（期末押题卷）2024-2025学年二年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（苏教版）（含答案）

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（期末押题卷）2024-2025学年二年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（苏教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．计算28－15＋56时，应该先算（ ）。
A．加法 B．减法 C．都可以
2．二（1）班排队做操时，女生有24人，男生每排5人，补充条件（ ），可以知道二（1）班一共有多少人。21世纪教育网版权所有
A．女生有4排 B．男生有3排 C．女生每排6人
3．把18个苹果平均分在3个盘子里，每盘6个，写成除法算式是（ ）
A．18÷3＝6 B．18÷6＝3 C．3×6＝18
4．学校合唱队原有42人，9名同学离开后，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？正确的列式是（ ）。【出处：21教育名师】
A．42－9－13 B．42－9＋13 C．42＋9＋13
5．知道下面条件中的( )和( )，就可以求出足球有多少个？
A．排球25个
B．足球比篮球少12个
C．足球比排球多9个
6．计算和时用的口诀是（ ）。
A．四六二十四 B．三八二十四 C．三四十二
二、填空题
7．下图由( )条线段围成，把下图分成三角形，最少能分成( )个。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3×4( )4×5 26＋7( )35 2×2( )2＋2 【版权所有：21教育】
2×8＋8( )8×3－8 4米( )41厘米 80厘米( )1米
9．摆一个平行四边形至少需要( )根同样长的小棒，摆4个独立的平行四边形至少需要( )根同样长的小棒，20根同样长的小棒最多可以摆( )个独立的平行四边形。
10．6个6的和与4个( )相等．
11．两个乘数都是8，积是( )；8个9比7个9多( )。
12．每筒有6个羽毛球，4筒共有( )个羽毛球；如果每个小朋友分3个羽毛球，这些羽毛球能分给( )个小朋友。21*cnjy*com
13．一只蚂蚁沿直尺的12厘米处开始爬，爬到4厘米处停下来，它爬了( )厘米。
14．哥哥有24本书，弟弟有10本书，哥哥比弟弟多( )本书。弟弟再买( )本书，就能和哥哥同样多。21教育名师原创作品
15．摆两个独立的三角形最少需要( )根小棒．
16．小明有26块糖，小军的糖比小明少，小亮的糖比小明多．小军最多有( )块糖，小亮最少有( )块糖．21*cnjy*com
17．把口诀补充完整。
二三( )　　四( )二十　　　三( )十八
( )得四 五五( ) ( )四得八
三、判断题
18．6＋6＋6表示3个6相加。( )
19．旗杆的质量比旗杆的高度大。( )
20．5与3的和是多少？列式为5×3＝15。( )
21．把42盆花分给6个班，每个班一定分到7盆。( )
22．没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测。( )
四、计算题
23．细心算，你一定算得快又对。
16＋4＝ 2×9＋5＝ 93－20＝ 45÷5＝ 8×8＝
3×6＋18＝ 39－8＝ 66－24＝ 9×9－15＝ 2×3＋39＝
24．用竖式计算。

25．计算下面各题。
94－30－19＝ 45＋6－22＝ 62－57＋18＝ 33＋8＋20＝
26．看图列式计算。
（个）
（个） （个）
五、作图题
27．按要求画线。
六、解答题
28．小丽有40张卡片，小明的卡片比小丽少12张，小明有多少张卡片？
29．小芳和她的5个同学一起折了30朵纸花，平均每人折了多少朵？
30．一根绳子，用去了60厘米，还剩下40厘米。原来绳子有多长？
31．一本故事书50页。
（1）小军8天能把这本故事书看完吗？
（2）小强5天能看多少页？
32．小红看一本60页的故事书，她每天看9页，一个星期能看完吗？（在正确答案后面的□里画“√”）
