期末综合素养提升试卷 二年级上册数学人教版（含解析）

期末综合素养提升试卷 二年级上册数学人教版
考试时间：80分钟；总分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（每题1分，共5分）
1．2米＋5米（ ）7米。
A．＞ B．＜ C．＝
2．下面钟表显示的时间再过一刻是（ ）。
A．8时50分 B．9时 C．8时55分
3．上图沿虚线剪去一个角，角的个数（ ）。
A．减少了 B．增加了 C．不变
4．妈妈买回一袋糖果，聪聪发现：不管是3个3个的数，还是4个4个的数都正好数完，这袋糖果可能有（ ）颗。
A．11 B．14 C．24
5．欢欢在做一道计算题，本应该加35，而她却减35，算出的结果比正确的结果（ ）。
A．多35 B．少70 C．少35
二、填空题（每空1分，共24分）
6．在括号里填上合适的数。
70分＝( )时( )分 1时30分＝( )分
1时14分＝( )分 75分＝( )时( )分
7．数一数下面图形中各有几条线段。
( )条 ( )条 ( )条
8．有一个数加上25得36，这个数是( )，这个数与36的和是( )。
9．甲、乙、丙三人约好去看电影，买到的座位号是7、8、9，一共有( )种不同的坐法。
10．小红看一本80页的童话书。从星期一开始看，每天看7页，一个星期看了( )页，还剩下( )页没看。
11．四名同学观察一间房子。
小明看到的是( )，小红看到的是( )，小丽看到的是( )，小强看到的是( )。
12．数一数下面图形中各有几个角。
( )个 ( )个 ( )个
13．给名学生分书，若肯定有一个学生至少分到本，那么这些书至少有( )本。
14．小桃红计划跳绳100下，她第一次跳了28下，第二次跳了51下，两次一共跳了( )下，她还要跳( )下才能跳够100下。
15．找规律填数：
(1)1，4，9，16，25，( )，49，( )。
(2)93，86，79，( )，65，( )。
三、判断题（每题1分，共5分）
16．小桃红吃饭用了20分，写作业用40分，一共用了1时。( )
17．2＋2可以写成2×2，3＋3可以写成3×3。( )
18．两个锐角的和一定是钝角。( )
19．一件上衣39元，一条裙子61元，小桃红带了100元，够买这两件商品。( )
20．小桃红围着操场跑了一圈，跑了400米。( )
四、计算题（20分）
21．口算。
5×7＝ 4×6＝ 7×6＝ 8＋8×9＝
4×9＝ 3×8＝ 47－19＝ 4×5－5＝
22．用竖式计算下面各题。
58＋16＝ 70－19＝ 74－24－18＝ 56－28＋17＝
五、作图题（8分）
23．画一条6厘米的线段。
24．以所给点为顶点，在方格内画锐角、直角、钝角各一个。
六、解答题（38分）
25．下面是周六上午小亮在家的时间安排。
时间 7：30－8：00 8：20－9：20 9：30－10：30 10：40－11：10
活动 做作业 运动 看电视 读书
①请你观察小亮的时间安排表，将活动和相应的时间连一连。
②小亮周六在家看电视的时间长（ ）分钟，你对小亮有什么建议？
26．小明身高恰好1米，豆豆身高多少厘米？
27．学校有一栋9层教学楼，每层有8个教室。这栋教学楼一共有多少个教室？
28．夏季到了，超市运进45个西瓜，上午卖了12个，下午卖了18个。超市还有多少个西瓜？
29．周末去森林公园游玩，门票如图。
（1）买1张成人票和1张儿童票一共多少钱？
（2）买3张儿童票和1张成人票一共多少钱？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
中小学教育资源及组卷应用平台 (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案：
1．C
【分析】根据题意可知，先计算出左边算式的结果，再和右边的数比较大小。长度单位相同，单位前面的数直接相加即可，长度单位不同，需先换算统一单位相加计算，再比较大小。据此解答。
【解答】2米＋5米＝7米，左边算式计算结果为7米，右边数量为7米。7米＝7米。
故答案为：C
【重难点】本题考查了长度单位的计算及应用。
2．B
