广东省惠州市博罗县石湾中学北师大版九年级下册历史课件：第4课 “大危机”与“新政”（共28张PPT）

课件28张PPT。“大危机”与“新政”博罗县石湾中学 侯琴美国的繁荣在繁荣的背后隐藏着危机。
材料一 20年代美国国民收入的1/3为占人口的5%的最富有者攫取，另一方面，1929年约60%的美国家庭生活在仅够维持生活的水平上（一年2000美元）或在这一水平之下。他们的总收入在全国总收入中尚不足24%。更为严重的是21%的家庭年收入不到1000美元，他们的收入在国民总收入中不足4%。
材料二 1920—1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还达不到非农业工人的40%。贫富差距增大，购买力低下。 整个社会对新技术和新生活方式趋之若骛，“炫耀性消费”成为时代潮流。当时人们追求的消费包括收音机、电影、新型电器（吸尘器，冰箱和洗衣机等）、汽车等等。对新汽车的追求永无止境，当福特在1928年宣布他将推出新的A型车时，数以百万计的美国人对这种尚未谋面的汽车下了订单。“新时代”不仅改变了人们的生活，而且还深刻地改变了美国的社会结构。市场虚假繁荣，资本家盲目扩大生产。 在1929年夏季的三个月中，威斯汀豪斯公司的股票从151上升到286，通用电气公司的股票从268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上升到258。实业家、学究式的经济学家和政府领导人都表示对未来充满信心。1929年秋，耶鲁大学教授欧文·费希尔宣布：“股票价格所已达到的高度看起来象是持久的。”财政部长梅隆也于1929年9月向公众保证：“现在没有担心的理由。这一繁荣的高潮将继续下去。”人们无限制的股票投机活动。
潜藏的危机生产与消费之间的矛盾。
过度的股市投机行为。“黑色星期四” 特征是什么？这场经济危机范围特别广持续时间特别长破坏性特别强影响特别深远来势特别猛烈倒 闭全国5000多家银行倒闭。
近9万家商号暂停营业。
国民生产总值从1040亿元下降到410亿元。
工 业
美国机车公司20年代平均每年生产600台机车，可1932年一整年只卖出了一台。
肉价惨跌：一只羊送到市场，运费1.1元，售价却不足1元。
密西西比州1/4的农场倒闭了城市里的多数人却买不起农产品，买不起的原因是失业人数太多，有工作的人工资也低的惊人。
农 业1933年初，完全失业的工人总数达到1500至1700万人。此外还有很多人处于半失业状态。为了找到职业，失业者通宵达旦等侯在职业介绍所门前。他们忍着饥饿、寒冷，希望找到一份工作。但找工作谈何容易，他们往往不能如愿。失 业 美国《时代》周刊说：“无法无天的雇主”已经“把美国工人的工资压到中国苦力的水平了” 。
饥饿与死亡纽约市福利委员会报告说：“有29人饿死，另有110人死于营养不良，多数是儿童。”这一时期出生的儿童身材矮小，后来被称做“萧条的一代”。当美国参加二战需要补充大量兵员时，因体质不合格遭淘汰的达40%。1932年，全国小学生中有百分之20的学生营养不良。一位教师劝一个小女孩回家吃点东西，她回答说：“不行啊，我家是轮流吃饭的，今天该我妹妹吃。”“无家可归者在饭馆附近来回踯躅，把泔水桶的盖子掀开找腐烂的东西吃。”——小说家沃尔夫英国：工业生产指数下降了23.8%。1932年，失业人数近300万。出口贸易下降50%。1931年，实行英镑贬值。
法国：工业生产指数下降36.2%，约倒退了20年。1935年，失业人数为50万以上，半失业者占工人总数的一半。1937年，在世界贸易总额中所占比重，从1929年的6.4%降为5.1%，危机延续到1936年才稍有回升。
德国：工业生产降低40.6%。失业人数最高时达600万～800万，占近全国工人半数，居欧洲各国之首。农业收入减少30%。进出口都减少70%左右。
日本：对经济有重大影响的对外贸易，出口下降76.5%，进口下降71.7%。工业生产总值下降32.9%。1931年，失业人数近300万。如果竞选成功，我保证将为美国人民实行新政! 胡佛罗斯福最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。对决胡佛失意　罗斯福得意罗斯福新政1、整顿银行，克服金融危机——突破口
措施：一是恢复银行信用。
二是禁止兑换黄金，防止黄金外流，增发货币。