能□ 不能囗
33．4个苹果装一个果篮，装4个果篮，要几个苹果？要是8个苹果装一个果篮，要几个苹果？
34．育才小学二年级有两个班，一班46人，二班45人。两个班女生共有38人，男生共有多少人？
参考答案：
1．B
2．B
【分析】女生人数加上男生人数就是总人数，女生人数已知，求出男生人数即可知道二（1）班一共有多少人。
已知男生每排5人，要求男生人数，若知道男生排数，就可以用乘法列式解决了。
【详解】由题意分析得：
二（1）班排队做操时，女生有24人，男生每排5人，补充条件：男生有3排，可以知道二（1）班一共有多少人。21cnjy.com
故答案为：B
3．A
【详解】试题分析.根据题意可以知道，我们要写的是除法算式，所以C不正确，在由“把18个苹果平均分在3个盘子里”可知18÷3www.21-cn-jy.com
4．B
【解析】略
5．AC
【详解】略
6．B
【分析】根据想乘算除法，在计算简单除法时一般运用乘法口诀进行计算。先判断出每个选项中的乘法口诀可以得到的乘法和除法算式，再选出正确的选项即可。
【详解】A．计算时用“四六二十四”这句口诀的算式有：4×6；6×4；24÷4；24÷6。
B．计算时用“三八二十四”这句口诀的算式有：3×8；8×3；24÷3；24÷8。
C．计算时用“三四十二”这句口诀的算式有：3×4；4×3；12÷3；12÷4。
因此计算和时用的口诀是三八二十四。
故答案为：B
7． 5 3
【分析】
根据图形中线段，通过数一数可得出由几条线段围成；在图形中连接两个顶点可得到一个三角形和一个四边形；四边形又可以分成2个三角形，可得到3个三角形。据此可得出答案。2·1·c·n·j·y
【详解】
通过数一数可知由5条线段围成。在图形中连接两个顶点可得到一个三角形和一个四边形，如图：；四边形又可以分成2个三角形，如图：，可得到3个三角形。【来源：21·世纪·教育·网】
8． ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜
【解析】略
9． 4 16 5
【分析】平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜；故，摆一个平行四边形至少需要4根同样长的小棒；21教育网
求摆4个独立的平行四边形至少需要多少根同样长的小棒，就是求4个4的和是多少，可以用乘法列式计算；
求20根同样长的小棒最多可以摆几个独立的平行四边形，就是求20里面有几个4，用除法列式计算。
【详解】4×4＝16（根）
20÷4＝5（个）
即，摆一个平行四边形至少需要4根同样长的小棒，摆4个独立的平行四边形至少需要16根同样长的小棒，20根同样长的小棒最多可以摆5个独立的平行四边形。
10．9
【详解】略
11． 64 9
【分析】根据题意，两个乘数都是8，即8×8，根据乘法口诀得出结果；
8个9即8×9，7个9即7×9，分别计算出结果，再相减，即可得解。
【详解】8×8＝64
两个乘数都是8，积是64；
8×9＝72
7×9＝63
72－63＝9
8个9比7个9多9。
【点睛】本题考查乘法口诀的应用，掌握乘法的意义是解题的关键。
12． 24 8
【分析】每筒有6个羽毛球，求4筒共有几个羽毛球，就是求4个6的和是多少，用乘法列式计算；
如果每个小朋友分3个羽毛球，求这些羽毛球能分给几个小朋友，就是求这些羽毛球的数量里面有几个3，用除法列式即可。21·cn·jy·com
【详解】4×6＝24（个）
24÷3＝8（个）
每筒有6个羽毛球，4筒共有24个羽毛球；如果每个小朋友分3个羽毛球，这些羽毛球能分给8个小朋友。
13．8
【分析】用12厘米减去4厘米，求出差，就是蚂蚁爬过的距离。
【详解】由题意分析得：
12－4＝8（厘米）
故，一只蚂蚁沿直尺的12厘米处开始爬，爬到4厘米处停下来，它爬了8厘米。
14． 14 14
【分析】用哥哥的本数减去弟弟的本数，即可计算出哥哥比弟弟多多少本书；哥哥比弟弟多的本数就是弟弟需要再买的本数。www-2-1-cnjy-com
【详解】24－10＝14（本）
故，哥哥有24本书，弟弟有10本书，哥哥比弟弟多14本书。弟弟再买14本书，就能和哥哥同样多。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。
