人教版地理七年级上册第一、二章《地球和地图》复习课件（32张ppt）

(共32张PPT)
第一、二章 地球和地图
单元总结
水 星
金 星
地 球
火 星
木 星
土 星
天 王 星
海 王 星
小行星带
巨行星
类地行星
远日行星
1、地球在太阳系的位置
水金地火 木土天海
专题一 地球的宇宙环境
2、地球适宜人类生存的条件（迄今人类唯一的家园）
专题一 地球的宇宙环境
①适宜的温度
②大气
③液态水
3、人类太空探索的进程（P8-9）
了解人类太空探索的成就，突出中国太空探索成就
适中的位置
专题二 经线与纬线、经度与纬度的区别
1.经线与纬线的比较
项目 经 线 纬 线
定义 在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈
特 点 形状 半圆，两条相对的经线组成经线圈 (形成条件：东西经, 之和180°) 圆（除极点外）;
每一条纬线都自成纬线圈
关系 所有经线都相交于南、北极点 所有纬线圈都互相平行(两级除外)
长度 所有经线长度都相等 从赤道向两极逐渐变短，在两极收缩成点。南北纬度数相等的纬线长度相等
指示 方向 南 北 东 西
2.经度与纬度的比较
项目 经 度 纬 度
起始线 本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线)
划分 方向 从本初子午线向东西方向划分 从赤道向南北方向划分
表示 符号 东经(E)、西经(W) 北纬(N)、南纬(S)
度数 范围 0°- 1 80° 0°- 90°
2.经度与纬度的比较
项目 经 度 纬 度
特殊 线(点) 本初子午线(0°经线)、 20°W、160°E（东西半球分界线） 180°经线(东西经重合为一条) 赤道(0°)、回归线(23.5°)、
极圈(66.5°)、极点(90° )
分界线 0°经线和180°经线是东、西经的分界线 赤道是南、北纬的分界线
半球 划分 西经20°和东经160°是东、西半球的分界线，西经20°向东至东经160°为东半球,西经20°向西至东经160°为西半球(大西小东) 赤道是南、北半球的分界线，赤道以北是北半球，以南是南半球
数值递变规律 东经和西经的度数从0°经线分别向东、向西逐渐增大，最大达180° 北纬和南纬的度数从赤道分别向北、向南逐渐增大，最大达90°
练习：1．下列与“坐地日行八万里”最吻合的地点是 ( )A．本初子午线上的某点 B．赤道上的某点C．北回归线上的某点 D．北极圈上的某点
4.某点以西是西半球，以东是东半球，以北是北半球，以南是南半球，这点的地理坐标是 ( )
A．0°、160°E B．23°26′S、20°W
C．66°34′N、160°E D．0°、20°W
5.据报道，我国渔民在南海某海域(东经117°,北纬16°)
附近进行海上捕捞作业时，受到某邻国军舰的干扰。为
保护我国渔民的合法权益，我国渔政船从甲地出发立即
前往事发海域维权。结合右图，事发地点位于图中( )
A.a海域 B.b海域 C.c海域 D.d海域
B
D
B
小试身手
例题4：①②③哪个面积最大？
①
结论：跨经纬度相等的地球表面，纬度越低，面积越大
举一反三：相同两条纬线间，跨经度相等的地球表面积大小？
相同两条经线间，跨纬度相等的地球表面积大小？
⑦
相等
纬度低面积大
专题三 经纬网图的判读
在地图上, 由于采用的制图方法不同, 经线和纬线组成的经纬网可呈现不同的形式。
( 1 )直线形式的经纬网
直线形式的经纬网图中的经线和纬线 都
是直线。在图中横着的线表示纬线,竖着的线
经线(向东增大是东经，向西增大是西经，向
北增大是北纬，向南增大是南纬)。如右图中
A点的地理坐标为( )。
65°S，10°W
专题三 经纬网图的判读
(2 )侧视位经纬网。
侧视位经纬网图中的经纬线不是直线
而是一些弧线,在上图中,沿东西方向
延伸的弧线是纬线，连接南北两极的
弧线是经线。判读方法是先根据赤道
判断南北纬,然后利用直线形式的经纬
网图的判读方法判断东西经。如右图
中B点的地理坐标为( )。
40°N, 60°E
(3)俯视位经纬网
俯视位经纬网图中的纬线是一个个圆圈，经线
用直线表示且都经过中间的极点。
①纬度判定：一般有两种方法:一是看中间的极点，
N代表北极点，S代表南极点，如果是北极点，则纬度就是北纬,如果是南极点,则纬度就是南纬;二是看箭头,即地球自转的方向,遵循“北逆南顺”的原则，即北半球逆时针,南半球顺时针。如上图中C点的纬度为70° N。
②经度判定：有两种情况:一是有0°经线或180°经线的，首先找到0°经线( 180° 经线),与之相对的就是180°经线( 0°经线)。判读方法是0°经线以东是东经,以西是西经;180°经线以东是西经，以西是东经;二是没有0°经线或180°经线的,判读方法是按照地球自转的方向画箭头，顺箭头方向度数增加的为东经,顺箭头方向度数减小的为西经。如上图中C点的经度为135° w。C点坐标即为（ ）
专题二 经纬网图的判读
70° N，135° w
专题三 经纬网图的判读
C点地理坐标为：
。
70°N, 135°W
专题三 经纬网图的判读
C点地理坐标为：
。
70°S, 135°E
S
专题三 经纬网图的判读
C点地理坐标为：
。
70°N, 135°W
(1)图中②地的经纬度是 （ ）
A. (40° S,20° W ) B.(40°S,20°E)
C. (40° N,20° W ) D.(40°N,20°E)
(2)下列关于图中信息判断正确的是 ( )
A.④地有极昼极夜现象.
