期末复习专题:第3章 生物体的结构层次复习课件(共30张PPT)+课堂训练(含答案)2024-2025学年度北师大版生物学七年级上册

文档属性

名称 期末复习专题:第3章 生物体的结构层次复习课件(共30张PPT)+课堂训练(含答案)2024-2025学年度北师大版生物学七年级上册
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-12-24 17:51:41

文档简介

(共14张PPT)
期末复习
生物体的结构层次
栏目导航
思维导图·建体系
回顾教材·串考点
连接真题
思维导图建体系
回顾教材串考点
一、细胞不能无限长大
1.当细胞体积增大时,其表面积与体积之比反而   。
2.细胞若无限生长,细胞膜将   保证从外界环境获取足够的营养物质,也   及时将废物排到细胞外。
3.较小细胞更有利于保证细胞与外界进行   。
减小
不能
不能
物质交换
考点一 细胞通过分裂而增殖
二、细胞分裂产生新细胞
1.动植物细胞的分裂过程
项目 动物细胞分裂 植物细胞分裂
相同点 一个细胞分裂为   细胞。分裂时,首先   由一个分裂为两个 区别 细胞中央部分的   从四周逐渐向内   ,最终使细胞质一分为二 在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的   ,并产生新的   ,从而使一个植物细胞分裂成两个新细胞
两个
细胞核
细胞膜
凹陷
细胞膜
细胞壁
2.遗传物质的变化
在细胞分裂过程中,细胞核里的   经过复制而数量加倍,并且   分配到两个新细胞中。
3.意义
(1)单细胞生物通过细胞   进行繁殖。
(2)多细胞生物的细胞分裂不但与   有关,而且能促使新个体  ,使生物体不断地   衰老死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。
遗传物质
平均
分裂
繁殖新个体
由小长大
更新
一、细胞分化形成组织
1.细胞分化
在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了   ,形成了多种多样的细胞,这一过程就是   。
2.组织:由一种或多种细胞组合而成的   。
二、人和动物具有四种基本组织
1.上皮组织:细胞排列   ,细胞   ,具有   等功能。
2.结缔组织:细胞间质发达,细胞排列   ,种类很多,具有支持、
   、   、营养等功能。
变化
细胞分化
细胞群
紧密
间质少
保护、分泌
疏松
连接
保护
考点二 细胞分化形成组织
3.肌肉组织:主要由   构成,具有   等功能。
4.神经组织:主要由神经细胞构成,能够接受   ,产生并    .
兴奋。
三、植物体具有多种组织
1.分生组织:细胞小,细胞壁   ,细胞核比较   ,细胞质   ,能不断分裂产生   。
2.保护组织:在植物体表面,对内部的各种组织起到   作用。
3.营养组织:细胞壁   ,液泡   ,有贮存   的功能。
4.输导组织:分为导管和筛管,导管运输   和   ,筛管运输   。
肌细胞
收缩、舒张
刺激
传导


黏稠
新细胞
保护


营养物质

无机盐
有机物
一、几种不同的组织构成有特定功能的器官
1.观察发现,鸡翅表面的皮肤主要由上皮组织构成;肌肉主要由  .
