9.1 设计简单调查表 课件 (共12张PPT)
文档属性
| 名称 | 9.1 设计简单调查表 课件 (共12张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-25 08:44:17 | ||
图片预览
文档简介
(共12张PPT)
青岛版（五年制） 数学 五年级 上册
设计简单调查表
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
爱护眼睛——复式统计图
课堂练习
9
国家卫生、教育两部门联合调查结果显示：目前，我国中小学生近视患病率居世界第二位，而且患近视的年龄提前了……
患近视的年龄是不是提前了？
你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗
设计调查表之前，首先要确定调查的对象。
调查的对象就是患近视的学生、家长……
还要确定调查的内容。
家长和学生各是从什么时间开始
近视的……
编号 学生年龄 家长年龄
设计成复式调查表,如下表所示:
编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12 16
设计调查表，调查五年级各班男、女生人数情况。
调查的是五年级各班男、女生人数。
班级 男生人数 女生人数
确定调查对象及调查内容。
可以很明显地比较出三个班男、女生人数的多少。
设计成复式调查表,如下表所示:
班级 男生人数 女生人数
五一班
五二班
五三班
请你设计一个调查表，调查本班同学起床、睡觉的时间。
（1）分析调查结果，提出合理化建议。
（2）你认为设计调查表时应注意哪些问题？
调查对象是本班同学。
调查内容是同学们的起床、睡觉时间。
编号 起床时间 睡觉时间
编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
21 22 23 24
25 26 27 28
29 30 31 32
设计成复式调查表,如下表所示:
设计调查表时,只要使自己收集数据时方便、简明就好。
根据调查结果，建议学生早睡早起，这样对身体好。
调查表的设计最终取决于我们的调查目的,因为目的不同,调查内容、调查方法、收集数据的方法也会有所不同,所以调查表没有固定的格式,只要自己收集数据时方便、简明就好。
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业
青岛版（五年制） 数学 五年级 上册
设计简单调查表
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
爱护眼睛——复式统计图
课堂练习
9
国家卫生、教育两部门联合调查结果显示：目前，我国中小学生近视患病率居世界第二位，而且患近视的年龄提前了……
患近视的年龄是不是提前了？
你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗
设计调查表之前，首先要确定调查的对象。
调查的对象就是患近视的学生、家长……
还要确定调查的内容。
家长和学生各是从什么时间开始
近视的……
编号 学生年龄 家长年龄
设计成复式调查表,如下表所示:
编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12 16
设计调查表，调查五年级各班男、女生人数情况。
调查的是五年级各班男、女生人数。
班级 男生人数 女生人数
确定调查对象及调查内容。
可以很明显地比较出三个班男、女生人数的多少。
设计成复式调查表,如下表所示:
班级 男生人数 女生人数
五一班
五二班
五三班
请你设计一个调查表，调查本班同学起床、睡觉的时间。
（1）分析调查结果，提出合理化建议。
（2）你认为设计调查表时应注意哪些问题？
调查对象是本班同学。
调查内容是同学们的起床、睡觉时间。
编号 起床时间 睡觉时间
编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
21 22 23 24
25 26 27 28
29 30 31 32
设计成复式调查表,如下表所示:
设计调查表时,只要使自己收集数据时方便、简明就好。
根据调查结果，建议学生早睡早起，这样对身体好。
调查表的设计最终取决于我们的调查目的,因为目的不同,调查内容、调查方法、收集数据的方法也会有所不同,所以调查表没有固定的格式,只要自己收集数据时方便、简明就好。
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业