《新中国的内政与外交》导学案
【自主学习】
一、新中国第一部宪法
名称
《__________________________》
概况
______年9月，在______召开的第一届________________大会第一次会议上讨论并通过
内容
规定我国坚持_____________专政，坚持_____________道路；中华人民共和国的一切权力属于_______，人民行使权力的机关是全国和地方各级_____________
性质
是我国第一部_____________类型的宪法
二、和平共处五项原则
1．首次提出的时间：_______年12月。
2．内容：互相______________________、______________、______________、______________、______________。
3．影响：成为处理国际关系的基本原则，在______________产生了广泛而深远的影响。
三、周恩来与万隆会议
1．概况：_______5年4月，亚非国家政府首脑在印度尼西亚的_______举行会议，中国政府派_______率代表团出席会议。
2．内容：主要讨论保卫_______、争取___________和发展___________等共同关心的问题。周恩来提出“___________”方针，从而推动会议取得了圆满成功。
3．地位：是有史以来第一次由___________国家自己举行的国际会议。
【合作探究】
【问题1】 《共同纲领》起过临时宪法的作用，1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。比较《共同纲领》和1954年《中华人民共和国宪法》。
【问题2】 新中国成立初期，我国提出的和平共处五项原则成为国际公认的国际关系准则。想一想，我们应如何认识这一原则？
【巩固检测】
1．刘少奇同志在一次大会的报告中指出：“从1953年起，我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步，制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法。”这里“在共同纲领的基础上前进一步”指的是（ ）
A．“双百”方针的提出和推行
B．我国第一部社会主义类型宪法的制定
C．第一个五年计划的通过
D．和平共处五项原则首次提出
2．我国第一部社会主义类型的宪法是（ ）
A．《中华民国临时约法》
B．1954年《中华人民共和国宪法》
C．《中华民国宪法》
D．《共同纲领》
3．新中国成立后，中国共产党十分重视民主法制的建设。下列法律文献中，能够反映20世纪50年代我国民主法制建设成就的是（ ）
A．第一部《中华人民共和国宪法》
B．《共同纲领》
C．《中华民国临时约法》
D．《中华人民共和国刑法》
4．和平共处五项原则已经成为举世公认的处理当代国际关系应该遵循的基本准则。下列选项中不属于和平共处五项原则内容的是（ ）
A．互不侵犯原则
B．互不干涉内政原则
C．独立自主原则
D．平等互利原则
5．某中学准备出一期“周恩来风采展”墙报，下列符合这一主题的资料有（ ）
①南昌起义 ②井冈山会师 ③西安事变 ④万隆会议
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
参考答案
【自主学习】
一、
名称
中华人民共和国宪法
概况
1954；北京；全国人民代表
内容
人民民主；社会主义；人民；人民代表大会
性质
社会主义
二、
1．1953
2．尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处
3．国际社会
三、1．1955；万隆；周恩来
2．和平；民族独立；民族经济；求同存异
3．亚非
【合作探究】
【问题1】
探究：《共同纲领》由中国人民政治协商会议第一届全体会议制定，1954年《中华人民共和国宪法》由第一届全国人民代表大会制定。1954年《中华人民共和国宪法》不但体现了人民民主原则，还体现了社会主义原则，因此两者虽都具有宪法性质，但后者属于社会主义宪法，而前者只是起了临时宪法的作用。
【问题2】
探究：第一，和平共处五项原则的最初提出，是为了发展同周边国家的睦邻友好关系。后来经过我国政府的倡导，它不仅成为中国外交的基本原则，而且受到国际社会的高度评价，成为公认的国际关系准则。这说明了中国的和平外交政策具有强大的感召力。第二，和平共处五项原则的内涵，涉及政治、经济、文化等各方面。这说明中国的外交不谋求单边利益，而注重发展同各国的全方位友好合作关系，在合作中争取共同发展。第三，根据和平共处五项原则，中国在发展同世界各国的友好关系过程中，不论其国家的强弱、民族的大小、社会制度的差异，都一视同仁。这说明中国的外交方向是面向世界，以广交朋友，争取友好合作为宗旨。