B.③地位于西半球
C.①地位于③地的西北方
D.⑤地所在纬线比①地所在纬线长
A
C
S
N
W
E
S
例题1：(2019.山东东营中考)读某区域经纬网图，回答(1)-(2)题
专题四 地球的运动
1.地球自转与公转特点比较
项目 自 转 公 转
中心
方向
周期
产生 现象
地轴
太阳
自西向东
自西向东
一天
一年
昼夜更替、时差
1.四季变化 2.五带的划分
3.太阳高度角的变化(正午影子长短)
4.昼夜长短的变化 5极昼极夜
日月星辰东升西落
一天中物影朝向及长度的变化
地球公转与四季形成
专题四 地球的运动 2.地球公转
由于地球倾斜着身子公转，
太阳直射点发生南北来回移
动，其移动范围是什么？
太阳直射点在南北回归线之间
来回移动
二分二至时间、直射点
自转公转方向
直射次数？
二次
一次
0次
0次
昼 变 长
昼 变 短
昼 长 夜 短
昼 短 夜 长
昼夜长短情况及昼夜长短变化情况 极昼极夜
(北半球为例, 南半球相反)
昼最长
昼最短
平分
平分
直射点北移南移起始点？
直射点在南北半球？
冬至日 夏至日
北：春分-秋分 南：秋分-春分
（昼短夜长）
（昼长夜短）
（昼长夜短）
（昼短夜长）
助记
昼夜长短十字诀: 点北北昼长,点南南昼长.（直射点）
太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，北半球越往北昼越长，直至出现极昼；太阳直射点向北移动的过程，就是北半球白昼变长的过程，南半球相反。
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
▲昼夜的成因(不透明球体)和昼夜更替的成因(地球自转)。
▲昼夜长短情况(春秋分为界)和昼夜开始变长变短(夏冬至为界)；
▲ 赤道昼夜全年等长
前提
例题2： 读太阳直射点纬度位置示意图(如图1)和地球公转示意
图(如图2)，回答(1)- (3)题
(1)当太阳直射点纬度位置如图1所示时, 地球运行至图2中的( )
A.①处 B.②处
C.③处 D.④处
(2 )当地球运行至图2中的①处
时，北半球的季节为( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
(3)5月26日，江苏南京昼夜长短情况是( )
A.昼长夜短 B.昼夜平分 C.极昼 D.昼短夜长
C
B
A
例题3：同学们在学习地球运动的过程中绘制了某个重要节气的太阳光照图(如图1)和地球公转示意图(如图2)。读图,回答下列问题：
(1)在图1所示的这一天,地球公转到图2中的 位
置，在我国，人们将这一天的节气称作 。
(2)图1中①②两点先看到日出的是 ,①②两点之间的
纬线长度大约是 千米，⑤⑥两点昼更长的是 。
(3 )图1中①②③④四点，有极昼、 极夜现象的是
(填数码)。
(4)2020年北半球的夏至是6月21日，这天之后直到冬
至，北京的白昼长度都是逐渐变 (“长”或“短")；
当日昼夜长短情况是 。
C
夏至
②
1万
③
短
昼长夜短
⑥
专题五 地图的阅读
1.地图语言（三要素）：比例尺、方向、图例
2.比例尺计算（含实地距离计算，注意单位统一和换算）
①运用公式计算（最后换算成要求的单位）
②化为文字式计算
3.比例尺大小与表示范围大小和内容详略关系
4.方位判断
5.按需选择适用的地图
(使用目的和比例尺大小)
一般定向法 ：上北下南、左西右东
指向标定向法 : 平移指向标、旋转试卷“北”朝上
经纬网定向法 : 经线指示南北、纬线指示东西---
比例尺大小 表示范围 表示内容
大 小 详
小 大 略
笑大个 打小象
坐标法
路径法
去公园浏览—— 导游图
外出旅行，确定行程——交通图
确定某一国家的位置——世界政区图
