(共27张PPT)
速记·巧练系列
第一单元 冷和热
苏教版四年级下册
一、冷热与温度
1.凭自己的触觉不能准确判断物体的冷热程度。
2.物体的冷热程度叫温度，通常用温度计来测量。
3.温度计的使用方法：
（1）温度计是易碎品，使用时须轻拿轻放。用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
（2）将温度计下端的液泡完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。
（3）待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线与液柱的上表面保持水平。
4.热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降。
5.各种各样的温度计。
（1）探针式电子温度计：用来测量各种液体的温度，精度高。（图1）
（2）电子体温计：用来测量体温，读数更方便。（图2）
（3）温湿度计：用来测量空气的温度和湿度。（图3）
（4）红外线温度计：测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。（图4）
图1 图2 图3 图4
探究一杯热水在变凉过程中水温的变化规律。
1.实验报告记录。
问题：热水在变凉过程中，水温是匀速下降，还是先快后慢地下降，或是其他？
假设：热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降。
实验设计：
①安装好测温装置。
②每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
③把记录的数据在方格纸上描点并连成线。
实验记录：
时间/分 0 2 4 6 8 10 12
温度/℃ 85 57 42 37 33 31 30
2.绘制水温变化曲线图。
实验结论：热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降。
二、热胀冷缩
1.温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的。
2.绝大多数物体受热时体积会增大，遇冷时体积会缩小，这种现象叫作热胀冷缩。
3.在“研究液体受热和遇冷时体积的变化”实验中，玻璃管的粗细是影响实验效果的重要因素，玻璃管越细，液柱高度的变化越明显。
4.酒精灯的使用方法：
（1）打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。
（2）用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。
（3）用外焰加热物体。
（4）加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。
5.生活中的热胀冷缩现象。
（1）轮胎里充满了空气，当夏天来临时，天气比较热，空气受热后就会膨胀，从而引发爆胎，所以轮胎在夏天不要打满气。
（2）乒乓球里边是空心的，充满了空气，当瘪的乒乓球放入热水中时，空气受热膨胀，可使瘪的那部分鼓起，因此能将乒乓球复原。
（3）因为固体会热胀冷缩，当冬天来临时，电线就会因受冷而引起体积收缩的现象，所以夏天架电线时，电线不能拉得太紧。
研究液体、气体、固体受热和遇冷时体积的变化。
三、水受热以后
1.水、冰、水蒸气是同一种物质，它们的成分都是水，只是它们在自然界的存在形式不同，水是液态的，冰是固态的，水蒸气是气态的。三者在不同的条件下，可以相互转化。
2.冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作融化。
3.冰融化过程中温度的变化：
（1）冰受热以后会逐渐变成水。冰融化前，温度持续上升，达到0℃时温度不变，一段时间后，温度继续上升。
（2）冰开始融化时的温度是0℃。
（3）冰在融化过程中，温度保持不变，当完全融化为水之后，温度才会继续上升。
4.水沸腾前后温度和体积的变化：
（1）水沸腾前，温度持续上升。
（2）水沸腾时的温度是100℃。
（3）水沸腾后，温度不再继续上升。
（4）停止加热后，烧杯中水面的位置下降。
5.在一般情况下，给水加热至100℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。除了水，其他液体在温度达到一定程度也会沸腾，沸腾时的温度也叫沸点，不同液体的沸点不相同。
6.满壶的水烧开后会产生的现象：
（1）水会沸腾并产生大量气泡，由于温度上升，水的体积膨胀，而壶里的水已经满了，所以水会溢出。在沸腾阶段，水逐渐变少。
（2）出现水珠或白汽。加热的水中产生了大量气泡，并在壶盖和壶把手上形成水珠。壶盖和壶嘴会出现很多白汽，是水蒸气遇冷形成的小水滴。
画出冰融化的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.冰融化前，温度是否持续上升？
冰融化前，温度持续上升。
2.冰融化时的温度是0℃。
3.冰融化的过程中，温度的变化规律是温度保持不变。
画出水沸腾前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.水沸腾前，温度是否持续上升？
