（期末押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（人教版）（含答案）

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（期末押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（人教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分，共12分）
1．2分钟能（ ）。
A．踢一场足球赛 B．走100米路 C．上一节课
2．电影《一条狗的使命》放映的时间1小时40分，如果是10：10开始放映，结束的时间是（ ）。21cnjy.com
A．11 B．11：50 C．11：40 D．10：50
3．一个长方形的长是10分米，宽是6厘米，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A．16 B．32 C．26 D．212
4．小天才文具店开展“每满50元减10元”的促销活动，妈妈给聪聪买了一个书包付了116元，这个书包原来的单价是（ ）元。21世纪教育网版权所有
A．126 B．136 C．140
5．如图，从正方形中剪下一个相同的图形（阴影部分），周长不变的是（ ）。
A． B． C．
6．下面活动中，（ ）是1分钟可以完成的。
A．跳绳50下 B．跑1000米 C．写300字日记
二、填空题（每题2分，共18分）
7．36是9的( )倍；21是( )的7倍。
8．城西中心小学上午8：20开始上课，晓明从家到学校要走15分钟，他最迟应该( )从家里出发才不会迟到．21·cn·jy·com
9．7：20就到学校了，16：30放学，我一天在校时间有
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
999( )1008 48÷8( )54÷9 ( )
( ) 360( )36个百 700克( )7千克
11．写出每个钟面所表示的时刻和经过时间。
12．在括号里填上合适的单位。
小芳早上背着重3( )的书包步行上学，她一步走5( )，走了200步后，走了100( )长的路程，到了十字路口，等了30( )后红灯变绿，继续走900( )路程后，到了学校。小芳家离学校刚好是1( )，路上花的时间大约是20( )。【来源：21·世纪·教育·网】
13．一块菜地，其中的种白菜，种芹菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的( )。21教育名师原创作品
14．用分数表示涂色部分，并比较每组分数的大小。
15．小明每分钟打22个字，打了11分钟．小红至少要打( )个字，才能超过小明．
三、判断题（每题1分，共6分）
16．一栋8层的楼房，高约是24米。( )
17．分子相等的分数，分母大的反而小。( )
18．边长是10厘米的正方形，它的周长是100厘米。( )
19．1□×8的积是两位数，则方框里只能填1或2。( )
20．求3的4倍是多少和4的3倍是多少？列式一样，意义也一样。( )
21．把8个桃子平均分成4份，1份是桃子总数的。( )
四、计算题（共22分）
22．直接写得数．（每题1分，共8分）
2×21＝ 0×56＝ 15×2×2＝ 8×6+4＝
11×6＝ 80÷4＝ 13×7＝ 400×3×2＝
23．用竖式计算下面各题，并且验算。（每题2分，共4分）
（1）678＋289＝ （2）723－475＝
24．用脱式计算。（每题2分，共6分）
296－38＋174 736－（132－74） （633－561）÷9
25．计算下面图形的周长。（每题2分，共4分）

五、作图题（每题2分，共10分）
26．画一条比8厘米长4毫米的线段。
六、解答题（每题5分，第33-34每题6分，共42分）
27．小明参加猜谜活动，得到了5分和2分的奖票各6张。他想兑换一筒彩色铅笔，有几种付奖票的方式？如果兑换一盒水彩笔呢？【版权所有：21教育】
28．吴老师上午8：00上班，上午11：30下班，下午1：30上班，下午4：00下班。吴老师一天上班多长时间？
