期末综合素养提升试卷 二年级上册数学人教版 (含答案)

期末综合素养提升试卷 二年级上册数学人教版
考试时间：80分钟；总分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题
1．他们可能在（ ）做游戏。
A．7：30 B．9：45 C．10：35
2．如下图，第一棵树与第10棵树之间的距离是（ ）米。
A．36 B．32 C．40
3．下面图形中有（ ）个直角。
A．3 B．4 C．5
4．下列图形正确的测量方法是（ ）。
A．B．C．
5．，□里应填（ ）。
A．9 B．18 C．11
二、填空题
6．在括号里填上合适的单位。
小学生每天睡眠时间不少于9( ) 沙发长约2( )
明明穿衣服大约需要5( ) 小红的身高是125( )
7．1米＝( )厘米 45厘米＋20厘米＝( )厘米
25米－10米＝( )米 1米－70厘米＝( )厘米
8．把加法算式改写成乘法算式。
2＋2＋2＋2＝( )×( )
5＋5＋5＋5＋5＝( )×( )
9．两个乘数都是8，积是( )；3个7相加的和是( )。
10．下面的图分别是从哪个方向看到的？（填序号）
( ) ( ) ( ) ( )
11．比47多24的数是( )：比85少19的数是( )。
12．数一数，填一填。
( )个锐角 ( )个直角 ( )个钝角
13．小石头昨天写了42个大字，今天写了28个。今天比昨天少写了( )个大字。
14．小东、小明、小芳三个人进行乒乓球单打比赛，每两个人之间都要比赛一场，一共要比( )场。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9×8( )72 6×7( )50－7 2×7( )18
8×9( )9×7＋9 4×9( )30 5×8( )5＋5＋5＋8
三、判断题
16．小石头立定跳远的成绩是140米。( )
17．角都有一个顶点，两条边。( )
18．比46多24的数是60。( )
19．8＋8＋8＋6可以写成8×3＋6或8×4－2。( )
20．时针在8和9之间，分针指着8，这时的时间是8：40。( )
四、计算题
21．口算。
84－17＝ 34＋19＝ 5＋43＝ 6×8＋24＝
5×9＝ 6×8＝ 9×9＝ 37－3×4＝
22．列竖式计算。
38＋16＋42＝ 80－（60－35）＝ 99－63＋36＝ 76－（39＋28）＝
五、作图题
23．在距离4厘米处画一朵，6厘米处画一片，10厘米处画一个。
24．按要求剪一剪，只能剪一刀。（画线表示你的剪法）
（1）减少1个直角。 （2）直角个数不变。 （3）增加两个直角。

六、解答题
25．一张桌子配4把椅子，19把椅子配5张桌子，够吗？
26．小白和小灰一共有多少根萝卜？
27．李伯伯要将一根6米长的木料平均锯成6段，每锯一次需要4分钟，他从下午3：40开始锯，要到什么时候才能锯完？
28．一段绳子，截去了40厘米，还剩下30厘米，这段绳子原来有多长？
29．
每个3元 每个9元 每根5元 每副7元
（1）买8个皮球多少钱？
（2）买9个毽子和和1根跳绳，共需要多少钱？
（3）买6副球拍和一个皮球，带50元钱够吗？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
中小学教育资源及组卷应用平台 (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案：
1．B
【解析】略
2．A
【分析】第一棵树与第10棵树之间共有9个间隔，每个间隔是4米，求一共长多少米，即9个4的和，用乘法计算。
【解答】9×4＝36（米）
第一棵树与第10棵树之间的距离是36米。
故答案为：A
3．C
【分析】根据图片以及直角的特征进行解答即可。
【解答】由图可知：该图一共有5个直角。
故答案为：C
【重难点】此题的关键是要掌握直角的特征。
4．B
【分析】用直尺测量物体长度，一般是物体的一端对齐直尺的零刻线，并将直尺沿着物体边缘，物体另一端对齐的刻度就是物体的长度，据此得出结论即可。
【解答】
A．选项图左端没有对齐刻度线，测量方法错误不符合题意；
B．选项图的测量方法是正确的，符合题意；