【分析】一刻是15分钟，先读出钟面上的时间，然后加上15分钟得出结论即可。
【解答】8时45分＋15分＝9时，
即钟表显示的时间再过一刻是9时。
故答案为：B
3．B
【分析】原图形有4个角，剪去一个角后变成了5个角，角的数量增加了，据此得出结论即可。
【解答】4＜5，角的数量增加了。
故答案为：B
4．C
【分析】可根据每个选项中数字的大小，列出与3和4相关的乘法算式，既含有3又含有4的算式中的得数即是所求。
【解答】A．3×4＝12（颗）；
B．3×4＝12（颗），4×4＝16（颗）；
C．3×8＝24（颗），4×6＝24（颗）。
故答案为：C
5．B
【分析】不加也不减的话与正确结果少35，再减35，则比正确结果少35＋35＝70，据此得出结论即可。
【解答】35＋35＝70，
即算出的结果比正确的结果少70。
故答案为：B
【重难点】本题关键是明确算出的结果比正确的结果不仅少本应该加的35，还少再减去的35，也就是少2个35。
6． 1 10 90 74 1 15
【分析】根据1时＝60分换算即可。
【解答】70分＝60分＋10分＝1时10分；
1时30分＝60分＋30分＝90分
1时14分＝60分＋14分＝74分；
75分＝60分＋15分＝1时15分。
7． 3 12 7
【分析】直线上两点之间的部分就是一条线段，有2个端点，线段是直的，可以量出长度。根据图形按照顺序数出线段数，相加即可得知每个图形各有几条线段。
【解答】
（3）条 （12）条 （7）条
8． 11 47
【分析】一个数加上25得36，也就是36比25多几，用减法计算。这个数和36的和，用加法计算。
【解答】36－25＝11；11＋36＝47
有一个数加上25得36，这个数是11，这个数与36的和是47。
9．6
【解析】略
10． 49 31
【分析】一个星期也就是7天，每天看7页，求一个星期看了多少页，也就是求7个7的和是多少，列乘法算式解答即可；求还剩下多少页没看，用童话书的总页数减去已经看了的页数即可。
【解答】7×7＝49（页）
80－49＝31（页）
所以小红看一本80页的童话书。从星期一开始看，每天看7页，一个星期看了49页，还剩下31页没看。
11． ① ③ ④ ②
【分析】小明看到的是房子的左面，有一扇窗户；小红看见的是房子的前面，有一扇窗户和一扇门，窗户在门的左边；小丽看见的是房子的右面，房顶是一个角，但不是有窗户的那一面；小强看到的是房子的后面，房顶是一个梯形，但不是有门的那面。
【解答】由分析可知：小明看到的是①，小红看到的是③，小丽看到的是④，小强看到的是②。
【重难点】熟练掌握从不同位置观察物体的方法是解题关键。
12． 6 10 15
【分析】利用角的计数方法数出各个图形角的个数即可，在数角的个数时，先一个一个地的数出单独角的个数，再数出由两个、三个、四个、单独的角组成的角的个数，最后再相加即可求出角的总个数
【解答】（1）单独的角有3个，由两个角组成的角的个数为：2，由三个角组成的角的个数为：1；角的个数为：3＋2＋1＝6（个）；
（2）单独的角有4个，由两个角组成的角的个数为：3，由三个角组成的角的个数为：2；由四个角组成的角的个数为：1；角的个数为：4＋3＋2＋1＝10（个）；
（3）单独的角有5个，由两个角组成的角的个数为：4，由三个角组成的角的个数为：3；由四个角组成的角的个数为：2，由五个角组成的角的个数为：1；角的个数为：5＋4＋3＋2＋1＝15个）。
13．25
【分析】根据题意有6名学生，若肯定有一个学生至少分到5本，说明有5个同学每人分到4本，一名分到5本，可以先求出5个同学分到相同的本数的总数，最后加上5即可解答。
【解答】5－1＝4（本）
6－1＝5（人）
5×4＋5
＝20＋5
＝25（本）
即那么这些书至少有25本。
【重难点】本题解题的关键是一个学生至少分到5本，说明其他同学是（5－1）本。
14． 79 21
【分析】根据题意用第一次跳绳的数量加上第二次跳绳的数量，即可求出两次一共跳绳的数量；用100减去两次一共跳绳的数量，即可求出还要跳绳的数量。
【解答】两次一共跳的：28＋51＝79（下）
还要跳绳的数量：100－79＝21（下）
所以两次一共跳了79下，她还要跳21下才能跳够100下。
15．(1) 36 64
(2) 72 58