29．马小虎计算40加一个数时，不小心把这个数末尾的“0”丢了，算出的得数是43，正确的得数应该是多少？
30．某校马上要举行“中国梦”书法比赛。爱好书法的强强每天晚上8：10开始练习书法，晚上8：45练习结束，强强每天练习多长时间的书法？21*cnjy*com
31．疫情期间，一家医药器材厂计划每小时生产口罩785个，实际每小时生产口罩846个，这家医药器材厂实际每小时比计划多生产多少个口罩？2·1·c·n·j·y
32．如图方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长4厘米，宽2厘米的长方形；再画一个周长与它一样长的正方形．这个长方形的周长是多少厘米，正方形的边长是多少厘米．
33．东辛农场种了21亩白萝卜，种的红萝卜是白萝卜的4倍，青萝卜比红萝卜多20亩，农场种了多少亩青萝卜？
34．如每人回收1.8千克废纸，我校共1100名，同学回收的废纸可生产多少吨再生纸？
参考答案：
1．B
【分析】常见的时间单位有：时、分、秒，1分钟大约能跳绳120下，根据给出的场景，判断所用的时间与2分钟进行比较，据此解答。www.21-cn-jy.com
【详解】A．踢一场足球赛的时间为90分钟，不符合题意；
B．一般情况下，一个成年人走100米大约需要1~2分钟，因此这是能在2分钟内完成，符合题意；
C．上一节课通常需要40分钟，不符合题意。
故答案为：B
2．B
【分析】关键题意，用《一条狗的使命》开始放映的时间加上1小时40分钟，即可推算出它的结束时间。
【详解】10时10分＋1时40分＝11时50分
所以，结束时间是11：50。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握有关时分秒时间的推算方法，是解答此题的关键。
3．D
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。注意计算前要统一单位。
【详解】10分米＝100厘米
（100＋6）×2
＝106×2
＝212（厘米）
这个长方形的周长是212厘米。选项D符合题意。
故答案为：D
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
4．B
【分析】妈妈买这个书包付了116元，超过了50元，很明显参加了这个促销活动，且116元里面有2个50元还余16元，付钱时在书包原价的基础上减去2个10元。则用妈妈付的钱数加上2个10元，求出这个书包原来的单价。2-1-c-n-j-y
【详解】116＋10＋10＝136（元）
这个书包原来的单价是136元。
故答案为：B
【点睛】本题考查经济问题，关键是明确每满50元减10元，满100元减20元，则妈妈付钱时减去2个10元，而不是1个10元。
5．C
【分析】根据题意分析，可将小正方形的边长移动补全大正方形的周长，再依次观察是否多出小正方形的边长，据此解答即可。
【详解】A．图形剪下一个小正方形之后，周长比原来多了两个小正方形的边长。
B．图形剪下一个小正方形之后，周长比原来多了两个小正方形的边长。
C．图形减去一个小正方形之后，周长与原正方形的周长相等。
所以，从正方形中剪下一个相同的图形（阴影部分），周长不变的是图形C。
故答案为：C
【点睛】本题考查通过移动和割补的方法，比较周长。
6．A
【分析】常见的时间单位有：时、分、秒；根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，在倒计时中，每数一个数的时间就是1秒，眨一下眼是1秒；1分钟大约可以做12次深呼吸，可以写20个左右的汉字；两集动画片的时间大约是1小时；据此解答即可。
【详解】A．跳绳50下是1分钟可以完成的；
B．跑1000米大约需要5分钟；
C．写300字日记大约需要10分钟。
故答案为：A
7． 4 3
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法。
【详解】36÷9＝4；21÷7＝3
36是9的4倍；21是3的7倍。
8．8：05
【解析】略
9．9小时10分
【分析】根据题意，用放学时刻-上学时刻=在校时间，据此列式计算.
【详解】16时30分-7时20分=9小时10分
故答案为9小时10分.
