2024-2025学年统编版语文八年级上册期末复习练习题(含答案)
积累与运用
1.给句中加点的字注音,或根据拼音写汉字。
(1)近处小路上骑驴而行的则是长途bá shè_________的行旅。
(2)我们不应当讨厌它那xuān xiāo _________的歌声。
(3)线条遒劲__________、笔法灵动。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.刻隆 监控 气息奄奄 世外桃园
B.嶙峋 藻井 相安无是 无动于钟
C.素穆 狼籍 张皇失措 天衣无缝
D.孕育 纳凉 重峦叠嶂 转弯抹角
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明、血肉丰满、呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。
B.他和妈妈顶撞了两句,妈妈气得浑身哆嗦,他却若无其事地走开了。
C.太平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D.近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
4.下列语句没有语病的一项是( )
A.对于云旅游这种新兴的旅游方式,约有 71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。
B.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
C.我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。
D.广大青少年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。
5.下列各项中标点符号使用有误的一项是( )
A.朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
B.构建和谐的人际关系,待人处事就要宽容:宽者,宽宏大量,不斤斤计较,容者,海纳百川,不心胸狭隘。
C.C919 大型客机上的旅客们在机舱内挥舞着国旗,齐声高唱《歌唱祖国》,高呼“东方风来,翼起翱翔”。
D.广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,护航青少年健康成长。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
②不久,布谷鸟也来了。
③冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。
④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
⑤立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
A.⑤③②④① B.③②④①⑤
C.⑤②③①④ D.②⑤①④③
7. 下列有关文学常识的表述错误的一项是(3分)( )
A.《史记》是我国第一部编年体史书,为西汉历史学家司马迁编撰。《周亚夫军细柳》一文就选自本书。
B.《渔家傲》的作者是李清照,宋代著名女词人。渔家傲,词牌名。
C.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。《孟子》一般认为是孟子及其弟子共同编著的。《生于忧患,死于安乐》就出自这部书。
D.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺写的一部纪实性很强的报道性作品。
8.根据提示填空。
(1) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(3) ,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
(4)浮云游子意, 。(李白《送友人))
(5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:“ , 。
(6)雨季来临,镇康县有关部门开展“老树进城”的植树活动。请写出古诗词中含有“树”字的连续两句“ , 。”(课内外均可)
9.名著阅读
(1).巴金说:“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感…,思想”中任选一个关键词,结合《昆虫记》的内容谈谈你对这个词的理解。(不超过80字)
(2).从《星星离我们有多远》《寂静的春天》或课外阅读的其他作品中任选一部,结合作品内容以 及阅读价值,根据示例,写一段阅读推荐语。(示例作品除外)
示例:我推荐名著《飞向太空港》。这部作品记述了中国火箭首次在西昌发射美国卫星的故事,为我们展现了中国航天事业的骄人成就。这部作品不仅让我们学习到自强不息、顽强拼搏、团结协作的精神品质,而且让我们感受到深厚的家国情怀。
10.综合性学习。
老师是我们求学路上的引领者。让我们和老师一起,感受校园生活的精彩,畅游知识的海洋,一起参与下面的活动。
(1)王老师参加市语文优质课比赛,获得了市级一等奖。作为校文学社的小记者,请你设计一个问题采访一下王老师。
(2)阅读课上,王老师给大家布置了一项任务,请你完成。
读书就是与作者进行思想上的交流,与书中的人物交朋友。请从下列几个备选人物中任选一个,阐述你愿意与其交朋友的理由。
备选人物:孙悟空 武松 唐僧 赵云
我愿与________交朋友,他是《________》中的人物形象,理由是:_____________________________________________________________________。
(3)下面是王老师搜集到的材料,请仔细阅读并写出你的探究结果。
设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此,书成了胆识和力量的象征,4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
阅读理解
(一)阅读古诗,回答问题
春望
