到我们“湖了湖 了"的提醒和一阵哄笑时，母亲才猛然惊醒，一边手忙脚乱，一边“哎哟，哎哟"地自贡。
②语 文 试 卷 第 4 页 ( 共 8 页 )
密
封
线
内
不
要
答
题
(
密
封
线
) (
内
不
要
) (
答
题
)
七 年 上 · 语 文 ( 省 命 题 )
处米是 个时压年庆的前奏徊头的先是 户两户，然后是整个H 庄 。 米 的 香
1出同宗。怒出门而，厚在衬庄空气里邪气呋窖贫户、他墙自A 考讲脂的消眼而望 付注1.迁集办年管的车伶市、脚步冲也越卡越近，这米退紧：
⑨ 在故乡，炒米是农人饱腹的冬粮，是孩子放学回家解馋的零嘴儿。抓一把炒米入 口嚼一唱，身体便热乎起来。炒米和着白面或者豆饼，就盘酸菜，晒着冬阳，那种舌尖上 的软、口真里的香让人无法忘怀。故乡的炒米将农家的年味炒浓炒香、拉长拉远，到春吸
(
16.阅读文章，用简洁的语盲概括“炒米”的主要步骤。(2分)
)花开，犁把声响；到春播夏种，福满人问。
耦米干燥、人缸→手制竹刷，采购黑沙-①
整理鬓发，手执竹刷 → 指挥烧热大铁锅，撒人阴米，用竹刷搅动 → 迅速捞起， ②
17.“云手”戏剧中表演的一种程式动作。通过双手、两臂的协调动作，构成舞蹈化的姿 态，用以表现人物的精神气度。母亲并非表演，下面句子中为什么用"云手"一词 (3分)
一双云手起承转合，一对眸子涡流暗涌。
(
三
、综合性学习与写作(60分)
)
得分 评卷人
(一)综合性学习(10分)
21.人生，始于“初心”,归于 乡”。故乡足灵魂安放的终点，也足一切梦想开始的地方、
某校拟举办“我为家乡古“代言”的综合性学习活动.请你参加
(1)【活动一：设计标语】为了更好地展现吉林，突出吉林的特色，请你仿照示例，设计 一则宜传标语。(2分)
示例：
北京：东方古都，长城故乡.北京欢迎您。 杭州：水韵西湖，婉转悠扬.杭州欢迎您。
吉林 ：
(2)[活动二：景点推荐】请从吉林省的众多景点中任选一处，为其写一段推荐词。(4分) 我选择 ( 1 分 )
推荐词 ：
18.结合具体内容，分析文中母亲的形象特点。(3分)
19. 体 会 本 文 作 者 所 抒 发 的 思 想 情 感 。 ( 3 分 ) -
(四)名著阅读(5分)
20.阅读下面《西游记》选段，回答问题。
行者道：“那山坐落何处 唤甚地名 有几多里数 等我问他要肩子去。”老者 道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕴洞。我这里众信人等去开 仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。"行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老 者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一 日可到。莫当要子。"行者笑道：“不用，不用!我去也!”说一声，忽然不见。那老者 慌张道：“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”
(1)选文内容是孙悟空第几次借“芭蕉扇”的情节 请简述这次借“芭蕉扇”的过程。(3分)
(2)结合选文中的语言描写，分析孙悟空这一人物形象。(2分)
②语 文 试 卷 第 5 页 ( 共 8 页 )
( 3分)
(3)[活动三：宣传推广】为了拓展传播渠道，请你选择一种多媒体宜传方式.助力家 乡吉林，并闻述理由。(4分)
(二)写作(50分)
22.请从下面两个文题中任选一题作文。
作 文(IY 成长岁月，总会有一些人、一些事情或者一件物品在你的记忆中留下深刻的 痕迹，带来深远的影响。一起走进那些曾经深深触动我们的难忘所间，感受生命中的 温暖与力量。
请以“它/他/她曾深深触动我”为题，写一篇记叙文， 作文(2)阅读下面材料，任法角度，自拟题目，写一篇文章，
一次挫折，推残不了荃个人生，我们应该全力以赴地面对生活给我们的号一次 考验，正如同一颗星星的质落并不会岩淡整片星空，一朵花儿的凋零井不能荒芜整个 春天，我们也不要因为遢到一个困难就轻易放弃了远方的理想，请相信，黑暗之后， 会有阳光照耀大地：残冬过后，春天终将来临。