C．选项图直尺倾斜，没有沿着物体边缘，测量方法错误不符合题意；
故答案为：B
5．B
【分析】根据前两个图中，三个数的和是36，则用36减去第三个图中的12和6即可求出第三个图中的未知数，依此解答即可。
【解答】图一：15＋12＋9
＝27＋9
＝36
图二：15＋10＋11
＝25＋11
＝36
推出图三：36－12－6
＝24－6
＝18
所以□里应填18。
故答案为：B
【重难点】本题考查的是100以内数的加法和减法计算，关键先分析前两个图找出规律。
6． 小时/时/h 米/m 分钟/分/min 厘米/cm
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位来解决此题。
食指宽大约是1厘米，所以，计量小红的身高用“厘米”作单位比较合适；
米尺的长度是1米，所以，计量沙发长用“米”作单位比较合适；
表示较长的时间时，一般选择“小时”作单位，如：小学生每天睡眠时间应不少于9小时；
表示较短的时间时，一般选择“分钟”作单位，如：明明穿衣服大约需要5分钟。
【解答】由题意分析得：
小学生每天睡眠时间不少于9小时 沙发长约2米
明明穿衣服大约需要5分钟 小红的身高是125厘米
7． 100 65 15 30
【分析】根据1米＝100厘米即可解答。
【解答】1米＝100厘米；45厘米＋20厘米＝65厘米；
25米－10米＝15米；1米－70厘米＝100厘米－70厘米＝30厘米
8． 2 4 5 5
【分析】根据整数乘法的意义填空，整数乘法就是求几个相同加数和的简便运算。
【解答】2＋2＋2＋2＝2×4
5＋5＋5＋5＋5＝5×5
【重难点】此题需要学生熟练掌握整数乘法的意义并灵活运用。
9． 64 21
【分析】乘数×乘数＝积，3个7相加的和是7＋7＋7＝21，据此得出结论即可。
【解答】8×8＝64
7＋7＋7
＝14＋7
＝21
故两个乘数都是8，积是64；3个7相加的和是21。
10． ① ③ ④ ②
【分析】
观察发现正对着窗，能看到窗户和屋顶左边的烟囱是从①的位置看到的；从上向下看到屋顶和烟囱是从③的位置看到的；能看到小窗户和一整面烟囱是从④的位置看到的；正对着门是从②的位置看到的。据此解答。
【解答】
由分析可知，①；③；④；②。
11． 71 66
【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算；求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算。
【解答】47＋24＝71；85－19＝66
比47多24的数是71：比85少19的数是66。
12． 6 3 3
【分析】锐角指大于0°小于90°的角，直角是等于90°的角，大于90°小于180°的角叫做钝角。
【解答】图片中有6个锐角，3个直角，3个钝角。
【重难点】熟知锐角、直角、平角的定义是解题关键。
13．14
【分析】根据题意，小石头昨天写了42个大字，今天写了28个，用昨天写的字数减去今天写的字数，就是今天比昨天少写了多少个大字，据此解答。
【解答】42－28＝14（个）
小石头昨天写了42个大字，今天写了28个。今天比昨天少写了14个打字。
14．3
【分析】每两个人之间比赛一场，把这三人的比赛场次一一列举出来，然后数一数共有几场，即可解决。
【解答】小东、小明、小芳三个人进行乒乓球单打比赛，每两个人之间都要比赛一场，比赛场次如下：
小东与小明比赛1场；小东与小芳比赛1场；小明与小芳比赛1场；一共要比3场。
15． ＝ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】计算出各个算式的得数，然后根据得数进行填空。
【解答】9×8＝72
6×7＝42，50－7＝43，6×7＜50－7
2×7＝14，2×7＜18
8×9＝72，9×7＋9＝72，8×9＝9×7＋9
4×9＝36，4×9＞30
5×8＝40，5＋5＋5＋8＝23，5×8＞5＋5＋5＋8
【重难点】本题主要考查了7、8、9乘法口诀的应用，整十数减一位数，乘加的运算。
16．×
【分析】小学生两臂伸开的长度大约1米，大拇指的指甲长度大约1厘米，计量立定跳远的成绩用“厘米”作单位比较合适。