---[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
11.选出赏析有误的一项( )。
A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。
C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
12.请说说你对诗歌尾联的理解。
(二)阅读《富贵不能淫》与《郭永传》,完成各题。
富贵不能淫
景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
郭永传
刘豫①举济南来寇,大名孤城无援,永②率士昼夜乘城,伺间则出兵狙击。【甲】……攻围益急,俘东平、济南人,大呼城下日:“二郡已降。降者富贵,不降者无噍类③。”益谦④辈相顾色动,永大言日:“今日正吾侪报国之时。”【乙】……良久城陷,永坐城楼上,或掖⑥之以归,诸子环泣请去。【丙】……金人遣骑召永,永正衣冠南向再拜讫,易幅巾⑤而入,黏罕⑦日:“阻降者谁?”永熟视曰:“不降者我。”金人奇永状貌,且素闻其贤,乃自相语,欲以富贵啖⑧永,永嗔目唾日:“无知犬豕,恨不醢⑨尔以报国家,何说降乎?”怒骂不绝。金人讳其言,麾之使去,永复厉声日:“胡不速杀我死?当率义鬼灭尔曹。”大名人在系者⑩无不以手加额,为之出涕,金人怒断所举手。乃杀之,一家皆遇害。虽素不与永合者皆面恸,金人去,相与负其尸瘗⑩之。
(选自《宋史》)
注:①[刘豫]北宋叛臣,原济南知府。投降后,协助金人攻宋。②[永]郭永,大名府元
城人,北宋抗金官吏。③[噍( jiào)类]指活着的或活下来的人。④[益谦]指张益
谦,北宋将领,此役中降金。⑤[幅巾]古代男子以全幅细绢裹头的头巾。⑥[掖]拽
着别人的胳膊。⑦[黏( nián)罕]金朝名将。⑧[啖(dàn)]用利益引诱人。⑨[醢
(hǎi)]古代的一种酷刑,指把人杀死后剁成肉酱。⑩[在系者]指被俘虏的人。⑩[瘗
(yì)]埋葬。
13.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是( )
A.故天将降大任于是人也 降者富贵
B.往之女家 为之出涕
C.以君之力或掖之以归
D.命夸娥氏二子负二山 相与负其尸瘗之
14.用现代汉语翻译下面的语句。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
15.阅读两篇文章,完成下面的问题。
(1)《孟子》文章以雄辩著称,善用类比手法说理,有很强的说服力。《富贵不能淫》一文用“妾妇之道”作比,指出了公孙衍、张仪的本质:他们没有 ,所做的一切无非
是迎合君王的喜好,这样的人当然算不上大丈夫。
(2)阅读《郭永传》,依据上下文,“永日:‘吾世受国恩,当以死报,然巢倾卵覆,汝辈亦何 之?兹命也,奚惧。”’应是【甲】【乙】【丙】哪一处所省略的语句?
16.阅读两篇文章,结合孟子关于“大丈夫”的论断,说说郭永能够称得上“大丈夫”的理由。
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
“民以食为天,食以稻为先。”粮食是历史深层的决定因素,解决好吃饭问题始终是各个国家历朝历 代的首要之事;粮食也是文明的根基与源头。粮食的影响无处不在。纵观世界,人类主要有两大粮食作物 ——水稻与小麦。从对环境条件的适应性来看,水稻比小麦占优势。当前在中国,水稻可从海南岛种到黑 龙江,种植区域更广。从食用情况来看,稻米食用比小麦方便,稻谷脱壳成米就可直接煮食,而小麦一般
得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成“米饭”,但大米可磨成粉,制作食物。
(摘编自岳玉峰《中国水稻史话》)
【材料二】
中国的饮食当中,最平常也最离不开的食物就是五谷。据记载,古代“五谷”之说始于春秋战国,后 来逐渐约定俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麦、菽五种作物,分别对应着今天的水稻、黄米、小米、小 麦和大豆。五谷的概念形成之后相沿了两千多年,这几种粮食作物在全国的粮食供应中,所处的地位常常 因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持。 汉朝时期,中原及关中是当时人口最密集的地方,江南人口稀少。那时各地区人口的多少,与当地的 粮食产量有着密切的关系。尽管当时水稻在南方很重要,但其总产量远不及北方主要作物——小米。唐代 开始,水稻在全国粮食供应中的地位才日益提高,并在唐末登上第一粮食作物宝座。宋真宗年间,从越南 引进的优质水稻品种——占城稻在江淮引种成功,而后在东南各省普遍栽种,提高了粮食的总产量,并得 以供养宋朝末年创纪录的 1 亿人口。水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。到明代,人们有“今 天下育民人者,稻居什七”一说,可见水稻在粮食供给中的重要地位。后来,随着人口的迁徙和垦荒的推 进,水稻“南征北战”,从“苏湖熟”到“湖广熟”,从“北大荒”到“北大仓”,一个个故事记录了水 稻与区域文明发展之间的关联。
水稻不仅是续命养身的第一大主粮,还是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。具有万年稻作史 的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人的许多生活习性,更培养了今 天中国人的精神气质。
(摘编自程强《水稻之于中华文明》)
【材料三】
2022 年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表
种类 种植面积(万公顷) 总产量(万吨) 单位面积产量(万吨)
稻谷 2945 20849 7.08
小麦 2352 13772 5.86
大豆 1024 2028 1.98
(数据来自《中华人民共和国 2022 年国民经济和社会发展统计公报》)
17.下列说法与材料一、材料二意思不相符的一项是( )
A.粮食的影响无处不在,它既是历史深层的决定因素,也是文明的根基与源头。