15．6
【详解】略
16． 25 27
【解析】略
17． 得六 五 六 二二 二十五 二
【详解】由乘法口诀得：
二三得六 四五二十 三六十八　　　　　　
二二得四（一四得四） 五五二十五 二四得八
18．√
【分析】题中相同的加数是6，相同加数的个数是3，表示3个6相加，由此判断。
【详解】由分析可知，6＋6＋6表示3个6相加。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查同数连加的理解及应用。
19．×
【分析】数量的大小比较，首先意义相同，单位一致，才能比较大小。
【详解】旗杆的质量和旗杆的高度是两个不同的量，表示的意义不同，单位不同，无法比较。
旗杆的质量比旗杆的高度大，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】只有相同意义的数量关系才能比较大小。
20．×
【分析】要求两个数的和，用加法计算，据此判断。
【详解】求5与3的和是多少，列式为5＋3＝8。
故答案为：×
21．×
【分析】把42盆花分给6个班，每个班一定分到7盆，说法错误，没有说是“平均”分。
【详解】把42盆花分给6个班，每个班一定分到7盆，说法错误。
故答案为：×
22．√
【分析】地面上较近距离，可以用卷尺或测绳直接测得。测量较远距离时，先要通过这两点测定一条直线，然后沿着直线分段测量这两点间的距离。当没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可用步测或目测。21·世纪*教育网
【详解】没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测；
故答案为：√。
【点睛】考查了估测的两种方法：目测、步测，是基础题型，比较简单。
23．20；23；73；9；64；
36；31；42；66；45
【解析】略
24．95；45；20；43（竖式略）
【解析】略
25．45；29；23；61
【详解】94－30－19
＝64－19
＝45
45＋6－22
＝51－22
＝29
62－57＋18
＝5＋18
＝23
33＋8＋20
＝41＋20
＝61
26．3×4＝12或者4×3＝12
12÷3＝4；12÷4＝3
【分析】由图可知，一共有3个篮子的球，每个篮子有4个，求一共有多少个球，根据乘法的意义，列乘法算式3×4或者4×3，计算出结果即可；也可以看作一共有12个球，平均放在3个篮子里，求每个篮子里有多少个球，根据除法的意义，列除法算式：12÷3，计算出结果即可；还可以看作一共有12个球，每个篮子放4个，求一共放了多少个篮子，根据除法的意义，列除法算式：12÷4，计算出结果即可。2-1-c-n-j-y
【详解】
由分析可列式：
3×4＝12（个）或者4×3＝12（个）
12÷3＝4（个）；12÷4＝3（个）
27．
【解析】略
28．28张
【详解】40-12=28（张）
答：小明有28张卡片.
29．5朵
【解析】略
30．100厘米
【分析】用去的长度加上还剩下的长度，即可求出这根绳子原来有多少米长。
【详解】60＋40＝100（厘米）
答：这根绳子原来有100厘米长。
【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
31．（1）不能（2）40页
【详解】（1）6×8=48（页） 50>48 不能答:小军8天不能把这本故事书看完
（2）（6+2）×5=40（页）答:小强5天能看40页.
32．能√
【详解】略
33．4×4=16（支）
8×4=32（支）
答：4个苹果装一个果篮，要16支花；8个苹果装一个果篮，要32支花．
【详解】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变．【来源：21cnj*y.co*m】
34．53人
【分析】根据题意可知：先求出一班和二班共有的人数，然后减去两班共有的女生人数即等于男生共有的人数。
【详解】
（人）
答：男生共有53人。
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