组织构成;骨主要由骨组织构成,骨组织、皮下脂肪、肌腱都属于
   组织;肌肉组织间有   组织。
2.器官:不同的   按一定的顺序聚集在一起   一定的功能就形成了器官。
二、人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
1.系统:能够共同完成一种或几种   的多个   按照一定的   组合在一起构成系统。
肌肉
结缔
神经
组织
共同完成
生理功能
器官
次序
考点三 生物体的器官、系统
2.人和动物体主要的系统:   、呼吸系统、泌尿系统、
   、运动系统、   、生殖系统、内分泌系统等。这些系统   ,使人或动物体完成各种复杂的生命活动。
3.人体的结构层次:细胞→   →   →   →人体。
三、器官构成完整的植物体
1.绿色开花植物的器官
(1)   :主要从土壤中吸收水和无机盐。
(2)   :主要完成支持和运输的功能。
(3)叶:主要完成   的功能。
消化系统
循环系统
神经系统
协调配合
组织
器官
系统


制造有机物
(4)根、茎、叶是   器官。
(5)花、果实、种子主要完成   的功能,是生殖器官。
2.植物体的结构层次:细胞→   →   →植物体。
营养
繁殖后代
组织
器官
连接真题
见板块课堂习题专练课件中小学教育资源及组卷应用平台
第3章 生物体的结构层次习题(后附答案)
第1节 细胞通过分裂而增殖
一、课时训练 夯实基础
训练点一:细胞不能无限长大
1.细胞体积小的意义是 ( )
A.增加细胞数量B.有相对较大的表面积,有利于物质交换
C.促进细胞生长D.促进新个体的生殖
训练点二:细胞分裂产生新细胞
2.一个生物体由小长大,是由于 ( )
A.细胞体积增大B.细胞数量增加C.细胞分裂和细胞生长D.细胞分裂或细胞生长
3.海参是一种具有强大再生能力的动物,它在遇到敌害时会把内脏全部抛出,大约50天后会生出一副新的内脏,在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括 ( )
A.细胞核一分为二B.细胞质分成两份C.细胞膜向内凹陷、缢裂D.形成新的细胞壁
4.下列有关细胞分裂的叙述,植物细胞特有的是 ( )
A.细胞核首先分裂成两个B.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁
C.细胞分裂使细胞数量增多D.在原细胞的中部,逐渐向内凹陷,缢裂成两个细胞
5.细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是 ( )
A.细胞核平均分配B.两个新细胞核的形成C.遗传物质的平均分配D.细胞质的平均分配
6.(2024·成都)初夏时节,成都市的蓝花楹陆续盛开,蓝紫色的花朵赏心悦目。蓝花楹细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.细胞核
二、素养提升 迁移思维
7.(2023 黔东南州期中)如图是植物细胞分裂过程模式图,其中字母排列顺序符合细胞分裂过程的是 ( )
A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b
8.(2023 铜仁期中)如图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时间的变化。下列说法不正确的是 (D)
A.从A→B→C完成一次细胞分裂B.A过程完成后遗传物质的含量加倍
C.C过程完成后细胞的数量加倍D.C过程完成后细胞中的遗传物质含量加倍
9.(素养提升)实验法是现代生物学研究的重要方法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系,选择了一种再生能力很强的单细胞动物,做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题:
(1)图1中,甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测:乙和丙中,能够存活并继续发育的是   ,理由是   。如果在分割后的2~3 d内,向丙中植入一个新的细胞核,其结果是:   。通过该实验,能得出的结论是:   。
(2)从图2看,动、植物细胞分裂的过程中,细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二;图B是   向内凹陷,最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞,其分裂方式应与图2中的   (填“A”或“B”)一致。
(3)在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是   。细胞分裂后,所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质   。
(4)细胞体积一般很小,细胞生长到一定体积时就会停止生长。这是因为较小细胞的表面积相
对   ,更易于保证细胞与外界进行物质交换。细胞的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,细胞中的   能将细胞与外部环境分开,既保护细胞,又控制着细胞与外界的物质交换,保证细胞的正常生活。
第2节 细胞分化形成组织
一、课时训练 夯实基础
训练点一:细胞分化形成组织
1.(2023·遵义质检)美国生物学家摩尔根曾将一只涡虫切割了279刀,使小涡虫变成了一堆碎肉,但这只涡虫后来依靠自身的再生能力,形成了一个个新的生命体。涡虫再生主要利用的生命活动不包括 ( )
A.细胞的分化 B.细胞的分裂 C.细胞的生长 D.细胞的死亡
