（期末押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷二（人教版）（含答案）

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（期末押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷二（人教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分，共10分）
1．一个游泳池长50米，如果游1千米，要游（ ）个来回。
A．10 B．20 C．100 D．200
2．计量从宁乡到长沙的路程，选（ ）为单位合适。
A．米 B．分米 C．千米 D．厘米
3．比6075多490的数是（ ）
A．5565 B．6465 C．6565 D．5585
4．1吨石头与1000千克的废纸相比，（ ）。
A．石头重 B．废纸重 C．一样重
5．如图，甲、乙两个图形的周长相比较，（ ）。
A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙
二、填空题（每题2分，共18分）
6．学校科技社团新招收学员24人，其中之前学过美化板的有15人，学过七巧板的有10人，两种都学过的有4人，两种都没学过的有( )人。www-2-1-cnjy-com
7．用一根长16米的铁丝围成一个长方形，长、宽都是整数分别等于( )，其面积最大，最大为( )平方厘米．2-1-c-n-j-y
8．在下面的（ ）里填上合适的单位名称。
一条鲸鱼约重6( ) 小林的身高是140( )
人做一次深呼吸是4( ) 塑料尺的厚度约是3( )
9．要使□26×3的积是三位数，□里最大填( )。
10．一位同学的身份证号是511133201812042410，这位同学是( )年( )月( )日出生的，该同学的性别是( )性。【出处：21教育名师】
11．四条边都相等的平行四边形有长方形、正方形、和平行四边形( )．
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
27－7( )4×5 9＋1( )9×1
3元( )25角 10米( )85分米
13．中秋节慰问老人活动于下午2：00开始，4：30结束，该活动一共进行了( )时( )分。【版权所有：21教育】
14．一种练习簿每本的价钱是4角．王老师有5元钱，最多可以买( )本这样的练习簿．
三、判断题（每题1分，共5分）
15．在400米赛跑中，小华的成绩是1分45秒，小明的成绩是110秒。所以小明比小华跑得快。( )
16．边长是2米的正方形，它的周长是4米。( )
17．363与542的和大约是900. ( )
18．一位老师的身份证号码是431121199602210815，这是一位男老师。( )
19．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。( )
四、计算题（共24分）
20．直接写出得数。（每题0.5分，共6分）
8×8＝ 36÷9＝ 81－60＝ 6÷6＝
81÷9＝ 8×3＝ 600＋20＝ 9×3＝
10÷5＝ 75＋80＝ 1000－500＝ 36÷6＝
21．竖式计算。（②题验算） （每题2分，共6分）
①445＋298＝ ②940－762＝ ③890×7＝
22．计算下面各题。（每题2分，共6分）
208×4－584 592－（263＋179） （608－554）÷6【来源：21cnj*y.co*m】
23．看图列算式。（共3分）
24．计算下面图形的周长。（共3分）

五、作图题（每题2分，共2分）
25．请把下图的涂上颜色。
六、解答题（每题5分，第33题6分，共41分）
26．下面是斑竹园小学2008年秋季学期五年级的数学期末考试成绩统计表．
班级 学生数 及格人数 优分人数 及格率 优分率
五（1）班 54 42 77.8%
五（2）班 54 25 46.3%
（1）完成上表中的空白部分．
（2）请计算出五年级数学期末考试的及格率和优分率后比较一下两个班的成绩哪个班好？
27．王老师买了一个足球用145元，买了一个篮球用了165元，王老师一共要付多少钱？
28．小林家、小平家与学校在同一条直线上，小林家到学校620米，小平家到学校350米，小林家与小平家相距多少米？（你想到了几种情况？请你列式并计算。）
29．小白兔吃了这筐萝卜的，小黑兔吃了这筐萝卜的，剩下的留给小灰兔吃。小白兔和小黑兔分别吃了多少个萝卜？小灰兔吃了这筐萝卜的几分之几？21cnjy.com
30．王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图表示吗？请画出线段图，并列式计算。21·cn·jy·com
31．将两个长都是6厘米、宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，有几种拼法？请你画出来，并求出拼成图形的周长．【来源：21·世纪·教育·网】
32．李奶奶家有一块长方形菜地，长8米，宽2米，菜地一面靠墙，其余三面要想围上栅栏，至少需要多长的栅栏？21·世纪*教育网
33．有6根木条，各长50厘米。现要将它们依次首尾相接钉在一起，每两根木条中间钉在一起的部分长10厘米。钉好后木条总长多少厘米？www.21-cn-jy.com
参考答案：
1．A
【分析】一个来回是两个50米，是100米，先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要游几个来回。21*cnjy*com
【详解】50×2＝100（米）
1千米＝1000米
1000里面有10个100，即1000米里面有10个100米。
一个游泳池长50米，如果游1千米，要游10个来回。
故答案为：A
【点睛】正确理解“来回”的含义是解答此题的关键。
2．C
【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量从宁乡到长沙的路程用“千米”作单位。21教育名师原创作品