10． ＜ ＝ ＞ ＜ ＜ ＜
【分析】含有算式的比较大小，先计算出结果，含有单位的比较大小，先统一单位，最后再比较大小。
整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。
【详解】999＜1008；
48÷8＝6，54÷9＝6，故，48÷8＝54÷9；
16－8÷2＝16－4＝12，（16－8）÷2＝8÷2＝4，故，16－8÷2＞（16－8）÷2；
926－198＝728，926－189＝737，故，926－198＜926－189；
36个百就是3600，故，360＜36个百；
7千克＝7000克，故，700克＜7千克。
11．见详解
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚过几就是几时，分针指向几是5乘几分，就是几时多少分，据此可填出各钟面所表示的时刻；根据“结束时刻－起始时刻＝经过时间”，可推算出经过的时间。www-2-1-cnjy-com
【详解】3时30分－3时＝30分
3时45分－3时30分＝15分
填空如下：
【点睛】熟练掌握钟面上时针、分针的特征及经过时间的计算方法，是解答此题的关键。
12． 千克/kg 分米/dm 米/m 秒/s 米/m 千米/km 分/m
【分析】常用的质量单位有：吨、千克、克；常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；常用的时间单位有：时、分、秒；根据实际情况，选择合适的单位填空即可。
【详解】5×200＝1000（分米）
1000分米＝100米
100＋900＝1000（米）
1000米＝1千米
小芳早上背着重3千克（或kg）的书包步行上学，她一步走5分米（或dm），走了200步后，走了100米（或m）长的路程，到了十字路口，等了30秒（或s）后红灯变绿，继续走900米（或m）路程后，到了学校。小芳家离学校刚好是1千米（或km），路上花的时间大约是20分（或m）。【来源：21cnj*y.co*m】
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。注意单位的换算。【出处：21教育名师】
13．
【分析】将整块地当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去种白菜与种芹菜的面积占总面积的分率，即得种萝卜占整块地的几分之几。
【详解】1－－
＝－
＝
【点睛】完成本题也可先根据分数加法的意义先求出种白菜与萝卜的地共占整块地的几分之几，然后根据分数减法的意义求出。
14．＜；＝
【分析】第一个图形，把一个圆平均分成了5份，涂色的占了其中的2份，用分数表示为；第二个图形，把一个圆平均分成了5份，涂色的占了其中的3份，用分数表示为；第三个图形，把一个长方形平均分成了4份，涂色的占了其中的1份，用分数表示为；第四个图形，把一个正方形平均分成了4份，涂色的占了其中的1份，用分数表示为；同分母分数的大小比较：分母相同，分子越大，该分数的分数值就越大，据此解答。
【详解】
15．243
【详解】试题分析：根据“小明每分钟打22个字，打了11分钟”，可求出小明一共打了多少个字；要求小红至少要打多少个字，才能超过小明，只要保证比小明打的字数多1即可．
解：小明共打字的个数：22×11=242（个），
小红至少要打字的个数：242+1=243（个）；
答：小红至少要打243个字，才能超过小明．
故答案为243．
点评：此题考查整数的乘法及应用，解决此题关键是先求出小明共打字的个数，进而比这个数多出1即可．
16．√
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量一栋8层楼房的高约是8×3＝24米，据此解答即可。
【详解】一栋8层的楼房，高约24米是正确的。
故答案为：√
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，联系生活实际，掌握数据的大小灵活的运用。
17．√
【分析】同分子分数比较大小的方法：分子相同，分母大的数反而小。可举例子说明。
【详解】如分数和，分子相同，表示把一个物体平均分成2份，取其中的1份；而表示把一个物体平均分成3份，取其中的1份。所以＞，即分子相等的分数，分母大的反而小。
故此说法正确。
18．×
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，把正方形的边长数据带入，求出周长，再判断即可。
【详解】10×4＝40（厘米）
即边长是10厘米的正方形，它的周长是40厘米。原题表述错误。
故答案为：×
19．×
【分析】两位数乘一位数的积可能是两位数，也可能是三位数。1□×8的积是两位数，则方框里可以填0、1或2。据此判断。
【详解】因为10×8＝80
11×8＝88
12×8＝96
13×8＝104（不符合题意）
因此，1□×8的积是两位数，则方框里可以填0、1或2。