【分析】（1）第一个数是1×1＝1，第二个数是2×2＝4，第三个数是3×3＝9，…，第几个数就是几乘几的乘积，据此填数即可。
（2）从93开始，7个7个倒着数，然后填入缺少的数即可。
【解答】（1）6×6＝36，8×8＝64
4，9，16，25，36，49，64。
（2）79－7＝72，65－7＝58
93，86，79，72，65，58。
16．√
【分析】根据题意，吃饭的时间＋写作业的时间＝一共用的时间，计算出结果再根据1时＝60分换算即可。
【解答】20分＋40分＝60分＝1时
小桃红吃饭用了20分，写作业用40分，一共用了1时。原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】根据乘法的意义进行分析即可。
【解答】2＋2可以写成2×2，表示2个2相加；3＋3可以写成2×3，表示2个3相加；原题说法错误。
故答案为：×
【重难点】这道题考查的是乘法的意义，要熟练掌握。
18．×
【分析】小于90°的角叫做锐角，两个锐角的和小于180°，可能是锐角、直角或者钝角，据此判断。
【解答】例如10°＋20°＝30°，40°＋50°＝90°，60°＋70°＝130°，两个锐角的和可能是锐角、直角或者钝角，说法错误。
故答案为：×
【重难点】本题关键是熟记锐角、直角和钝角的定义，采用举反例的方法解答。
19．√
【分析】根据题意，用加法计算出上衣和裙子一共需要多少钱。再和小桃红带的钱数比较大小，衣服的总钱数大于带的钱数不够，小于或等于带的钱数够。
【解答】39＋61＝100（元）
100＝100
一件上衣39元，一条裙子61元，小桃红带了100元，够买这两件商品。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】量比较长的物体，通常用“米”做单位；小学生张开双臂的长度大约是1米，再结合数据400可确定围着操场跑了一圈，跑了400米是正确的。
【解答】小桃红围着操场跑了一圈，跑了400米。正确。
故答案为：√
21．35；24；42；80；
36；24；28；15
【解析】略
22．74；51；32；45
【分析】（1）笔算两位数加两位数的计算方法：1、相同数位要对齐；要从个位算起；2、同一数位上的数相加满十，就要向前一位进1。
（2）笔算两位数减两位数的计算方法：1、相同数位要对齐；要从个位算起；2、同一数位上的数相减，不够减的要向前一位借1当10，与和本位上的数合并在一起，再减。
【解答】58＋16＝74 70－19＝51 74－24－18＝32 56－28＋17＝45

23．见解答
【分析】线段有两个端点，根据题意，用直尺画出即可。
【解答】画图如下：
【重难点】此题考查的是线段的特点及画法，应注意基础知识的积累。
24．见解答
【分析】大于90度的角叫钝角；等于90度的角叫直角；小于90度的角叫锐角；据此画角即可。
【解答】根据分析画角如下：
【重难点】正确理解锐角、直角和钝角的意义，是解答此题的关键。
25．①
②60；
为了保护眼睛，不要长时间看电视。
【解析】略
26．80厘米
【分析】从图上可得：乐乐比小明矮10厘米，豆豆比乐乐矮10厘米，根据减法的意义，用小明的身高减去10厘米，先求出乐乐的身高，再用乐乐的身高减去10厘米，即可得出豆豆的身高是多少。
【解答】1米＝100厘米
100－10＝90（厘米）
90－10＝80（厘米）
答：豆豆身高80厘米。
27．72个
【分析】用每层的教室数量乘层数即可解答。
【解答】8×9＝72（个）
答：一共有72个教室。
【重难点】此题的关键是要掌握并灵活运用乘法口诀。
28．15个
【分析】用运进的西瓜数减上午卖出的个数，再减去下午卖出的个数，据此解答
【解答】45－12－18
＝33－18
＝15（个）
答：超市还有15个西瓜。
【重难点】本题考查100以内减法的实际应用。注意计算的准确性。
29．（1）9元
（2）15元
【分析】（1）用1张成人票的价钱加上1张儿童票的价钱即可；
（2）用儿童票的张数乘3算出儿童票需要的钱，然后加1张成人票的钱即可。
【解答】（1）6＋3＝9（元）
答：买1张成人票和1张儿童票一共9元钱。
（2）3×3＋6
＝9＋6
＝15（元）
答：买3张儿童票和1张成人票一共15元钱。