【巩固检测】
1．答案：B
2．解析：《中华民国临时约法》是孙中山制定的，具有资本主义宪法的性质。《中华民国宪法》是袁世凯制定的，具有反动性质。《共同纲领》只是起了临时宪法的作用。《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。
答案：B
3．答案：A
4．解析：和平共处五项原则包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。故C项符合题意。
答案：C
5．解析：周恩来未参加井冈山会师，排除②。
答案：B
《新中国的内政与外交》拔高练习
一、单项选择题
1．第一部《中华人民共和国宪法》制定于（ ）
A．1949年
B．1953年
C．1954年
D．1956年
2．刘少奇同志在一次大会的报告中指出：“从1953年起，我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步，制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法。”这里“在共同纲领的基础上前进一步”指的是 （ ）
A．“双百”方针的提出和推行
B．第一部社会主义宪法的制定
C．第一个“五年计划”的通过
D．和平共处五项原则首次提出
3．选举毛泽东为中华人民共和国主席的会议是（ ）
A．中国人民政治协商会议第一届全体会议
B．第一届全国人民代表大会
C．中国共产党第七次全国代表大会
D．第一次中央人民政府委员会全体会议
4．和平共处五项原则最早是由谁提出来的（ ）
A．尼赫鲁
B．周恩来
C．吴努
D．邓小平
5．外交部发言人章启月22日在例行记者招待会上宣布，6月28日，和平共处五项原则创立50周年纪念大会将在人民大会堂举行。国务院总理温家宝将出席会议并发表重要讲话。你知道这是_______年的新闻（ ）
A．1998
B．2000
C．2002
D．2004
6．中国政府评价一次会议时说：“这次会议的召开，反映了最近时期以来在世界的这个地区所发生的巨大变化，也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里，同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益加强的愿望。”这次会议召开地点是（ ）
A．日内瓦
B．北京
C．万隆
D．巴黎
7．在20世纪50年代召开的一次国际会议上，“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”，这是因为周恩来提出了（ ）
A．独立自主原则
B．和平共处原则
C．团结反帝方针
D．求同存异方针
8．在一次国际会议上，周恩来强调：“我们的会议应该求同而存异。”下列有关“求同存异”方针的说法，正确的有（ ）
①找出共同点，保留不同意见，达到团结的目的
②促进了万隆会议的圆满成功
③促进了中国外交事业的发展
④后来逐渐发展成为和平共处五项原则
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．②③
二、非选择题
9．找出下列表述中的错误并改正。
（1）1954年通过《中华人民共和国宪法》，确立了我国的根本社会制度。
错误：________ 改正：________
（2）除印度外，最早同意中国提出的以和平共处五项原则作为指导国与国之间关系原则的国家还有越南。
错误：________ 改正：________
（3）日内瓦会议是有史以来第一次由亚欧国家自己举行的国际会议。
错误：________ 改正：________
错误：________ 改正：________
10．阅读下列材料：
材料一 “新中国的名称为中华人民共和国；中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。”
材料二 “我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
请回答：
（1）材料一出自什么法律文献？是在什么会议上制定的？该文献的性质怎样？
（2）材料二出自什么法律文献？是哪年在什么会议上制定的？该文献的性质怎样？
（3）依据材料二回答，人民行使权力的机关是什么？
11．2015年是周恩来总理诞辰117周年。周恩来作为外交家，以他的特殊的人格魅力，向世人展示了中国外交家的风采；他的外交方略，更是举世赞叹。请阅读材料，回答问题：