作文要求：(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限，诗欧除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出吧考生本人姓名及学校名。
②语文试卷第6页(共8页)
七年上 ·语文(省命题)
19×23=437
②语文试卷第7页(共8页)
YIL
19×23=437
②语文试卷第8页(共8页)
(
封
线
内
不
要
答
)
七年语文(四) 参考答案
一、1.D 2.忘 望 3 .A 4.拟 人
5 . (1)山岛竦峙(2)夜发清溪向三峡(3)自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝
(4)僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台(5)人不知而不愠 二、(一)6.清聊斋志异
7.B
8. (1)禽兽的诡诈手段能有多少呢 只是增加笑料罢了。(2)从此以后，小孩们经过 那地方，不再被瓦片击打。
9 . 惧 ( 害 怕 ) 勇 敢 黠 10.C
11.材料一：屠户不为假象迷惑，抓住时机，杀死了狼，启示我们对待像狼这样的恶势力 要敢于斗争，善于斗争，不能幻想妥协。材料二：王洪生以真心待狐狸，换来了狐狸的 真心相待，启示我们对人对事要注意方式方法。
(二)12. ①看着小伙伴荡秋千很羡慕，但自己不敢尝试②春天③在“我”站着荡秋 千差点摔倒时抱住“我”④考上大学那天
13.动作描写。通过“睁开眼睛”“看见”“歪在”等动作描写，简洁而直观地呈现出 “我”和外婆摔倒后的情景，表现出“我”在意外发生后对外婆的依赖和外婆对“我”保 护的及时。
14.承上启下的作用。承接上文描述了“我”童年时和外婆在一起荡秋千的欢乐时光。 引出下文外婆变老以及“我”考上大学后与外婆分别的情节，使文章的情感脉络更加 连 贯 。
15.外婆在“我”荡秋千时总是给予“我”很多叮咛，都是在秋千旁发出的，是实实在在 落在秋千这个场景上的。象征着外婆对“我”永恒的爱。秋千贯穿了“我”的童年，外 婆的叮咛伴随着“我”在秋千上的成长，这种爱也如同那些叮咛一样，永远地留在“我” 的记忆深处，并且“我”在对自己孩子叮嘱时，也传承了这种爱，体现了爱的延续。(答 出两点即可)
(三)16.①起锅除垢，备好食材②滤掉黑沙与残粒，存入筐中
17.“云手”一词写出了母亲炒米时的动作如同一支喜庆的舞蹈，生动形象地再现了母 亲炒米时的娴熟动作和美妙姿态，表达出作者对母亲的赞美之情。
18.母亲是一个朴实能干的人，从她会手制竹刷，炒米动作优美而又流畅等细节可以看 出。母亲是一个辛勤劳作，为家庭默默付出的人，从她早起清扫厨房、年年为家人准备 炒米等内容可以看出。母亲是一个勤俭节约的人，从她手制炒米的竹刷和会为炒湖米 而自责的内容中可以看出。(答出一点即可)
19.在对母亲炒米过程的回忆中表现了对母亲的赞美、感激及思念之情；在对农家吃炒 米的描写中表现了对恬淡美好的乡村生活的回忆与怀念之情；流露出对万千辛勤耕耘 的农人们的赞美。(答出两点即可)
(四)20. (1)第一次借“芭蕉扇”。过程：孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁 扇公主的肚里，借来假扇。
(2)自信、乐观、不惧艰险：老者提醒借扇途中充满艰险，悟空说“不打紧”。本领高强， 神通广大：老者说“原来是腾云驾雾的神人也”。
三、(一)21. (1)示例：冰雪美景，一见倾心，吉林欢迎您。(2)示例：净月潭 净月潭是我 国 5A 级旅游景区，森林覆盖率达百分之九十六，成为喧嚣城市中的一块净土，有“都 市氧吧”的美誉，是长春市的城市名片。春季踏青、夏季避暑、秋季赏枫、冬季赏雪，大 自然的秀美在这里展现得淋漓尽致。在繁忙的学习工作之余，来这里放松是最好的选 择。(3)示例：选择小红书。因为现在的年轻人去某个城市旅游，大多都会提前做攻 略，而小红书就是大多数人做攻略的选择之一，浏览量大，更贴近实际生活。