B.小麦一般得脱壳加工成面粉食用,稻谷可脱壳成米直接煮食或磨粉制作食物。
C.汉朝时期江南人口稀少,尽管当时水稻在南方很重要,但总产量远不及小米。
D.占城稻引种成功使宋朝末年人口创 1 亿纪录,占城稻由此成为首要粮食作物。
18.下列对材料二分析有误的一项是( )
A.开头介绍五谷概念的形成过程,是为了引出五谷种植时间的具体内容。
B.加点词语“据记载”表明“五谷”之说有史料依据,体现语言的严谨。
C.画线句运用引用的说明方法,说明水稻在明代粮食供给中的重要地位。
D.材料按照时间顺序,说明不同时期水稻在全国粮食供应中所处的地位。
19.为什么说“食以稻为先”?请根据以上三则材料概括原因。
(四)阅读下面文章,完成下面小题。
经历风雨增长才干
沈童睿
①习近平总书记指出:“刀要在石上磨、人要在事上练,不经风雨、不见世面是难以成大器的。”当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对青年能力素质提出了新的更高要求。当代青年要担当时代责任,必须练就过硬本领,做起而行之的行动者,经历风雨、增长才干。
②在风雨中增长才干,要筑牢坚定的理想信念。奋斗的道路不会一帆风顺,如果跌了一跤就打退堂鼓、畏缩不前,就无法从经验教训中获得滋养,成事、成才更无从谈起。而百折不挠的意志,需要用坚定的理
想信念来浇铸。【甲】从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争……九死一生、千难万险,不但没有阻挡中国共产党人前进的步伐,反而令我们变得愈益强大。崇高的理想信念,是前行路上的灯塔。
③在风雨中增长才干,要做起而行之的行动者。【乙】躲在“舒适圈”中坐而论道、驰于空想,是难以收获成长的。到现实中、在奋斗中摸爬滚打,研究现实矛盾,实践胸中所学,才能不断提高本领、积累经验。广大青年要厚植家国情怀、挺膺担当,投身党和国家事业发展一线,锤炼意志、磨练本领。湖南省花垣县十八洞村的苗家女孩施林娇大学毕业后主动回到村里创业,通过拍摄短视频、直播等方式,让家乡的风景、民俗为更多人所知;科技攻关前沿,广大青年竭智尽力,青年工程师曾耀祥,在而立之年改变了半个多世纪的“火箭弹性载荷设计方法”,让火箭更轻、运载能力更强……他们将个人理想融入党和国家事业,在攻坚克难的过程中收获了成长,实现了个人价值,为广大青年树立了榜样。
④青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。生逢伟大时代,青年要增强紧迫感,经风雨、见世面、成大器,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!
(选自《人民日报》,有删改)
20.选文的中心论点是什么?
21.朗读时,小雅同学认为下面两句话说理形象深刻,放在文中可增强表达效果。请你将句子序号分别填入文中【甲】【乙】两处相应的位置。
①庭院里跑不出千里马,温室里长不出万年松。
②石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
[甲] [乙]
22.选文第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
科技攻关前沿,广大青年竭智尽力,青年工程师曾耀祥,在而立之年改变了半个多世纪的“火箭弹性载荷设计方法”,让火箭更轻、运载能力更强……
阅读第④段,结合实际谈谈你获得的启示。
(五)阅读《母爱的温度》节选,完成各题。
(1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去……
(2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。
(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。
(4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。
(5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记?
(6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上,她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:“好香啊!” 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道:“慢点吃,噎不死!”
(7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她满脸的泪水。
(8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。
(9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背,为她勤奋学习……而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。
(10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。
(11)去年她过世后,我常想:“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?”很久很久,我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有温度的,你用冷心去触摸它,它是低温的;你用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈。
24.概括“鸡蛋往事”的内容(25字以内),并说说这件事在文中说明了什么。
_____________________________________________________________________
25文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句选择其中一句加以品析。
26、简要介绍文中母亲是一个怎样的人?