2.科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎,该“变身”过程是如图所示的 ( )
A.①细胞生长 B.②细胞分裂 C.②细胞分化 D.③细胞分化
3.(2024 河北)下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是 ( )
A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛
C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
训练点二:人和动物具有四种基本组织
4.当皮肤被划破时,人会感到疼痛,感到疼痛是下列哪种组织起作用 ( )
A.上皮组织 B.肌肉组织C.结缔组织 D.神经组织
5.人体有四种基本组织,下列属于结缔组织的是 ( )
A.皮肤表皮 B.血液C.小肠腺上皮 D.心肌
6.胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞,其中分布着大量的胃腺,具有保护和分泌胃液的功能;胃壁能够收缩使胃产生蠕动。以上所述主要与人体哪两个组织的功能有关 ( )
A.上皮组织 肌肉组织B.保护组织 结缔组织C.结缔组织 肌肉组织D.上皮组织 机械组织
训练点三:植物体具有多种组织
7.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的 ( )
A.输导组织 B.分生组织C.营养组织 D.保护组织
8.下列不属于植物组织的是 ( )
A.营养组织 B.保护组织C.分生组织 D.肌肉组织
9.(2024·苏州)碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的 ( )
A.营养组织 B.分生组织C.保护组织 D.输导组织
10.甘蔗可食用的部分属于 ( )
A.机械组织 B.保护组织C.营养组织 D.输导组织
11.樱桃吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的哪一结构,属于什么组织 ( )
A.细胞核、营养组织 B.细胞质、输导组织 C.液泡、营养组织 D.细胞膜、保护组织
二、素养提升 迁移思维
12.(2023·六盘水期中)小红家买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是 ( )
A.保护组织被破坏了,保护功能下降B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C.输导组织受损,营养无法运输D.分生组织被破坏了,无法产生新细胞
13.下列关于人体基本组织与其结构的搭配正确的是 ( )
A.上皮组织——血液B.结缔组织——心肌C.肌肉组织——肌腱D.神经组织——脊髓
14.(素养提升)阅读材料回答下列问题:
橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多,阴干之后,就是常用的中药陈皮,具有行气、健胃、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,能通络、行气、化痰。橘络含有丰富的维生素B,又宜用于防治高血压病。
(1)橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富,橘子瓣中的果肉主要是   组织。
(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,在植物体中的作用是   。
(3)橘子由小到大,主要是由于在橘子中存在   。
(4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,这说明橘皮属于   组织。
(5)一株橘树发育的起点是受精卵,经过   和   过程形成各种组织。
第3节 生物体的器官、系统
一、课时训练 夯实基础
训练点一:几种不同的组织构成有特定功能的器官
1.鸡腿由多种组织构成,并且能完成一定的功能,所以鸡腿是 ( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.下列人体结构中,与“一块肱骨”的结构层次相同的是 ( )
A.口腔上皮 B.肾脏 C.肌腱 D.关节软骨
3.鼻子是一个器官,它不可能含有的组织是( )
A.上皮组织 B.结缔组织C.肌肉组织 D.输导组织
4. 除下列哪一结构外,其余结构在层次上是一致的 ( )
A.心脏 B.血液 C.肺 D.胃
5.(2023·遵义质检)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这首诗所描述的景物中,从生物学角度分析,属于器官这一结构层次的是 ( )
A.桃花 B.鸭 C.蒌蒿 D.河豚
训练点二:人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
6.(2024·广西) 下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A.甲是器官,乙是组织B.甲经过分裂形成乙C.甲是组织,丙是系统D.乙经过分化形成丙
7.心脏主要由心肌构成,脑中大部分是神经组织,从器官结构看,这说明 ( )
A.器官一般以某种组织为生B.器官的结构特点与功能相互影响
C.器官都由四种基本组织构成D.器官的结构特点与功能相适应
8.(2023·铜仁期末)印江自治县人民医院组织开展“关爱百姓健康 合力助推乡村振兴”送医送药下乡大型义诊活动。医生(人体)的结构层次由微观到宏观可以排列为 ( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.器官→系统→细胞→组织→人体D.组织→器官→系统→细胞→人体