【详解】计量从宁乡到长沙的路程，选千米为单位合适。
故答案为：C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3．C
【详解】6075＋490＝6565
4．C
【分析】根据吨和千克之间的进率与换算，1吨＝1000千克，据此将单位统一再比较大小，据此解答。
【详解】1吨＝1000千克
所以1吨石头与1000千克的废纸一样重。
故答案为：C
5．C
【分析】根据题意，将图形乙右上角缺口处横着的线段向上平移，竖着的线段向右平移，平移后的图形和图形乙的周长相同，据此选择即可。21*cnjy*com
【详解】甲、乙两个图形的周长相同。
故答案为：C
6．3
【分析】之前学过美化板的有15人，学过七巧板的有10人，共有（15＋10＝25）人，这里的25人计算了两次两种都学过的人数，所以学过美化板和学过七巧板的有21人，再用总人数减21即可得到两种都没学过的人数。
【详解】15＋10－4
＝25－4
＝21（人）
24－21＝3（人）
所以两种都没学过的有3人。
7．3米，150000平方厘米
【详解】试题分析：运用长方形的周长除以2就是长与宽的和，再把和分解成2个较接近的整数，再运用长方形的面积公式进行解答即可．
解：（1）16÷2=8（米）；
8=3+5，
长方形的长是5米，宽是3米．
（2）3×5=15（平方米）；
15平方米=150000平方厘米；
故答案为3米，，150000平方厘米．
点评：本题运用正方形的周长及面积公式进行解答即可．
8． 吨/t 厘米/cm 秒/s 毫米/mm
【详解】略
9．3
【分析】要使□26×3的积是一个三位数，首先第一个因数百位上的数字乘上一位数3不能有进位，那么□可能最大是3，然后再代入算式326×3，计算出积看是不是3位数，如果乘积是四位数，那么再把□里面的数调小1，再计算进行判断。21世纪教育网版权所有
【详解】当□填3时：
当□填4时：
所以要使□26×3的积是三位数，□里最大填3。
【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。
10． 2018 12 4 男
【分析】身份证号前六位编码代表省、市、区（县），第七至十四位编码代表出生的年月日，其中第七至十位表示出生的年，第十一、十二位表示出生月，第十七位代表性别，其中单数位男性，双数为女性。据此解答。
【详解】511133201812042410中，第七至十四位是20181204，表示该同学是2018年12月4日出生的，第十七位是1，是单数，表示该同学是男性。
11．错误
【详解】试题分析：长方形的特征是：对边平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征是：四条边都相等，四个角都是直角；平行四边形的特征是：对边平行且相等．据此解答即可．
解：由分析知：四条边都相等的平行四边形有长方形、正方形、和平行四边形，说法错误，
故答案为错误．
点评：根据长方形、正方形、和平行四边形的特征进行解答．
12． ＝ ＞ ＞ ＞
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。长度和人民币的题目先统一单位再比较大小。
【详解】27－7＝20；4×5＝20；20＝20，则27－7＝4×5；
9＋1＝10；9×1＝9；10＞9，则9＋1＞9×1；
1元＝10角，3元＝30角；30角＞25角，则3元＞25角；
1米＝10分米；10米＝100分米；100分米＞85分米，则10米＞85分米。
13． 2 30
【分析】根据题意，已知中秋节慰问老人活动于下午2：00开始，4：30结束，该活动一共进行了：4时30分－2时＝2时30分。
【详解】4时30分－2时＝2时30分
所以，中秋节慰问老人活动于下午2：00开始，4：30结束，该活动一共进行了2时30分。
【点睛】本题主要考查了有关时、分、秒的计算，用结束时间减去开始时间就是经过的时间。
14．12
【详解】略
15．×
【分析】在赛跑中，用时越多，跑得越慢，用时越少，跑得越快。据此根据1分＝60秒，把1分45秒换算成秒数，再进行比较。
【详解】1分45秒＝105秒
105秒＜110秒
所以，小华比小明跑得快，故原题的说法错误。
故答案为：×
16．×
【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，正方形的周长＝边长×4；由此列式解答。
【详解】2×4＝8（米）
边长是2米的正方形，它的周长是8米，所以原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算，直接根据公式解答即可。
17．√
【解析】略
18．√
【分析】身份证号码从左往右第17位数字表示性别：1、3、5、7、9都表示男性，0、2、4、6、8都表示女性；依此判断。
【详解】431121199602210815第17位数字是1，即这是一位男老师。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。
19．×
【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。
【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。
20．64；4；21；1；
9；24；620；27；
2；155；500；6
【详解】略
21．①743；②178；③6230
【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
两位、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。
【详解】①445＋298＝743 ②940－762＝178 ③890×7＝6230
验算：
22．248；150；9
【分析】按照四则混合运算的顺序，先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里的。据此解答.