（1）材料一反映了周恩来同志参加哪次国际会议？他提出了什么方针促进会议圆满成功？
（2）根据材料二，周恩来同志提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么？
（3）为缅怀周恩来同志，请你确定一个活动主题。
三、活动探究
12．在历史活动探究课上，为了深切缅怀周恩来的丰功伟绩，学习周恩来的崇高精神，新华学校八年级三班历史兴趣小组决定举办周恩来活动专题展览，请你参与到他们的活动中来。
活动一 搜集资料
（1）上面是他们搜集到的图片资料，你认为可用的图片是_________(填序号)。
活动二 走近伟人
（2）请你依次阐述图片资料可用的理由。如：
图片①：周恩来是南昌起义的领导人。
活动三 学做伟人
（3）通过这次活动，你能说出周恩来受到我国人民乃至世界人民爱戴和尊敬的主要原因吗?你认为怎样才能做一位深受人民爱戴的人?如果以伟人为榜样,学习做人的道理应分为哪些步骤？
答案解析
1．【解析】选C。本题考查学生的识记运用能力。1954年第一届全国人民代表大会讨论通过了《中华人民共和国宪法》。故答案为C。
2．【解析】选B。题干中的有效信息是“制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法”，可知1954年，我国制定了第一部社会主义类型的宪法。
3．【解析】选B。第一届全国人民代表大会选举毛泽东为中华人民共和国主席。
4．【解析】选B。1953年12月，我国政府(代表是周恩来)在同印度政府代表的谈判中，首次提出和平共处五项原则。
5．【解析】选D。1954年，在中、印、缅三国总理共同倡导下，和平共处五项原则创立。故创立50周年应是2004年。
6．【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。通过分析题干可知这次会议是1955年4月召开的亚非会议，地点是在印度尼西亚的万隆。
7．【解析】选D。根据题意可知，这次国际会议是万隆会议。当万隆会议出现分歧时，周恩来及时而鲜明地提出“求同存异”方针，呼吁各国加强团结与合作，从而推动会议取得圆满成功。
8．【解析】选B。本题考查学生分析、综合能力。“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上呼吁亚非各国撇开分歧，为共同利益加强团结与合作而提出的，推动了会议的圆满成功，同时也提高了中国的国际威望，但与和平共处五项原则无关。
9．（1）错误：社会制度 改正：政治制度
（2）错误：越南 改正：缅甸
（3）错误：日内瓦会议 改正：万隆会议
错误：亚欧 改正：亚非
10．【解析】本题考查学生阅读分析史料的能力。解答本题的关键是对史料出处的判断。材料一中由关键词“新中国的名称为中华人民共和国”可判断为《共同纲领》。材料二中依据“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”可判断为《中华人民共和国宪法》。在正确判断的基础上，结合教材回答问题即可。
答案：（1）《中国人民政治协商会议共同纲领》。中国人民政治协商会议第一届全体会议。是当时我国的施政方针，起了临时宪法的作用。
（2）《中华人民共和国宪法》。1954年，第一届全国人民代表大会。我国第一部社会主义类型的宪法。
（3）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
11．【解析】第（1）、（2）题主要考查了万隆会议和和平共处五项原则的相关知识，结合所学知识回答即可。第（3）题属开放题，答案符合题意，言之有理即可。
答案：（1）万隆会议。“求同存异”。
（2）和平共处五项原则。
（3）周恩来的外交生涯等。(答案符合题意，言之有理即可)
12．【解析】本题考查学生的识记、理解和综合分析能力以及树立学生学习伟人精神、促进自我发展的情感意识。主要考查了与周恩来相关的重大活动。首先要仔细审读图片，回忆周恩来一生的相关活动，找出与其相关和无关的图片资料，由此排除图片资料中的④⑦，链接相关知识，完成第（1）、（2）题；第（3）题第一问从周恩来总理的外交成就方面切入回答。第二、三问属开放性题目，言之有理即可。
答案：（1）①②③⑤⑥⑧⑨