9.(2023·六盘水期中)下列不属于人体系统的是 ( )
A.消化系统 B.呼吸系统C.皮肤系统 D.运动系统
训练点三:器官构成完整的植物体
10.贵州省各学校多举措提升饭菜质量,土豆、藕、西红柿等新鲜蔬菜供应充足,土豆、藕、西红柿的主要食用部分分别是植物的 ( )
A.根、茎、果实 B.果实、茎、果实C.茎、茎、果实 D.根、根、果实
11.(2024 河南)水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是 ( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
12.一株完整的绿色植物按照构成生物体的结构层次排序正确的是 ( )
①组织 ②系统 ③器官 ④植物体⑤细胞
A.⑤→①→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→③→②→④D.⑤→②→①→③→④
二、素养提升 迁移思维
13.从生物体结构层次上分析,以下选项中不属于同一结构层次的是 ( )
A.叶的叶脉与人的血管B.桃花与桃子C.肝脏与唾液腺D.筛管与血液
14.“风吹草低见牛羊”,下列有关草和羊的描述正确的是 ( )
A.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
B.羊具有保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等
C.草和羊的结构层次都一样
D.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
15.(素养提升)油菜是南方地区重要的油料作物,如图表示油菜和人体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题。
(1)由图可知,   是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。
(2)若把图1、图2中的结构层次进行比较,说明油菜缺少的结构层次是[   ]   。
(3)图1中的丙,图2中的C,细胞群的形态、结构、功能各不相同,它们都是通过细胞的   而形成的。
(4)图1中细胞从甲到乙的过程中,细胞内最重要的变化是   数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的   一样多。
(5)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了   组织。
(6)我们用来榨油的油菜籽,在结构层次上属于   。
(7)皮肤在人体表面起到   作用,当气温突然降低,人体皮肤的汗毛竖起来了,说明皮肤里含有   组织。皮肤被划伤,处理不好会发炎(正常的皮肤是不会发炎的),同时会感觉到疼痛,损伤较深时还会流血,这些现象可依次说明皮肤中含有的组织是   组织、   组织和   组织。由此可知皮肤是由多种组织组成,并且能够行使一定功能的结构,因此皮肤是人体中最大的   。
答案:
第3章 生物体的结构层次习题(教师版,答案版)
第1节 细胞通过分裂而增殖
一、课时训练 夯实基础
训练点一:细胞不能无限长大
1.细胞体积小的意义是 (B)
A.增加细胞数量B.有相对较大的表面积,有利于物质交换
C.促进细胞生长D.促进新个体的生殖
训练点二:细胞分裂产生新细胞
2.一个生物体由小长大,是由于 (C)
A.细胞体积增大B.细胞数量增加C.细胞分裂和细胞生长D.细胞分裂或细胞生长
3.海参是一种具有强大再生能力的动物,它在遇到敌害时会把内脏全部抛出,大约50天后会生出一副新的内脏,在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括 (D)
A.细胞核一分为二B.细胞质分成两份C.细胞膜向内凹陷、缢裂D.形成新的细胞壁
4.下列有关细胞分裂的叙述,植物细胞特有的是 (B)
A.细胞核首先分裂成两个B.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁
C.细胞分裂使细胞数量增多D.在原细胞的中部,逐渐向内凹陷,缢裂成两个细胞
5.细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是 (C)
A.细胞核平均分配B.两个新细胞核的形成C.遗传物质的平均分配D.细胞质的平均分配
6.(2024·成都)初夏时节,成都市的蓝花楹陆续盛开,蓝紫色的花朵赏心悦目。蓝花楹细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是 (D)
A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.细胞核
二、素养提升 迁移思维
7.(2023 黔东南州期中)如图是植物细胞分裂过程模式图,其中字母排列顺序符合细胞分裂过程的是 (D)
A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b
8.(2023 铜仁期中)如图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时间的变化。下列说法不正确的是 (D)
A.从A→B→C完成一次细胞分裂B.A过程完成后遗传物质的含量加倍
C.C过程完成后细胞的数量加倍D.C过程完成后细胞中的遗传物质含量加倍
