一年级数学上册教案 得数是10的加法和相应的减法 1（北京版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
得数是10的加法和相应的减法
教学目标：
1. 学习有关10的加法和相应的减法。
2. 能够根据一幅图列出两个加法和两个减法算式。
3. 培养学生的计算能力。
教学重、难点：
熟练掌握10的加减法。
教学关键：
使学生建立“凑十”的认识。
教学过程：
一、导入
1. 口算练习。
2. 师生打手势表示10的组成。
二、学习新知
1. 老师带来了葡萄，请你给大家提一个问题。
2. 你能看图说出算式吗？你是怎么想的？
师板书：3+7=10 10-3=7
7+3=10 10-7=3
指生说说算式的意思。
观察算式，你发现了什么？
3. 下面老师想来考考你们。
看课件，说说你的想法。
8+2= 10-8= 6+4= 10- =
2+8= 10- = 4+ = 10- =
三、课间游戏
玩扑克说10的组成。
四、课堂练习
1. 看图列式
同桌互相说说图意
2. 口算比赛
4+6= 10-9= 7+3= 10-4=
10-3= 9+1= 10-2= 10-7=
5+5= 10-6= 10-5= 2+8=
3. 猜一猜
大家猜一猜袋里可能有几朵红花？几朵黄花？（10朵）
五、课堂小结
说说你学会了什么？
六、课堂作业
69页2题。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网