(二)22.写作略
-②-土年上·语义（省命恩）
七年语文（四）
得分评卷人
学校
二、阅读〔5分)
题号
总分
(一)阅读下面材科，完成611题。(15分)
名密
得分
材料一：
衣
得分评卷人
一居晚归，担中肉尽，止有刻丹、途中两狼，级行甚远
一、积累与运用(15分】
内
屠相。投以骨，一孢得骨止，一狼仍从，复投之，后袋止而前狼文至，骨己尽矣，而
班
级
不
间读语段，技妥求完成14画。(8分)
两雏之并驱如放】
要
走过爱的识热，秋的恩实、叁悄然面王，带益槛连的雍放运递可荣，山同行人目空二
屠大帝，恐前后受其敌。雨野有麦场、场主积薪其中，苦依成丘。居万东简共下，范
切，大地一片荒凉。许是因为无沉歌东言的天空，丽琼修不塔的河流、那出出讯人的察
担持刀。烈不成前，比此相向。
考号
修
气，都让人不禁心坐在伤，然而，人生定过如各一并的浆程，总会等到河流解封，万物复立
少时，一狼径去，共一大坐于前。久之，同似明，意减共。器最起。以刀罗织首，又致
的景象。示时小草像复苏南近封一科面动，发出一种森天才能折到的沙沙声，温酸的花
刀毙之，方欲行，转想积蒂后，一很别共中，范河入以攻共后之。方已半入，止爹元足。
阳里，黄色的花获程、白巨的花斋洁，红色的花热情、拨波洒洒，远希惊小站班花技招展
居自后斯其股，亦毙之。乃悟前狼銳东，益以诱致、
的，开科烂汲。山朗河、苹蓝苦，曲苏若无方曲力哥，给人无尽的关的卒受，一切虾让人些
狼亦对矣，而顷刻两弹，禽岳之变诈几何哉？止增宾耳」
出忘外。我们要在暖服的辰光中，在浓浓的书香里，贮满前行的能飛。不把部华型负。。
村料二：
1.下列加点字的读管不正响的一项是(】〔2分】
表台王洪生家，布孤后念中，不甚为崇①：然小儿文或近仑游欢，瓶②液瓦击。一己，
A.悒悴{cul)
B.变倦不进kanC.
草芭茵(yin)D
之满(chu)
厨下特一小纸，众微扭杀以泄愤。洪生曰；“是搐衅也人与烁斗宁右隆乎？”乃引至昂上，
2画波浪线句子中有一个带别字，应将“
”改为“
“,(2分)
市以是饵，亲送至含外，白是儿女幸往未共地，不复击⑦兵。
3.语段中画栖线的成语使用不恰当的一项是()（2分)
(选自纪昀《阅微草棠笔记，有刷政
A。目空一切
B.础础迢人
C.万物复苏
D.花枝招展
注释】①进：过分.崇：鬼神作怪为唐.②撤：就.③击：攻击
4.语段中西横线的句子运用了
的佟辞手法。(2分)
6:狼多的作者是沛松崇_
一代文学家，木文选自文言小说热(
》.1分别
7.下列句中如点词语解释有误的一项是()〔2分】
外
5.在下面田字格中埃写古诗文名句，(？分)
一草一木，
一人一事都能引起文人的感触。业探登临碣石山，饱览沧海壮录，用
A.居大容容：处境困迫，为难。
B.意凰甚登：意思。
不
C,一狼荆其中洞：批羽，
D.乃悟肖狼假寐寐：跨觉，
”水何温游，(1)
描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。李白邮
8.请将下列句子贺详成现代汉语。(4分】
写引
眉山月歌》中，“(2)
思君不见下渝州”连用三
(1)贪兽之变儿问战？止增笑耳。
考
号
个地名表明船行之快，诗人思友之深。刘禹锡《秋词的中的“(3)
(2)自是儿女辈往来其地，不复击矣，
“两句、体现寺人一反前人的
9.材料一中的居户心理是有变化的.他一开始
,但在两狼“并驱如故”之后，居
户的一系列动作表现出他
的持点·文小的狼最关出的特点是
悲秋传统，直接赞扬秋景脏过春光。陆游《十一月四日风雨大作》巾，“(4)
“(用文中的一个字顷空)。(3分)
两句
10.下列装述不正确的一项是()(2分)
表阴诗人不以赛老自弃，壮老不移的心老。当别人不了解自己、误解自己时，孔子在
A材料一先叙事，结尾处的议论虽只娶婆致语，却言简邀腋，点明故乎生避，发人深巴
&(论语>十二章”中就捉出了“（⑤）
田
8材料一居户利用田野柴草堆这个有利的环境，宝动出击，大获全胜。
,不亦君子乎“的
C.两文都通过语言挡写和动作描写生动刻佩人物形象·
考生
正确态度。
D.“是抚衅也/人与妖斗/宁有胜乎”这个句子的断句正确
座位序号
②语文试卷第1页（共8页】
②语文试卷第2页〔共8页1