【解答】小石头立定跳远的成绩是140厘米。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】角是由两条有公共端点的射线组成的几何对象。
【解答】角都有一个顶点，两条边。原题说法正确。
故答案为：√
【重难点】熟练掌握角的定义是解题关键。
18．×
【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，由此解答。
【解答】46＋24＝70
比46多24的数是70。原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】3个8可以写成8×3，4个8可以写成8×4，8＋8＋8＋6＝8×3＋6或者8＋8＋8＋6＝8＋8＋8＋8－2＝8×4－2，据此得出结论即可。
【解答】根据分析知：8＋8＋8＋6可以写成8×3＋6或8×4－2，说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。时针在8和9之间，是8时，分针指向8，是40分，也就是8时40分，也写作8：40。
【解答】由分析可知，时针在8和9之间，分针指着8，这时的时间是8：40。原题说法正确。
故答案为：√
21．67；53；48；72
45；48；81；25
【解答】略
22．96；55；72；9
【分析】两位数加减两位数列竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，计算加法时，个位满十向十位进一，计算减法时，个位不够减要向十位借一来十再减。混合运算中有括号的先算括号里面的再算括号外面的。据此计算即可。
【解答】38＋16＋42＝96 80－（60－35）＝55 99－63＋36＝72 76－（39＋28）＝9

23．见解答
【分析】直尺上1个大格是1厘米，因此可将对准直尺的0刻度线，则在直尺的第4个大格处，在直尺的第6个大格处，在直尺的第10个大格处，依此画图。
【解答】画图如下：

【重难点】解答此题的关键是要熟练掌握对厘米的认识，以及应掌握长度的测量方法。
24．（1）见解答（2）见解答（3）见解答
【分析】剪掉一个直角并使增加的角不是直角即可减少一个直角；剪掉锐角或钝角，可以使直角的数量不变；把原图形剪一刀剪成长方形或者正方形皆可以增加两个直角；据此得出结论即可。
【解答】根据分析作图如下：
（1）（2） （3）
（答案不唯一）
25．不够
【分析】根据一张桌子配4把椅子，用乘法计算出5张桌子一共配的椅子的数量，然后和19进行比较即可解答。
【解答】4×5＝20（把）
20＞19
答：一张桌子配4把椅子，19把椅子配5张桌子，不够。
【重难点】本题主要考查了5的乘法口诀的实际应用。
26．41根
【分析】根据题意先算出小白有多少根萝卜，小白的萝卜数量加上小灰的萝卜数量，即可解答。
【解答】23－5＋23
＝18＋23
＝41（根）
答：小白和小灰一共有41根萝卜。
27．下午4：00
【分析】锯一次分成2段，锯两次分成3段，锯三次分成4段，锯四次分成5段，锯五次分成6段，也就是一根木料锯成6段，需要锯5次；每锯一次需要4分钟，先用乘法求出锯5次需要多少分钟；然后根据“结束时间＝开始时间＋经过时间”来求出锯完时间即可。
【解答】6－1＝5（次）
4×5＝20（分钟）
3：40＋20分钟＝4：00
答：要到下午4：00才能锯完。
28．70厘米
【分析】截去的长度加上剩下的长度即可得到原来的长度。
【解答】40＋30＝70（厘米）
答：这段绳子原来长70厘米。
29．（1）72元
（2）32元
（3）不够
【分析】（1）根据乘法的意义，用1个皮球的价钱×8即可求出买8个皮球的钱数；
（2）先根据乘法的意义，用1个毽子的价钱×9求出买9个毽子需要的钱数，再加上1根跳绳的钱数即可；
（3）先根据乘法的意义，用1副球拍的价钱×6求出买6副球拍需要的钱数，再加上1个皮球的价钱即可求出需要的总钱数，再与50元比较即可。
【解答】（1）8×9＝72（元）
答：买8个皮球72元钱。
（2）3×9＋5
＝27＋5
＝32（元）
答：共需要32元。
（3）6×7＋9
＝42＋9
＝51（元）
51元＞50元，不够。
答：带50元钱不够。