(共14张PPT)
《长征胜利万岁》
《大战中的插曲》
群文联读
选择性必修上册 第一单元
感悟革命豪情
讴歌长征精神
学习目标：
1、梳理并探究革命英雄形象，体会革命英雄人物的革命情怀与伟大品格。
2、感受革命文化的独特魅力,学习革命“精神”和“情怀”，传承革命文化。
3、学习体会革命精神，人道主义精神，学习回忆录写人叙事的艺术特色。
学校正在开展科技文化节活动，我们高二年级各个班级踊跃报名参与了“感悟革命豪情 ·讴歌长征精神”的微电影拍摄比赛。同学们计划以杨成武将军和聂荣臻元帅的革命回忆录《长征胜利万岁》《大战中的插曲》为题材，进行主题为“刚柔并济革命情”的拍摄活动。
任务情境
编写
剧本
创作
脚本
选定
主演
完成
拍摄
拍摄微电影的筹备流程：
任务一：梳理课文内容
感知作品主题
如果你是导演，选定《长征胜利万岁》和《大战中的插曲》两篇革命回忆录作为拍摄内容，请尝试从时间、地点、人物、时代背景、主题等方面初步草拟剧本，确定拍摄主题。
任务二：品读场景段落
分析表达技巧
思考:在这两篇文章中出现了不少场景。如果请你挑选课文场景来拍摄一个小视频，请问你最想拍摄哪一个
学生互评评价标准表 特 写 内 容 表 现 主题相关性（10分） 情感传达（10分） 细节传达（10分）
特写镜头与微电影主题高度相关，深刻地揭示了主题内涵（8 - 10 分）。 特写镜头与主题有一定关联，但表现力不够强（4 - 7 分）。 特写镜头与主题无关（1 - 3 分）。 特写镜头能够强烈地传达出情感，引起观众的共鸣（8 - 10 分）。 特写镜头有一定的情感表达，但不够深刻（4 - 7 分）。 特写镜头缺乏情感传达（1 - 3 分）。 特写镜头能够清晰地展示出丰富的细节，增加了画面的信息量和真实感（8 - 10 分）。
特写镜头展示了一些细节，但不够丰富（4 - 7 分）。
特写镜头无细节展示（1 - 3 分）。
思考：
微电影的拍摄主题为“刚柔并济革命情”，请问“刚柔并济”在微电影中体现在哪里
无论是革命家们洋溢着的钢铁般的战斗豪情，亦或流露出的铁汉柔情，这刚柔并济的革命情怀始终都融在共产党人的骨子里，激励者革命家们以为民族谋独立，为百姓谋幸福作为不懈追求，怀柔与民，最终取得胜利天下归心。我们要以革命家作为榜样，达则兼济天下，为生民请命；穷则独善其身，为己身至善。
小结：
任务三:梳理英雄事迹
领悟革命精神
请大家从《长征胜利万岁》《大战中的插曲》两篇课文中，挑选自己最想扮演的英雄人物，完成下面的“英雄人物表演卡”，并为该英雄人物写一曲赞歌。
英雄人物表演卡 篇目、英雄
英雄事迹
英雄赞歌
任务三:梳理英雄事迹
领悟革命精神
重温苦难与辉煌，走好新时代长征路
传承长征精神，赓续红色血脉
【布置作业】：
微电影拍摄完成，为了能在“感悟革命豪情 ·讴歌长征精神”的校园文化艺术节活动取得好成绩，宣传组成员需要根据影片内容发布一条宣传微博。请你协助宣传组完成此任务。（200字左右）
