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【期末复习】教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》
一、选择题
1.多吃（ ）含量高的食物，可以强健我们的骨骼。
A.脂肪和蛋白质 B.脂肪和糖类 C.钙和蛋白质
2.信息从“指挥中心”传递给各个器官的过程，正确的顺序是（ ）。
A.脑→运动神经→脊髓 B.运动神经→脊髓→脑 C.脑→脊髓→运动神经
3.影响青少年生长发育的因素有（ ）。
A.遗传 B.饮食 C.运动 D.以上都是
4.下列关节中，既能屈伸又能旋转的是（ ）。
A.指关节 B.膝关节 C.肩关节
5.关于心跳，下列说法中错误的是（ ）。
A.测量心跳时一定要保持平静 B.正常人的脉搏和心跳是不一样的
C.正常人在睡眠时，每分钟心跳次数会减少
6.关于“健康行为计划”，下列说法错误的是（ ）。
A.计划内容是围绕健康目标进行的 B.计划要符合实际情况
C.计划制订后不需要执行
7.遍布全身，起到传递信息的作用的是（ ）。
A.大脑 B.神经 C.脊髓
8.如图所示为人体上肢肌肉和骨骼示意图。身体做屈肘运动时（ ）。
A.①肌肉舒张，②肌肉收缩 B.①肌肉收缩，②肌肉舒张 C.①肌肉收缩，②肌肉也收缩
9.小科是五年级的男生，他的身高是151厘米，体重是44千克，那么他的体重指数是（ ）。
A.19.3 B.20.3 C.21.3
10.有人受伤后成为了植物人，心脏还在跳动，但失去了知觉，原因是（ ）
A.人脑不工作了 B.一部分大脑损伤了 C.手脚摔坏了
11.（ ）不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠。
A.工作学习 B.听听音乐，唱唱歌 C.体育锻炼
12.做接球游戏的时候，反复练习接球，接球的成功率一般会（ ）。
A.越来越高 B.基本不变 C.越来越低
二、填空题
1.脑非常柔软，在人体中被 保护，脑包括了 、 、 等部分。
2.人体运动过程中，需要消耗大量的 ，所以运动时呼吸的次数要比平时 ，心跳的次数会比平静时要 。
3.我们的身体的外形可以分为 、 、 、 四部分。
4.神经系统包括 、 和 。
5.吊车吊重物与手臂抬起重物很相似，（如右图），其中A处作用与 相似；
B处的作用与 类似；C处的作用与 相似。
三、探究题
1.如图所示为前臂抬起的运动模型，在图中写出模型各部分模拟的结构（填“骨”、“关节”或“肌肉）
2.如图甲所示为两名同学在玩抓尺子的游戏，如图乙所示为他们使用的自制反应尺，如表所示为他们记录的数据。
（1）小红和小科相比， （填字母，下同）的反应速度快。
A.小红 B.小科 C.一样快
（2）抓尺子的次数相同时，总得分越高，说明反应 。(填“越快”或“越慢”)
（3）胜利者可能会交流胜利经验，下列选项中，不属于胜利经验的是 。
A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作
（4）经常玩抓尺子游戏，可以 。
A.使反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠更好
3.小科同学学习了《健康生活》单元后，采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如下图）。
（1）人体进行呼吸的主要器官是上图中的 。
（2）在这个图示中，心脏的作用是（ ）。
A.输送氧气 B.输送血液 C.输送营养
（3）上述图示中右下角的这个消化器官的名称是 ，这个消化器官的上端A口连接的是
，下端B口连接的是 。
（4）在手握哑铃做屈伸运动时，胳膊上的 、 和 需要相互配合。
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2第四单元
一、选择题
1.多吃（ C ）含量高的食物，可以强健我们的骨骼。
A.脂肪和蛋白质 B.脂肪和糖类 C.钙和蛋白质
2.信息从“指挥中心”传递给各个器官的过程，正确的顺序是（ C ）。
A.脑→运动神经→脊髓 B.运动神经→脊髓→脑 C.脑→脊髓→运动神经
3.影响青少年生长发育的因素有（ D ）。
A.遗传 B.饮食 C.运动 D.以上都是
4.下列关节中，既能屈伸又能旋转的是（ C ）。
A.指关节 B.膝关节 C.肩关节
5.关于心跳，下列说法中错误的是（ B ）。
A.测量心跳时一定要保持平静 B.正常人的脉搏和心跳是不一样的
C.正常人在睡眠时，每分钟心跳次数会减少
6.关于“健康行为计划”，下列说法错误的是（ C ）。
A.计划内容是围绕健康目标进行的 B.计划要符合实际情况
C.计划制订后不需要执行
7.遍布全身，起到传递信息的作用的是（ B ）。
A.大脑 B.神经 C.脊髓
8.如图所示为人体上肢肌肉和骨骼示意图。身体做屈肘运动时（ B ）。
A.①肌肉舒张，②肌肉收缩 B.①肌肉收缩，②肌肉舒张 C.①肌肉收缩，②肌肉也收缩
9.小科是五年级的男生，他的身高是151厘米，体重是44千克，那么他的体重指数是（ A ）。
A.19.3 B.20.3 C.21.3
10.有人受伤后成为了植物人，心脏还在跳动，但失去了知觉，原因是（ B ）
A.人脑不工作了 B.一部分大脑损伤了 C.手脚摔坏了
11.（ B ）不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠。
A.工作学习 B.听听音乐，唱唱歌 C.体育锻炼
12.做接球游戏的时候，反复练习接球，接球的成功率一般会（ A ）。
A.越来越高 B.基本不变 C.越来越低
二、填空题
1.脑非常柔软，在人体中被 颅骨 保护，脑包括了 大脑 、 小脑 、 脑干 等部分。
2.人体运动过程中，需要消耗大量的 氧气 ，所以运动时呼吸的次数要比平时 多 ，心跳的次数会比平静时要 快 。
3.我们的身体的外形可以分为 头 、 颈 、 躯干 、 四肢 四部分。
4.神经系统包括 脑 、 周围神经 和 脊髓 。
5.吊车吊重物与手臂抬起重物很相似，（如右图），其中A处作用与 肌肉 相似；
B处的作用与 关节 类似；C处的作用与 骨 相似。
三、探究题
1.如图所示为前臂抬起的运动模型，在图中写出模型各部分模拟的结构（填“骨”、“关节”或“肌肉）
2.如图甲所示为两名同学在玩抓尺子的游戏，如图乙所示为他们使用的自制反应尺，如表所示为他们记录的数据。
（1）小红和小科相比， 小科 （填字母，下同）的反应速度快。
A.小红 B.小科 C.一样快
（2）抓尺子的次数相同时，总得分越高，说明反应 越快 。(填“越快”或“越慢”)
（3）胜利者可能会交流胜利经验，下列选项中，不属于胜利经验的是 A 。
A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作
（4）经常玩抓尺子游戏，可以 A 。
A.使反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠更好
3.小科同学学习了《健康生活》单元后，采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如下图）。
（1）人体进行呼吸的主要器官是上图中的 肺 。
（2）在这个图示中，心脏的作用是（ B ）。
A.输送氧气 B.输送血液 C.输送营养
（3）上述图示中右下角的这个消化器官的名称是 胃 ，这个消化器官的上端A口连接的是
食道 ，下端B口连接的是 小肠 。
（4）在手握哑铃做屈伸运动时，胳膊上的 骨 、 关节 和 肌肉 需要相互配合。
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