水沸腾前，温度持续上升。
2.水沸腾时的温度是100℃。
3.水沸腾以后，停止加热前，温度是否继续上升？
水沸腾以后，停止加热前，温度不再继续上升。
4.停止加热后，烧杯中水面的位置下降。
四、水遇冷以后
1.露水多出现在早晚温差较大的凌晨时分。这时气温在一天中比较低。
2.水蒸气遇冷后从气态变成液态，这种现象叫作凝结。温度越低，凝结速度越快。它的逆过程称作蒸发。
3.用温度计测量水结冰时的温度变化，温度计不能碰到试管，否则会影响测量数据的准确性。
4.水结冰前后温度和体积的变化：
（1）在一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰。
（2）冰水混合状态温度会保持在0℃。
（3）当水完全结冰后，温度会继续下降。
（4）水结冰时，体积会增大。
5.用凝结或凝固原理解释生活中的现象：
（1）盛冰的瓶子温度比较低。瓶子周围的空气中有水蒸气，而空气中的水蒸气遇冷就会凝结成水珠并挂在瓶子外壁。
（2）屋檐下的冰凌是水凝固形成的。当室外温度低于0℃时，水就会由液态变成固态。屋檐下的冰凌就是房上的雪融化后，在流下或滴下的过程中凝固结成了冰。
（3）冬天室外温度比较低，当达到0℃时，水会结冰，体积会膨胀，加上水缸的材料在寒冷的条件下比较脆弱，使得水缸被胀裂。
（4）冬天，眼镜的镜片在室外环境下，温度比较低，当进入室内后，室内空气中的水蒸气遇到温度较低的镜片时形成了水珠，出现了凝结现象。
（5）结冰后塑料瓶鼓胀与水缸裂开类似。水结冰后，体积会膨胀，体积变大的冰向外挤压瓶身，瓶子会变得鼓胀。
（6）冬天室外温度比较低，当达到0℃时，水管中的水凝固结冰时体积膨胀，容易撑破水管。所以，冬天水管容易爆裂。
6.在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
研究水蒸气遇冷以后的变化。
现象：观察到有水蒸气从小洞冒出来，玻璃棒上有水滴流下来。
结论：水加热后会形成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的玻璃棒会凝结成小水滴。
画出水结冰前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.水结冰时的温度是0℃。
2.水结冰的过程中，温度的变化规律是温度不会发生变化，一直维持在0℃，直到全部结成冰之后才会继续随着环境温度降低而降低。
冰、水、水蒸气是如何相互变化的？在括号里填写变化条件。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
四年级下册速记·巧练系列（苏教版）第一单元 冷和热
一、冷热与温度
1.凭自己的触觉不能准确判断物体的冷热程度。
2.物体的冷热程度叫温度，通常用温度计来测量。
3.温度计的使用方法：
（1）温度计是易碎品，使用时须轻拿轻放。用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
（2）将温度计下端的液泡完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。
（3）待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线与液柱的上表面保持水平。
4.热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降。
5.各种各样的温度计。
（1）探针式电子温度计：用来测量各种液体的温度，精度高。（图1）
（2）电子体温计：用来测量体温，读数更方便。（图2）
（3）温湿度计：用来测量空气的温度和湿度。（图3）
（4）红外线温度计：测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。（图4）
图1 图2 图3 图4
探究一杯热水在变凉过程中水温的变化规律。
1.实验报告记录。
问题：热水在变凉过程中，水温是匀速下降，还是先快后慢地下降，或是其他？
假设：热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降。
实验设计：
①安装好测温装置。
②每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
③把记录的数据在方格纸上描点并连成线。
实验记录：
时间/分 0 2 4 6 8 10 12
温度/℃ 85 57 42 37 33 31 30
2.绘制水温变化曲线图。
实验结论：热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降。
二、热胀冷缩
1.温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的。
2.绝大多数物体受热时体积会增大，遇冷时体积会缩小，这种现象叫作热胀冷缩。
3.在“研究液体受热和遇冷时体积的变化”实验中，玻璃管的粗细是影响实验效果的重要因素，玻璃管越细，液柱高度的变化越明显。
4.酒精灯的使用方法：
（1）打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。