9.(素养提升)实验法是现代生物学研究的重要方法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系,选择了一种再生能力很强的单细胞动物,做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题:
(1)图1中,甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测:乙和丙中,能够存活并继续发育的是 乙 ,理由是 有细胞核 。如果在分割后的2~3 d内,向丙中植入一个新的细胞核,其结果是: 丙继续分裂 。通过该实验,能得出的结论是: 细胞核是细胞的控制中心 。
(2)从图2看,动、植物细胞分裂的过程中,细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二;图B是 细胞膜 向内凹陷,最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞,其分裂方式应与图2中的 B (填“A”或“B”)一致。
(3)在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是 细胞核 。细胞分裂后,所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质 相同 。
(4)细胞体积一般很小,细胞生长到一定体积时就会停止生长。这是因为较小细胞的表面积相对 较大 ,更易于保证细胞与外界进行物质交换。细胞的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,细胞中的 细胞膜 能将细胞与外部环境分开,既保护细胞,又控制着细胞与外界的物质交换,保证细胞的正常生活。
第2节 细胞分化形成组织
一、课时训练 夯实基础
训练点一:细胞分化形成组织
1.(2023·遵义质检)美国生物学家摩尔根曾将一只涡虫切割了279刀,使小涡虫变成了一堆碎肉,但这只涡虫后来依靠自身的再生能力,形成了一个个新的生命体。涡虫再生主要利用的生命活动不包括 (D)
A.细胞的分化 B.细胞的分裂 C.细胞的生长 D.细胞的死亡
2.科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎,该“变身”过程是如图所示的 (D)
A.①细胞生长 B.②细胞分裂 C.②细胞分化 D.③细胞分化
3.(2024 河北)下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是 (A)
A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛
C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
训练点二:人和动物具有四种基本组织
4.当皮肤被划破时,人会感到疼痛,感到疼痛是下列哪种组织起作用 (D)
A.上皮组织 B.肌肉组织C.结缔组织 D.神经组织
5.人体有四种基本组织,下列属于结缔组织的是 (B)
A.皮肤表皮 B.血液C.小肠腺上皮 D.心肌
6.胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞,其中分布着大量的胃腺,具有保护和分泌胃液的功能;胃壁能够收缩使胃产生蠕动。以上所述主要与人体哪两个组织的功能有关 (A)
A.上皮组织 肌肉组织B.保护组织 结缔组织C.结缔组织 肌肉组织D.上皮组织 机械组织
训练点三:植物体具有多种组织
7.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的 (A)
A.输导组织 B.分生组织C.营养组织 D.保护组织
8.下列不属于植物组织的是 (D)
A.营养组织 B.保护组织C.分生组织 D.肌肉组织
9.(2024·苏州)碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的 (B)
A.营养组织 B.分生组织C.保护组织 D.输导组织
10.甘蔗可食用的部分属于 (C)
A.机械组织 B.保护组织C.营养组织 D.输导组织
11.樱桃吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的哪一结构,属于什么组织 (C)
A.细胞核、营养组织 B.细胞质、输导组织
C.液泡、营养组织 D.细胞膜、保护组织
综合能力练素养提升 迁移思维
12.(2023·六盘水期中)小红家买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是 (A)
A.保护组织被破坏了,保护功能下降B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C.输导组织受损,营养无法运输D.分生组织被破坏了,无法产生新细胞
13.下列关于人体基本组织与其结构的搭配正确的是 (D)
A.上皮组织——血液B.结缔组织——心肌C.肌肉组织——肌腱D.神经组织——脊髓
14.(素养提升)阅读材料回答下列问题:
橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多,阴干之后,就是常用的中药陈皮,具有行气、健胃、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,能通络、行气、化痰。橘络含有丰富的维生素B,又宜用于防治高血压病。
(1)橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富,橘子瓣中的果肉主要是 营养 组织。