___________________________________
27.先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的启示。
_____________________________________________________________________________
作文
28. “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”要能献出一点爱,首先自己心中要有爱。这个爱是爱自己、爱父母、爱家庭、爱他人、爱集体、爱家乡、爱祖国等等。爱是关心,爱是帮助,爱是无私和无畏!爱是温和,爱是不自夸,不张扬!爱是不嫉妒,不轻易发怒!
请以“爱”为题目,或自拟一个包含“爱”这个词的题目,写一篇作文。
要求:
①内容积极、健康、向上。
②除诗歌外,不限文体。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
答案
1.(1)跋涉(2)喧嚣(3)qiú jìng 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A
8.(1)会当临绝顶(2)长河落日圆(3)少壮不努力(4)落日故人情(5)苔痕上阶绿,草色入帘青(6)绿树村边合,青山郭外斜;枯藤老树昏鸦,小桥流水人家;霜落熊升树,林空鹿饮溪;晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;树树皆秋色,山山唯落晖等。
9.(1)趣味——在《昆虫记》中,比如法布尔写蝉的幼虫,描述它们用自身的汁液在隧道的墙上涂抹“水泥”,使道壁坚固,写出了小生灵们的情态、智慧,让人读起来兴味盎然。
(2). 略
10.(1)示例:王老师,恭喜您获得一等奖,请问您现在有什么感想?
(2)示例:孙悟空 西游记 孙悟空武艺高强,艺高胆大,疾恶如仇
(3)示例:书籍是胆识和力量的象征。
11. D
12. 尾联形象写出了诗人的苍老之态、苍老之快,进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。
13. D
14. 得志的时候(能实现自己的志向时),和百姓一同遵循正道而行;不得志的时候(不能实现自己的志向时),就独自走自己的道路。
15. (1)没有独立的人格与判断善恶、是非、曲直的标准(仁、礼、义的评判标准)。
(2)丙
16.强敌压境,郭永秉承为国尽忠之心,亲率士卒倾力抗击;城破之时,郭永下定以死报国的决心,内心坚定,目标明确;面对富贵的诱惑毫不犹豫地拒绝,面对死亡的威胁毫不屈服,大骂敌军,最后献出宝贵的生命。郭永的所作所为,符合孟子提出的关于大丈夫的三方面的标准,因此郭永能称得上是“大丈夫”。
17.D 18.A
19..①水稻对环境的适应性强于小麦;稻米食用比小麦方便;②水稻是孕有中华文化和塑造中华文明的重要作物。稻米文化培养了今天中国人的精神气质。③水稻的种植面积及产量要大于小麦和大豆。
20.当代青年要担当时代责任,必须练就过硬本领,做起而行之的行动者,经历风雨、增长才干。
21. 【甲】② 【乙】①
22.举例论证(例证法)。围绕“列举曾耀祥竭智尽力让火箭更轻、运载能力更强的事例,具体有力地论证了‘在风雨中增长才干,要做起而行之的行动者’这一分论点,进而论证了中心论点,增强说服力”回答。
23.示例:青少年正处于求学的黄金时期,应该树立牢固的理想信念,勇于面对困难,苦练本领,增长才干,成为对社会有用的人。
24.母亲故意给我小鸡蛋,我却分了一半给她吃,让她很感动。这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”,母亲对我的态度从此改变,母女关系从此变得融洽。(意合即可)
25.【A】句:句子用神态和语言描写,表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感,又表现出了母亲性格的泼辣。
【B】句:“惊诧”是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊,然后用“搂住我”来表示自己的激动,此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。
26.(1)性格争强好胜,泼辣,比较急躁;(2)是一个慈爱的母亲;(3)爱养女超过亲生儿女的母亲;(4)也是一个需要关爱的母亲。(答对其中三点即可)
27.含义: (1)爱是两颗心的相互温暖,而不是用一颗心去焐热另一颗心。(2)以心换心才会得到真爱。(3)母爱虽然无私,但也需要爱的温暖。(答对二点即可)
启示:(1)我们要多多关爱父母,疼爱父母。(2)爱不仅仅让我们享受,我们还要懂得感恩与回报。(3)他人的任何帮助,任何关爱都不要心安理得,付出的人也需要理解和理应得到尊重。
28.略