（2）用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。
（3）用外焰加热物体。
（4）加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。
5.生活中的热胀冷缩现象。
（1）轮胎里充满了空气，当夏天来临时，天气比较热，空气受热后就会膨胀，从而引发爆胎，所以轮胎在夏天不要打满气。
（2）乒乓球里边是空心的，充满了空气，当瘪的乒乓球放入热水中时，空气受热膨胀，可使瘪的那部分鼓起，因此能将乒乓球复原。
（3）因为固体会热胀冷缩，当冬天来临时，电线就会因受冷而引起体积收缩的现象，所以夏天架电线时，电线不能拉得太紧。
研究液体、气体、固体受热和遇冷时体积的变化。
三、水受热以后
1.水、冰、水蒸气是同一种物质，它们的成分都是水，只是它们在自然界的存在形式不同，水是液态的，冰是固态的，水蒸气是气态的。三者在不同的条件下，可以相互转化。
2.冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作融化。
3.冰融化过程中温度的变化：
（1）冰受热以后会逐渐变成水。冰融化前，温度持续上升，达到0℃时温度不变，一段时间后，温度继续上升。
（2）冰开始融化时的温度是0℃。
（3）冰在融化过程中，温度保持不变，当完全融化为水之后，温度才会继续上升。
4.水沸腾前后温度和体积的变化：
（1）水沸腾前，温度持续上升。
（2）水沸腾时的温度是100℃。
（3）水沸腾后，温度不再继续上升。
（4）停止加热后，烧杯中水面的位置下降。
5.在一般情况下，给水加热至100℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。除了水，其他液体在温度达到一定程度也会沸腾，沸腾时的温度也叫沸点，不同液体的沸点不相同。
6.满壶的水烧开后会产生的现象：
（1）水会沸腾并产生大量气泡，由于温度上升，水的体积膨胀，而壶里的水已经满了，所以水会溢出。在沸腾阶段，水逐渐变少。
（2）出现水珠或白汽。加热的水中产生了大量气泡，并在壶盖和壶把手上形成水珠。壶盖和壶嘴会出现很多白汽，是水蒸气遇冷形成的小水滴。
画出冰融化的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.冰融化前，温度是否持续上升？冰融化前，温度持续上升。
2.冰融化时的温度是0℃。
3.冰融化的过程中，温度的变化规律是温度保持不变。
画出水沸腾前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.水沸腾前，温度是否持续上升？水沸腾前，温度持续上升。
2.水沸腾时的温度是100℃。
3.水沸腾以后，停止加热前，温度是否继续上升？水沸腾以后，停止加热前，温度不再继续上升。
4.停止加热后，烧杯中水面的位置下降。
四、水遇冷以后
1.露水多出现在早晚温差较大的凌晨时分。这时气温在一天中比较低。
2.水蒸气遇冷后从气态变成液态，这种现象叫作凝结。温度越低，凝结速度越快。它的逆过程称作蒸发。
3.用温度计测量水结冰时的温度变化，温度计不能碰到试管，否则会影响测量数据的准确性。
4.水结冰前后温度和体积的变化：
（1）在一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰。
（2）冰水混合状态温度会保持在0℃。
（3）当水完全结冰后，温度会继续下降。
（4）水结冰时，体积会增大。
5.用凝结或凝固原理解释生活中的现象：
（1）盛冰的瓶子温度比较低。瓶子周围的空气中有水蒸气，而空气中的水蒸气遇冷就会凝结成水珠并挂在瓶子外壁。
（2）屋檐下的冰凌是水凝固形成的。当室外温度低于0℃时，水就会由液态变成固态。屋檐下的冰凌就是房上的雪融化后，在流下或滴下的过程中凝固结成了冰。
（3）冬天室外温度比较低，当达到0℃时，水会结冰，体积会膨胀，加上水缸的材料在寒冷的条件下比较脆弱，使得水缸被胀裂。
（4）冬天，眼镜的镜片在室外环境下，温度比较低，当进入室内后，室内空气中的水蒸气遇到温度较低的镜片时形成了水珠，出现了凝结现象。
（5）结冰后塑料瓶鼓胀与水缸裂开类似。水结冰后，体积会膨胀，体积变大的冰向外挤压瓶身，瓶子会变得鼓胀。
（6）冬天室外温度比较低，当达到0℃时，水管中的水凝固结冰时体积膨胀，容易撑破水管。所以，冬天水管容易爆裂。
6.在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
研究水蒸气遇冷以后的变化。
现象：观察到有水蒸气从小洞冒出来，玻璃棒上有水滴流下来。
结论：水加热后会形成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的玻璃棒会凝结成小水滴。
画出水结冰前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.水结冰时的温度是0℃。
2.水结冰的过程中，温度的变化规律是温度不会发生变化，一直维持在0℃，直到全部结成冰之后才会继续随着环境温度降低而降低。
冰、水、水蒸气是如何相互变化的？在括号里填写变化条件。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