确定中国的某一省的位置——中国政区图
确定某一市的位置——所在省的政区图
按需选择适用的地图：
使用的目的（用途）和比例尺大小（范围）
去公园浏览——
外出旅行，确定行程——
确定某一国家的位置——
确定中国的某一省的位置——
确定某一市的位置——
导游图
交通图
世界政区图
中国政区图
所在省的政区图
确定某一行政单位的位置需要选择比其大一级的行政区划图
习题：1．下面四幅图中A在B的方向排列顺序正确的是（ ）
A．西北、东北、西南、西北
B．西南、东北、西北、西北C．东南、正西、西南、东北
D．正南、正东、西北、东南
2.下面四幅图按比例尺由小
到大的顺序排列，正确的是( )
A．①②③④ B．②④③①
C．③④①② D．④①③②
3.在1：6000000的地图上，量得甲乙两地图上距离是5厘米，则实地距离是（ ）
A．30000千米 B．3000千米 C．300千米 D．25千米
C
B
C
专题六 等高线地形图上识别山体部位和地形类型的方法
1.山脊、山谷、陡崖、鞍部等山体部位及坡度陡缓的判断,河流流向判断
2.等高线呈闭合状态,若数值中心大、四周小，为山地; 若数值 中心小、四周大, 为盆地或洼地。
3.若整个图中等高线稀疏, 且大部分地区海拔不超过200米, 为平原; 大部分地区海拔在500米以上, 则为高原。
4.若等高线密集,且海拔多在500米以上，相对高度大,为山地;海拔较低，相对高度一般不超过 200米(海拔500米以下),为丘陵。
鞍部(内有同 心圆)
陡崖 (小线 段)
山谷 (弯曲高突)
山脊 (弯曲低突)
山峰(中高周低)
坡陡的地方,等高线密集；坡缓的地方,
等高线稀疏。
2.封闭的等高线中心:①周围低,中间高,表
示山顶 ②周围高,中间低,表示盆地。
3.两山顶之间的地方是鞍部，
4.等高线重叠的地方是陡崖；适宜攀岩、
易成瀑布)
5.等高线由高海拔向低海拔凸出的地方是
山脊；
6.由低海拔向高海拔凸出的地方是山谷(易
形成河流)。
例4：(2019●四川乐山中考)图示地区主要地形类型是（ ）
A平原 B高原 C丘陵 D盆地
B
例5：(山东青岛中考)读某地区等高线地形图,回答下列问题
(1)①处所在的山体部位的名称是 。
(2)图中山顶A位于山顶B的 方向。
( 3 )②处的海拔可能是 。
A.360米 B.50米 C. 140米 D.260米
(4)③处会形成瀑布,说明理由。
( 5 )④河段和⑤河段流速较快的是 。
(6)⑥处的登山者能否看到⑦处的登山者,
说明判断依据。
鞍部
西南
C
位于陡崖
⑤
否, ⑥⑦之间为山脊
延伸：①和⑧的相对高度可能是（ ） A.275米 B.455米 C.375米 D.578米
④~⑤河段大致流向？（ ）；攀岩好去处？（ ）； 修建水库大坝选在哪？
为什么？
⑧
C
N
w
S
E
③
由西向东
工程量小，工期短，造价低; 储水量大......
已知某点A 的海拔，B的海拔未知，但可知其海拔区间，求AB两点相对高度区间：B点上下(等高线数值大小)两条等高线的海拔与A点的海拔差值，即为AB两点相对高度的区间。
例6：(1)填出图中数码表示的地形部位名称
① ② ⑥ .
(2)⑥地的相对高度为 米
(范围)，若两地图上距离为3cm，其
实际水平距离是 千米。
(3)如果把图上的比例尺放大到原图比
例尺的2倍，放大后的比例尺为
。（用数字式表示）
(4)小河干流的流向是 。
(5)有AC、BC两种把水引到C处的
方案，应选取 线。原因是 。
鞍部
山谷
50≤⑥<150
6
1:100000
自北向南
AC
陡崖
AC方案可实现自流
N
w
E
S
估算陡崖的相对高度区间(H)：
如果陡崖处有N条等高线经过，那么陡崖的相对高度H的取值范围为: (N-1)x等高距≤H<(N+1 ) x等高距
N: END