(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,在植物体中的作用是 运输水分、无机盐和有机物 。
(3)橘子由小到大,主要是由于在橘子中存在 分生组织 。
(4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,这说明橘皮属于 保护 组织。
(5)一株橘树发育的起点是受精卵,经过 细胞分裂 和 细胞分化 过程形成各种组织。
第3节 生物体的器官、系统
一、课时训练 夯实基础
训练点一:几种不同的组织构成有特定功能的器官
1.鸡腿由多种组织构成,并且能完成一定的功能,所以鸡腿是 (C)
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.下列人体结构中,与“一块肱骨”的结构层次相同的是 (B)
A.口腔上皮 B.肾脏 C.肌腱 D.关节软骨
3.鼻子是一个器官,它不可能含有的组织是(D)
A.上皮组织 B.结缔组织C.肌肉组织 D.输导组织
4. 除下列哪一结构外,其余结构在层次上是一致的 (B)
A.心脏 B.血液 C.肺 D.胃
5.(2023·遵义质检)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这首诗所描述的景物中,从生物学角度分析,属于器官这一结构层次的是 (A)
A.桃花 B.鸭 C.蒌蒿 D.河豚
训练点二:人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
6.(2024·广西) 下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是(C)
A.甲是器官,乙是组织B.甲经过分裂形成乙C.甲是组织,丙是系统D.乙经过分化形成丙
7.心脏主要由心肌构成,脑中大部分是神经组织,从器官结构看,这说明 (D)
A.器官一般以某种组织为生B.器官的结构特点与功能相互影响
C.器官都由四种基本组织构成D.器官的结构特点与功能相适应
8.(2023·铜仁期末)印江自治县人民医院组织开展“关爱百姓健康 合力助推乡村振兴”送医送药下乡大型义诊活动。医生(人体)的结构层次由微观到宏观可以排列为 (A)
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.器官→系统→细胞→组织→人体D.组织→器官→系统→细胞→人体
9.(2023·六盘水期中)下列不属于人体系统的是 (C)
A.消化系统 B.呼吸系统C.皮肤系统 D.运动系统
训练点三:器官构成完整的植物体
10.贵州省各学校多举措提升饭菜质量,土豆、藕、西红柿等新鲜蔬菜供应充足,土豆、藕、西红柿的主要食用部分分别是植物的 (C)
A.根、茎、果实 B.果实、茎、果实C.茎、茎、果实 D.根、根、果实
11.(2024 河南)水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是 (A)
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
12.一株完整的绿色植物按照构成生物体的结构层次排序正确的是 (A)
①组织 ②系统 ③器官 ④植物体⑤细胞
A.⑤→①→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→③→②→④D.⑤→②→①→③→④
二、素养提升 迁移思维
13.从生物体结构层次上分析,以下选项中不属于同一结构层次的是 (A)
A.叶的叶脉与人的血管B.桃花与桃子C.肝脏与唾液腺D.筛管与血液
14.“风吹草低见牛羊”,下列有关草和羊的描述正确的是 (A)
A.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
B.羊具有保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等
C.草和羊的结构层次都一样
D.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
15.(素养提升)油菜是南方地区重要的油料作物,如图表示油菜和人体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题。
(1)由图可知, 细胞 是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。
(2)若把图1、图2中的结构层次进行比较,说明油菜缺少的结构层次是[ E ] 系统 。
(3)图1中的丙,图2中的C,细胞群的形态、结构、功能各不相同,它们都是通过细胞的 分化 而形成的。
(4)图1中细胞从甲到乙的过程中,细胞内最重要的变化是 遗传物质 数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的 遗传物质 一样多。
(5)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了 分生 组织。
(6)我们用来榨油的油菜籽,在结构层次上属于 器官 。
(7)皮肤在人体表面起到 保护 作用,当气温突然降低,人体皮肤的汗毛竖起来了,说明皮肤里含有 肌肉 组织。皮肤被划伤,处理不好会发炎(正常的皮肤是不会发炎的),同时会感觉到疼痛,损伤较深时还会流血,这些现象可依次说明皮肤中含有的组织是 上皮 组织、 神经  组织和 结缔 组织。由此可知皮肤是由多种组织组成,并且能够行使一定功能的结构,因此皮肤是人体中最大的 器官 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共13张PPT)
第2节 细胞分化形成组织
知识点一 细胞分化形成组织