（2）图片②：解放战争时期，中共中央撤离延安后，周恩来随毛泽东转战陕北，指挥作战。图片③：周恩来和印度总理尼赫鲁举行会谈，一致同意以和平共处五项原则作为处理国际关系的基本原则。图片⑤：1945年陪毛泽东到重庆进行谈判，戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋，使共产党赢得了民心。图片⑥：1936年到西安调停西安事变，促成抗日民族统一战线初步形成。图片⑧：1955年在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促成了会议的圆满成功。图片⑨：任黄埔军校政治部主任。(其他符合史实的也可) （3）①为我国的外交事业作出了重大贡献；用高超的外交智慧提高了我国的国际地位，促进了不同国家之间的和平发展等。
②以周恩来为榜样，努力学习，用自己的智慧为国家的发展作出贡献。
③归纳伟人的重要事迹；从伟人的事迹中发现成为伟人的修养、内涵；从自己的实际情况出发，确定成长目标等。(言之有理即可)
课件23张PPT。新中国的内政与外交第3课目录12和平共处五项原则新中国第一部宪法3周恩来与万隆会议学习目标1.知道我国颁布的第一部宪法的时间、主要内容及性质。
2.知道和平共处五项原则的提出及主要内容。
重点：第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》、和平共处五项原则、周恩来出席万隆会议的史实
难点：如何理解我国第一部宪法的性质趣味导入 你们知道一部宪法颁布的时间、名称吗？
中华人民共和国是在1949年成立的，中华人民共和国成立后，为什么没有马上颁布宪法呢？思考：自主预习1、新中国第一部宪法颁布的时间、内容、地位？
2、和平共处五项原则提出的时间、内容、意义？
3、万隆会议召开的时间、地点、讨论的主要问题、提出的方针、影响？第一届全国人民代表大会：
《中华人民共和国宪法》的内容：
1953—1957年9月规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利力属于人民。毛泽东亲自领导和参与了起草《中华人民共和国宪法草案》的工作。第一部宪法颁布的意义①是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
②奠定了社会主义民主和社会主义法制的基础，为向社会主义过渡提供了保障。为什么说这是一部社会主义类型的宪法？ 宪法明确规定了我国的社会主义性质，肯定了人民代表大会制度，体现了社会主义国家性质和民主原则。
从法律上规定了我国的社会主义方向。周恩来总理与尼赫鲁总理会谈 周恩来总理与缅甸总理吴努会谈 1.新中国成立前的外交状况怎样?
2.和平共处五项原则提出的背景是什么？
3.和平共处五项原则的基本内容是什么？
4.和平共处五项原则有什么影响？和平共处五项原则提出的时间01和平共处五项原则的基本内容02和平共处五项原则的影响03时间1954年基本内容互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处影响在国际社会产生了广泛影响，成为发展国与国之间关系的基本原则，被越来越来的国家所接受信息整合1955年4月17日，周恩来出席万隆会议1955年在第一次亚非（万隆）会议上的中国政府代表团周恩来在万隆会议上发言万隆会议召开的时间、地点01中国政府代表02会议的主题03时间地点1955年4月代表周恩来议题主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展经济等共同关心的问题信息整合“求同”
是指“从解除殖民主义痛苦和灾难中找出共同基础，我们就容易相互了解和尊重、相互同情和支持，而不是相互疑虑和恐惧、相互排斥和对立‥‥‥”“存异”
是指“我们并不要求各人放弃自己的见解”因为这是实际生活的反应，但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。“求同存异”中的“同”应如何理解？ “异”指的是什么？周总理多次发言和发表声明、谈话，提出了求同存异的方针，对亚非会议的成功起了积极作用，促进了中国同亚非各国的团结和合作。 影响新中国第一部宪法和平共处五项原则周恩来与万隆会议概括具体政策内容时间意义内容时间意义【1】我国第一部社会主义类型点宪法产生于（ ） A．1949年
B．1951年 C．1954年
D．1955年 C 【2】1955年，周恩来在万隆会议上提出第方针是（ ） A．求同存异
B．和平共 C．一国两制
D．和平统一A退出【3】新中国政府为中国第和平建设争取了较为有利第外部环境的举措有（ ） ① 和平解放西藏 ② 和平共处五项原则第提出 ③ 第一部社会主义性质宪法第制定 ④ 中国代表团万隆期间卓有成效第活动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ D退出