【详解】208×4－584
＝832－584
＝248
592－（263＋179）
＝592－442
＝150
（608－554）÷6
＝54÷8
＝9
23．268＋117＝385（只）
【分析】从图上可得：鸭的数量比鸡多117只，要求鸭有多少只，根据加法的意义，列式解答即可。
【详解】268＋117＝385（只）
24．12厘米
【分析】根据平移的知识可知，图形的周长等于长是4厘米，宽是2厘米的长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。21教育网
【详解】（4＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
这个图形的周长是12厘米。
25．见详解
【分析】把一个大三角形平均分成4份，把其中3份涂上颜色即可。
【详解】
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
26．12，22.2%，29，53.7%；五年级（2）班
【详解】试题分析：根据统计表，可用五年级（1）班的总人数减去及格的人数就是优分的人数，再用优分的人数除以总人数乘100%就是优分率；
用五年级（2）班的人数减去优分的人数就是及格的人数，然后再用及格的人数除以全班人数乘100%就是五年级（2）的及格率；
两个班级进行比较，优分率高的班级成绩就好，列式解答即可得到答案．
解：五年级（1）班的优分人数为：54﹣42=12（人），
五年级（1）班的优分率为：12÷54×100%≈22.2%，
五年级（2）班的及格人数为：54﹣25=29（人），
五年级（2）班的及格率为：29÷54×100≈53.7%，
五年级（2）班的成绩比五年级（1）班的成绩好．
答：五年级（2）班的成绩比较好．
故填：12，22.2%，29，53.7%．
点评：此题主要考查的是根据统计表完成相应的计算．
27．310元
【分析】用买一个足球的价钱加上买一个篮球的价钱，即可求出一共要付多少钱。
【详解】145＋165＝310（元）
答：王老师一共要付310元。
【点睛】本题主要考查整数加法的实际应用，求一共要付多少钱，用加法进行计算。
28．970米或270米
【分析】如果两家在学校的同一边，两家距离为到学校的距离差；如果两家在学校的两边，两家距离为到学校的距离和；据此即可解答。2·1·c·n·j·y
【详解】两家在学校的同一边：
620－350＝270（米）
两家在学校的两边：
620＋350＝970（米）
答：小林家与小平家的距离为970米或270米。
【点睛】本题主要分两家在学校的同一边，还是在学校的两边进行考虑。
29．小白兔吃了8个，小黑兔吃了16个；
【分析】根据题意可将36个萝卜平均分成9份，小白兔吃了其中的2份，小黑兔吃了其中的4份，因此用36除以9计算出每份的个数，然后根据对应的份数计算出小白兔和小黑兔分别吃萝卜的数量即可；用1减去小白兔吃了这筐萝卜的部分后，再减去小黑兔吃了这筐萝卜的部分即可，依此计算。
【详解】36÷9＝4（个）
4×2＝8（个）
4×4＝16（个）
1－＝
－＝
答∶小白兔吃了8个萝卜，小黑兔吃了16个萝卜，小灰兔吃了这筐萝卜的。
【点睛】此题考查的是分数的简单计算与简单应用，应熟练掌握。
30．21元；
【分析】根据题意可知，买4本笔记本用了12元钱，先计算出一个笔记本需要多少钱，再算7本需要的钱数；画线段图时先将线段平均分成4份，求这样的7份是多少，据此解答。
【详解】
12÷4×7
＝3×7
＝21（元）
答：买7本同样的笔记本需要21元。
【点睛】本题考查乘除混合运算，关键掌握借助线段图来分析数量关系。
31．
【详解】略
32．12米
【详解】8+2×2=12（米）或（8+2+2=12米）
答：至少需要12米栅栏．
33．250厘米
【分析】6根木条依次首尾相接钉在一起，会有5处重叠，每处是10厘米，所以6根木条的总长度减去5个10厘米，即为钉好后木条总长。
【详解】（厘米）
6－1＝5（个）
（厘米）
答：钉好后木条总长250厘米。
【点睛】本题考查的是重叠问题，重叠次数等于段数减去1，可以通过实践进行探究。
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