1.(2024太原期末)科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎,该“变身”过程是如图所示的(  )
A.①细胞生长
B.②细胞分裂
C.②细胞分化
D.③细胞分化
D
2.组织的形成有赖于(   )
A.细胞分裂、细胞生长
B.细胞分裂、细胞生长、细胞分化
C.细胞生长、细胞分化
D.细胞分裂、细胞分化
B
知识点二 人和动物具有四种基本组织
3.人体皮肤具有保护、感觉等作用,其不具有的结构是(  )
A.神经组织 B.结缔组织
C.肌肉组织 D.保护组织
4.胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进胃液和食物的混合,这说明构成胃的组织至少包括(  )
A.上皮组织、肌肉组织
B.分生组织、结缔组织
C.保护组织、神经组织
D.结缔组织、肌肉组织
D
A
知识点三 植物体的主要组织
5.(生命观念)(2024海东期末)在农业生产中,一般会适当剪除枝芽以确保多结果实,剪去枝芽后的枝条不能继续向上生长,主要是因为芽中有(  )
A.保护组织 B.输导组织
C.分生组织 D.营养组织
C
6.(2024衡阳期末)从古至今,人们对于莲的赞美就从未断过,古有《爱莲说》曰:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲藕是莲肥大的地下茎,掰开莲藕时我们会看到“藕断丝连”的现象,这里的“丝”属于植物体的什么组织(  )
A.保护组织 B.营养组织
C.分生组织 D.输导组织
D
7.(2024邛崃市期末)又到了一年一度爱媛果冻橙上市的季节,四位同学在品尝爱媛果冻橙时联想到了自己所学的生物学知识,并发表了自己的看法。下列说法错误的是(  )
A.同学甲:橙子皮起到保护作用,属于上皮组织
B.同学乙:橙子果实的生长过程离不开分生组织
C.同学丙:橙肉多汁且口感甜美,属于营养组织
D.同学丁:橙子上的白色“丝络”属于输导组织
A
8.下列关于细胞生理活动的说法,正确的是(  )
A.细胞生长的结果是细胞数目增多
B.细胞分化的结果是细胞遗传物质发生改变
C.细胞分裂的结果是细胞体积增大
D.细胞分化的结果是形成了不同的组织
D
9.下列有关组织的说法,正确的是(  )
A.大脑主要是神经组织,肌肉组织具有保护、支持、连接和营养的功能
B.呼吸道黏膜属于保护组织
C.营养组织贮存有机物,输导组织中的筛管运输有机物
D.洋葱表皮属于上皮组织,果皮中有分生组织
C
10.(生命观念)下图为人体组织形成的过程,请据图回答下列问题。
(1)人体的生长发育是从__________开始的。
(2)图中①②③表示细胞的________过程,使细胞的数量增加;
受精卵
分裂
④表示细胞的________过程,形成不同的组织。
(3)图中⑤为________组织,人体内的血液属于________组织。
分化
神经
结缔
11.阅读材料,回答下列问题。
现代医药学研究发现,柚肉中含有非常丰富的维生素C以及类胰岛素等成分,故有降血糖、降血脂、减肥、美肤养颜等功 效。经常食用,对高血压、糖尿病等疾病有辅助治疗作用,对肥胖者有健体养颜功效。
(1)柚肉中含有非常丰富的维生素C以及类胰岛素等成分,柚肉属于________组织。
(2)柚皮内和柚肉瓣外表皮上的白色筋络,在植物体中的作用是________________________________。
营养
运输水分、无机盐和有机物
(3)柚子刚结出时很小,后来能不断长大,主要是由于柚子中存在______组织。
(4)剥掉柚子皮的柚子容易腐烂,说明了柚子皮属于_____组织。
分生
保护(共14张PPT)
第3节 生物体的器官、系统
知识点一 器官的形成
1.动物或人的器官往往(  )
A.至少有两种基本组织,但以某种组织为主
B.只由一种基本组织构成
C.均由四种以上的基本组织构成
D.均由三种基本组织构成
A
2.俗话说:“酒伤肝,烟伤肺。”肝和肺在人体结构层次中属于(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
C
知识点二 人和动物体的系统
3.(2023福州期中)口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰等器官都在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。这些器官按照一定的次序组合在一起构成(  )
A.细胞 B.组织 C.系统 D.人体
C
4.(科学思维)(随州中考)将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架,利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是(  )
B
知识点三 器官构成完整的植物体
5.(新素材)我国植物学家在贵州北盘江流域盘州市境内进行科考时,发现凤仙花科植物的一个新种,并将其命名为“北盘江凤仙花”。关于“北盘江凤仙花”的结构层次,下列说法正确的是(  )
A. 细胞→组织→器官→系统→植物体
B. 细胞→组织→器官→植物体
C. 细胞→器官→组织→植物体
D. 组织→细胞→器官→植物体
B
6.(前沿科技)融合了脑机接口技术的智能仿生手,在简单佩戴后就可以读取用户的“想法”,智能仿生手执行动作时发挥支配与调节作用的结构相当于人体系统中的(  )
A.运动系统 B.循环系统
C.消化系统 D.神经系统
D
7.(2024海东期末)下列农产品中,属于生殖器官的是(  )
C
8.下列关于生物体器官的描述,正确的是(  )
A.每种器官都是由不同的组织形成的
B.不同的细胞聚集在一起就形成了器官
C.人体内各种器官的功能都是一样的