作用：金融秩序恢复正常，使人们恢复对银行的信心。1、1935年，美国政府颁布“银行法”，规定拥有100万美元以上资金的银行必须加入联邦储备银行，实行存款保险。其初衷在于（ ）
A、维护公民利益，缓和社会矛盾
B、吸收社会存款，拉动内部需求
C、保障银行信用，刺激经济恢复
D、加强中央集权，维护社会稳定C2、复兴工业：—— 新政的中心措施作用：加强工业计划指导，
防止盲目竞争引起的生产过剩。措施：主要措施：“蓝鹰运动”，企业与政府合作将生产的各个环节纳入国家监督之下，减少盲目生产。
建立公平竞争和关于产量、价格、销售等原则； 其它措施：给工人集体谈判的权利，规定了最高工时和最低工资。3、调整农业：主要措施：减耕减产
国家向减耕减产的家民提供补贴，以提高农产品价格。政府用行政手段调节农业生产，减少农产品过剩，保证农民利益。
作用：稳定农产品价格2、某同学搜集到一张20世纪30年代美国总统罗斯福会见工厂主的照片，你认为当时双方的话题主要涉及A、扩大农业生产，为工厂提供原料
B、调整工业生产，复兴全国工业
C、恢复自由放任，提高工厂主积极性
D、加大科技投入，大力发展知识经济B4、举办救济和公共工程：措施：拔款30亿美元，帮助各州进行直接救济或以工代赈。（政府大力举办公共工程、吸收失业青年从事造林、土壤保持、筑路等工作。）
作用：增加就业、刺激消费、稳定社会A、法令《全国劳工关系法》1935年
《公平劳动标准法》1938年
B、作用：保护了劳工权利，
缓和劳资矛盾A、法令：1935年《社会保险法》
B、措施：政府实行养老金
失业保险制度
作用：稳定社会，早日摆脱危机罗斯福新政的主要内容项 目具 体 内 容整顿财政金融体系整顿银行，恢复信用，实行美元贬值，刺激出口。 对工业加强计划指导 通过《全国工业复兴法》，限制生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数等，防止盲目竞争。压缩产量、稳定价格，改善农业生产环境。 调整 农业政策 积极推行“以工代赈”兴办公共工程，刺激消费和生产，稳定社会秩序。4、罗斯福新政的措施主要“新”在
A、积极推行‘以工代赈”　
B、用改良的方法克服危机
C、采用国有化的形式
D、采用国家干预经济的办法来摆脱经济危机3、罗斯福新政通过立法规定工人最低工资和最高工时的目的是
A、克服经济危机，稳定资本主义制度
B、争取工人支持，建立社会主义制度
C、加重对工人的剥削，攫取更多利润
D、加强国家对经济的干预和管理AD
危机缓解，社会生产开始恢复三、评价3、目的：1、新政的特点：国家对经济的直接干预2、新政的实质：对资本主义生产关系的
局部调整。摆脱经济危机，维护资本主义制度4、新政的作用及影响：（1）、使美国摆脱了经济危机,促进了社会生产力的恢复，巩固了资本主义的统治 。 （2）、缓和社会矛盾，避免走上法西斯的道路。
（3）、改变了美国人的生活，特别是社会保障
体系的初步建立。
（4）、开创了国家经济发展的新模式。
5、新政的局限 ： 由于资本主义的基本矛盾，不能从根本上杜绝经济危机。九年级（1）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：
材料一?： 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二：? 南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。
?材料三：?? 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”????????????
——摘自《大国崛起?美国》请回答：
（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？它们分别在美国历史发展中起了什么作用？
（2）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。
（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？它对美国经济的发展有什么重要意义？
（4）在活动总结会上，陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言，请你为他拟一个发言提纲。
发言提纲：一个国家的振兴和发展
①要取得民族解放和独立；②必须维护国家统一，反对分裂；
③必须抓住机遇，大力发展科技；④必须不断改革和创新。