因此，1□×8的积是两位数，则方框里只能填1或2这种说法是错误的。
故答案为：×。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握两位数乘一位数的乘法法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力。
20．×
【分析】3的4倍表示4个3的和，列式为4×3＝12或者3×4＝12或者3＋3＋3＋3＝12；
4的3倍表示3个4的和，列式为3×4＝12或者4×3＝12或者4＋4＋4＝12。
【详解】由分析得：
求3的4倍是多少和4的3倍是多少？列式可能一样，意义一定不同。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对乘法意义以及倍数关系的掌握情况。
21．×
【分析】根据题意，把8个桃子看成一个整体，平均分成了4份，表示其中的一份是，据此解答。
【详解】把8个桃子平均分成4份，1份是桃子总数的。
故答案为：×
【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。
22．42；0；60；52
66；20；91；2400
【详解】略
23．（1）967；（2）248
【分析】根据被减数＝减数＋差进行验算即可解答。
【详解】（1）678＋289＝967 （2）723－475＝248
验算 验算
24．432；678；8
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。21·世纪*教育网
【详解】296－38＋174
＝258＋174
＝432
736－（132－74）
＝736－58
＝678
（633－561）÷9
＝72÷9
＝8
25．16厘米；22厘米
【解析】略
26．见详解
【分析】由题意可知：因为8厘米＋4毫米＝8厘米4毫米，此题实际上是要求画8厘米4毫米的线段，直线上两点及两点间的部分叫做线段，依据线段的画法，即可完成画图。
【详解】8厘米＋4毫米＝8厘米4毫米
作图如下：
27．两种；两种
【分析】根据图示，兑换一筒彩色铅笔需要20分，兑换一盒水彩笔需要30分，5分和2分的奖票各6张，用两种奖票凑出20分或30分即可，据此解答。21*cnjy*com
【详解】兑换一筒彩色铅笔：
5×4＝20（分）
5×2＋2×5
＝10＋10
＝20（分）
所以可用4张5分奖票或2张5分奖票和5张2分奖票兑换，共两种兑换方式。
兑换一盒水彩笔：
5×6＝30（分）
5×4＋2×5
＝20＋10
＝30（分）
所以可用6张5分奖票或4张5分奖票和5张2分奖票兑换，共两种兑换方式。
答：兑换一筒彩色铅笔，有2种付奖票的方式，兑换一盒水彩笔也有2种付奖票的方式。
【点睛】解答本题的关键是理解清楚题意。
28．6小时
【分析】已知开始时间和结束时间，求时间段，用结束时间－开始时间即可解答。
【详解】11时30分－8时＝3小时30分钟
4时－1时30分＝2小时30分钟
3小时30分钟＋2小时30分钟＝6小时
答：吴老师一天上班6小时。
【点睛】此题主要考查学生对时间段的求取方法的掌握与应用。
29．43－40＝3 40＋30＝70
【详解】略
30．35分钟
【分析】用结束时间减去开始时间即可求出强强每天练习多长时间的书法。
【详解】8：45－8：10＝35（分钟）
答：强强每天练习35分钟的书法。
【点睛】本题主要考查时间的推算，解答本题的关键在于知道练习时间＝结束时间－开始时间。
31．61个
【分析】实际每小时生产口罩的个数减计划每小时生产口罩的个数即可解答。
【详解】846－785＝61（个）
答：这家医药器材厂实际每小时比计划多生产61个口罩。
【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法是解答本题的关键。
32．
12厘米
3厘米
【详解】长方形的周长是：（4+2）×2＝12（厘米）
正方形的边长是：12÷4＝3（厘米）
33．104亩
【分析】白萝卜的面积乘4等于红萝卜的面积，再加20亩就等于青萝卜的面积。
【详解】21×4＋20
＝84＋20
＝104（亩）
答：农场种了104亩青萝卜。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
34．1.584吨
【详解】试题分析：先用每人回收的废纸重量乘总人数就是回收的废纸的总重量，再用废纸的总重量乘0.8就是可以生产的再生纸的重量．21教育网
解：1.8×1100=1980（千克），
1980×0.8=1584（千克），
1584千克=1.584吨；
答：同学回收的废纸可生产1.584吨再生纸．
点评：本题考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力．
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