Unit 3 At the zoo
PA Let’s talk教案
【教学目标】
1．语言技能：
（1）能够在教师与图片的帮助下，理解对话大意。
（2）能够听懂、会说、运用句型“It’s so…”，并在情景中熟练运用，简单地谈论动物园里的动物。
（3）能够对自己的画作进行介绍，学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然、真实运用所学知识的目的。21·cn·jy·com
2．语言知识：
（1）能够在语境中理解句子“Look at the giraffe.”“It’s so…”的意思。
（2）能够听、说、认读动物单词“giraffe”和形容词“tall”、“short”、“fat”。
3．情感态度、学习策略与文化意识：
（1）在合作交流中学会与人沟通、交流个人信息。
（2）培养对动物的兴趣，要爱护动物。
【教学重点】
1．能够听懂、会说、运用句型“Look at the…” “It’s so…”，并在情景中熟练运用。
2．掌握本节课的重点词汇：“giraffe”和形容词“tall”、“short”、“fat”。
【教学难点】
1．感叹词“wow”和“ha”的运用。
2．熟练地运用所学的句型并能在实际中运用。
【教学用具】
教师准备与本课时相关的课件。
教材相关的动物图片。
学生自备画纸和蜡笔。
【教学过程】
Step 1:warm-up
1．出示Main Scene的图片，师生用英语互相问候，引出课题。
（1）打招呼。用学过的句子（Hello、Good morning等）进行互相问候。
（2）教师播放Let’s chant 的录音，学生边唱边做动作，并将cat， pig，monkey，mouse 的图片贴在黑板上。21教育网
（3）板书课题：At the zoo！
Step 2：Presentation
A Let’s talk
1．Listen and guess
T：The first one：It has long ears and short tail. What’s this？www.21-cn-jy.com
S：It’s a rabbit.
T：Very good！The second one：It's big. It has a long nose. What’s this？
S：It’s an elephant.
T：Good job. The third one：It's funny. It has a long tail. What’s this？21世纪教育网版权所有
S：It’s a monkey.
T：Wow！You are so clever.
2．了解so的用法：so在句子中的意思是：强调某种程度。
3．Look and say
（1）教师出示一张胖猫的图片，与学生进行对话，如：
T：What’s this？
S：It’s a cat.
T：Yes. Look at the cat. It’s so fat.（用手势强调so）
（2） 教师出示一张长颈鹿的图片，与学生进行对话，
T：What’s this？
S：It’s a giraffe.
T：Yes. Look at the giraffe. It’s so tall.
4．引出对话。播放课文音频，让学生认真听，先感知内容，
5．再次播放教学录音，全班同学模仿跟读。
6．同桌之间分角色练习表演对话，师巡视指导。
7．请学生上台戴头饰表演对话。
Step 3：Practice
Look and say
(1) Look and say
用句子“Look at ... ”“It’s so... ”来描述图片。
(2) Draw and say
学生拿出课前准备好的画纸和蜡笔，画出自己最喜欢的动物图片，四人一小组用句型“Look at my... ”“It’s ... ”介绍自己喜欢的动物。再请几位小组代表上讲台展示自己的动物图片，并介绍自己喜欢的动物，评出画得最好、介绍得最好的一位学生。21cnjy.com
Step4：Summary
1．师生一起回顾本节课的重点句子：
Look at the/this/that...
Wow!
It’s so...
2．分角色齐读对话。
Step5：Homework
1．跟录音熟读P24 Let’s talk。
2．完成相应的练习题。
3．仿照课本的内容，编一段对话。
【板书设计】
Unit 3 At the zoo
Look at that giraffe.
Wow! It’s so tall.
A bear！
Ha! It’ s short and fat.
Unit 3 At the zoo
PA Let’s talk习题
一、选择正确的翻译，我能行。
（ ）1．看那只猴子。
A．Look at the elephant. B．Look at the monkey.
（ ）2．它好大呀！
A．It’s so funny! B．It’s so big!
（ ）3．看那只长颈鹿。
A．Look at the giraffe. B．Look at the bear.
（ ）4．它又矮又胖。
A．It’s short and fat. B．It’s tall and big.
二、连词成句。
1．short，it’s，fat，and (．)
___________________________________________________21·cn·jy·com
2．at，the，look，giraffe (．)
___________________________________________________21cnjy.com
3．so，tall，it’s (！)
___________________________________________________www.21-cn-jy.com
4．is，the，fat，bear (．)
___________________________________________________21世纪教育网版权所有
三、选词填空。
1．---Here you ________！ ---Thank you.
2．I have _______ cat. It _______ a long tail.
3．Look ______ the elephant.
4．The giraffe ________ tall. The bear ________ short.21教育网
Unit 3 At the zoo
PA Let’s talk习题答案
课件16张PPT。Unit 3 At the zooPart A Let’s talk人教版（PEP）小学英语三年级下册Let’s chantLet's chantIt has long ears
and short tail.Rabbit.Listen and guessElephant.It's big. It has a long nose.Listen and guessMonkey.It’s funny.
It has a long tail.Listen and guessfatsoIt's .Let’s chantLook and sayLook at the cat.tallsoIt's .Let’s chantLook and sayLook at the giraffe.Watch and followLet’s sayLook and sayLook at the...
It’s so... Your pictureDraw and sayDraw and sayDraw and sayAnimals are our good friends.
动物是我们的好朋友。Look at the/this/that...
Wow!
It’s so... Make a summary1.跟录音熟读P24 Let’s talk。
2.完成相应的练习题。
3.仿照课本的内容，编一段对话。Homework