D.绿色植物的营养器官是根、茎、花
A
9.下图为油菜的结构层次示意图,下列相关说法正确的是
(  )
D
A.a过程为细胞分裂,新细胞内的遗传物质加倍
B.通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C.丁所示的结构属于营养器官
D.植物体的结构层次为:甲→丙→丁→戊
10.下图表示人体的结构层次,有关叙述错误的是(  )
A.经过细胞分化形成不同的甲
B.与柳树相比,人体的结构层次中多了丙层次
C.人的皮肤、血液属于乙层次
D.从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位
C
11.(陕西中考改编)无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:
(1)经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞________。
(2)若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:______________________________。
分化
上皮组织(或结缔组织等)
(3)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:________________。
(4)若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是________。
根(或茎、叶等)
系统(共12张PPT)
第3章 生物体的结构层次
第1节 细胞通过分裂而增殖
知识点一 细胞不能无限长大
1.(2023天津期中)新产生的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并转变成自身物质,体积逐渐增大。我们把细胞的这种活动称为(  )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老
2.我们通过比较较小细胞与较大细胞,发现较小细胞的表面积与体积之比相对(   )
A.较大 B.较小 C.不变 D.都有可能
C
A
知识点二 细胞分裂产生新细胞
3.(梧州中考)细胞分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
4.一个洋葱根尖细胞进行一次细胞分裂,形成(  )
A.一个子细胞,遗传物质数量不变
B.两个子细胞,遗传物质数量不变
C.一个子细胞,遗传物质数量减少
D.两个子细胞,遗传物质数量减少
D
B
5.动物细胞分裂过程如图所示,下列相关叙述正确的是(  )
A.细胞质先分裂,细胞核再分裂
B.动物细胞都能够完成如图所示的分裂过程
C.两个新细胞的形态、结构和功能各不相同
D.分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质相同
D
6.(教材素材变式)下列关于癌细胞的叙述,不正确的是(  )
A.癌细胞分裂得非常快
B.癌细胞不会侵入邻近的正常组织
C.癌细胞容易转移
D.预防癌细胞应当注意不吸烟、少饮酒、少吃烧烤及高脂肪食物等
B
7.一个细胞经过分裂之后变成了32个,它经过了几次分裂
(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.下列有关细胞的说法不正确的是(  )
A.细胞可以生长、分裂
B.生物体由小长大与细胞的生长和分裂是分不开的
C.细胞生长使其体积增大,细胞分裂使细胞数量增加
D.生物体内的细胞数量是一成不变的
C
D
9.在动植物细胞的分裂过程中,二者之间出现的不同是(  )
A.是否有新细胞核形成
B.是否有新细胞膜形成
C.是否有新细胞壁形成
D.是否有遗传物质复制
C
10.下图表示某细胞分裂过程中遗传物质数量变化曲线,其中正确的是(  )
A
11.为探究细胞为什么不能无限长大?小明同学用含酚酞的琼脂块模拟细胞,将琼脂块放入氢氧化钠溶液中(含酚酞的琼脂块遇氢氧化钠会变红色)浸泡,10分钟后切开琼脂块(如图所示),测量变红的深度(即氢氧化钠扩散的深度)。请回答有关问题。
琼脂块边长/cm 1 2 3
琼脂块表面积/cm2 6 24 54
琼脂块体积/cm3 1 8 27
表面积和体积之比 6 3 2
氢氧化钠扩散的深度/cm 0.5 0.5 0.5
氢氧化钠扩散的体积与 整个琼脂块体积之比 1 0.875 0.704
(1)分析数据,得出:琼脂块的表面积和体积之比随琼脂块的增大而______,氢氧化钠扩散的体积与整个琼脂块体积之比随琼脂块的增大而________。
(2)可见,细胞越大,通过表面从外界吸收物质的效率越_____。
(3)得出结论:由于细胞生活需要营养物质,维持________ (选填“较大”或“较小”)的体积,能保证细胞从外界获取足够的物质。因此细胞______无限长大。
减小
减小

较小
不能
12.(2024盘锦期末改编)下图是动物细胞和植物细胞分裂图,请据图回答问题。
(1)图A表示________细胞的分裂过程,图B表示______细胞的分裂过程。
(2)由图可知,不管是动物细胞还是植物细胞分裂时,都是______中的__________复制后平均分配到两个新细胞中,再进行__________分裂。
动物
植物
细胞核
遗传物质
细胞质
(3)动物细胞和植物细胞在分裂过程中的不同之处:植物细胞是在原来的细胞中央形成新的__________________,而动物细胞是__________向内凹陷并最后裂开,形成两个新细胞。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
同课章节目录