2025人教版高中生物学选择性必修2强化练习题--第2章 群落及其演替拔高练(含解析)

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名称 2025人教版高中生物学选择性必修2强化练习题--第2章 群落及其演替拔高练(含解析)
格式 docx
文件大小 698.6KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-12-26 09:40:18

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文档简介

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2025人教版高中生物学选择性必修2
综合拔高练
五年高考练
考点1 群落及其演替
1.(2024黑吉辽,3)下列关于森林群落演替的叙述,正确的是(  )
A.土壤的理化性质不会影响森林群落演替
B.植物种群数量的改变不会影响森林群落演替
C.森林由乔木林变为灌木林属于群落演替
D.砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的
2.(2024江西,8)实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。下列关于某干旱地区退耕农田群落演替的叙述,错误的是(  )
A.上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型
B.可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度
C.可在该退耕农田引进优势物种改变演替的速度
D.上述退耕农田群落演替的最终阶段是森林阶段
3.(2023辽宁,6)某些微生物与昆虫构建了互利共生的关系,共生微生物参与昆虫的生命活动并促进其生态功能的发挥。下列叙述错误的是 (  )
A.昆虫为共生微生物提供了相对稳定的生存环境
B.与昆虫共生的微生物降低了昆虫的免疫力
C.不同生境中同种昆虫的共生微生物可能不同
D.昆虫与微生物共生的关系是长期协同进化的结果
4.(2023重庆,4)研究放牧强度对草原群落特征的影响,对合理利用草原和防止荒漠化具有重要意义。下表为某高寒草原在不同放牧强度下的植物群落调查数据。下列叙述错误的是(  )
放牧强度 物种数 生产力 (t·hm-2) 土壤有机碳含量 (g·m-3)
无 15 0.85 8 472
轻度 23 1.10 9 693
中度 15 0.70 9 388
重度 6 0.45 7 815
A.中度放牧和无放牧下生产力不同,可能是物种组成不同所致
B.重度放牧下土壤有机碳含量降低是分解者的分解过程加快所致
C.放牧可能导致群落优势种改变且重度放牧下的优势种更加耐旱
D.适度放牧是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施
5.(2023海南,6)海草是一类生长在浅海的单子叶植物,常在不同潮带形成海草床,具有极高的生产力。某海域海草群落的种类及其分布见表。
   分布潮带 海草种类    中潮带 低潮带 潮下带 上部 潮下带 下部
海神草 + + + -
齿叶海神草 - + + -
羽叶二药藻 + + + +
二药藻 + + + +
海菖蒲 - + + -
注:“+”表示存在,“-”表示无
下列有关叙述错误的是(  )
A.可用样方法调查某种海草的种群密度
B.海草叶片表面附着的藻类与海草的种间关系是竞争
C.据表可知,海草群落物种丰富度最高的潮带是低潮带和潮下带上部
D.据表可知,生态位最宽的海草是海神草和二药藻
6.(多选题)(2024江西,14) “种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述错误的是(  )
A.a越大,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈
B.b越小,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小
C.b的大小会随着环境的变化而变化,但a和d不会
D.当c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化
7.(2022重庆,22)入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。研究人员对某水域水葫芦入侵前后的群落特征进行了研究,结果见表:
调查时段 物种数 植物类型 优势种
入侵前 Ⅰ 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种
入侵后 Ⅱ 22 浮水植物、挺水植物 水葫芦、龙须眼子菜
Ⅲ 10 浮水植物 水葫芦
(1)Ⅰ时段,该水域群落具有明显的    结构;Ⅱ时段,沉水植物消失,可能原因是             。
(2)调查种群密度常用样方法,样方面积应根据种群个体数进行调整。Ⅲ时段群落中仍有龙须眼子菜,调查其种群密度时,取样面积应比Ⅱ时段  。
(3)在Ⅲ时段对水葫芦进行有效治理,群落物种数和植物类型会
    (填“增加”“减少”或“不变”),其原因是   。
考点2 种群和群落的综合
8.(2023湖南,20)濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木,郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,但尚余主要上层乔木,保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题:
(1)调查红豆杉野生种群密度时,样方面积最合适的是    (填“1”“20”或“400”)m2,理由是               。由图可知,无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为    。
(2)调查发现人为干扰生境中,树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的原因是                   。
分析表明,人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%,可能的原因是       。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度    (填“高”或“低”)的部分植物,有利于红豆杉野生种群的自然更新。
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是    。
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例
③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
9.(2023山东,24)研究群落中植物类群的丰富度时,不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。
(1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型   (答出2点区别即可)。
(2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是              。
(3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是    (填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是       。
(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是        。
三年模拟练
应用实践
1.(2024北京丰台一模)研究人员对苹果绵蚜及其寄生性天敌日光蜂和捕食性天敌异色瓢虫的种群数量进行调查。结果显示苹果绵蚜在每年5月中下旬数量达到高峰,日光蜂的寄生率在每年8月中旬达到高峰,异色瓢虫在每年5月中下旬零星发生,其余时间很少出现。下列叙述错误的是(  )
A.日光蜂与异色瓢虫会影响苹果绵蚜的出生率和死亡率
B.可采用样方法调查苹果绵蚜的种群数量变化
C.异色瓢虫和日光蜂都是苹果绵蚜的天敌,二者生态位相同
D.若异色瓢虫种群数量爆发,会降低日光蜂的种群数量
2.(2024江西南昌二中期末)海洋孕育了众多生物资源,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的种群数量随海洋深度变化的情况。下列分析不正确的是(  )
A.海洋中鱼类的垂直分层现象主要与食物有关
B.由图可知,甲、乙、丙三种鱼之间均存在捕食关系
C.甲、乙、丙三种鱼可能存在竞争关系,每种鱼存在种内竞争关系
D.随着海洋深度增加,物种丰富度呈下降趋势
3.(2024福建漳州一模)紫茎泽兰是我国常见的外来入侵植物,会释放强烈的化感物质,并改变入侵地的土壤微生物群落,尤其是土壤丛枝菌根真菌可以显著促进紫茎泽兰的竞争力,而假地豆可能是对紫茎泽兰具有竞争力的潜在目标植物。为了防止紫茎泽兰的过度蔓延,生态学家提出利用有生态效益或经济价值的植物取代入侵植物的生物替代控制方法,并设计了相关实验,探究添加活性炭(AC)或杀真菌剂(FC)是否可以影响紫茎泽兰与假地豆的竞争力,从而促进本地植物的生长,所得数据如图所示。下列说法错误的是(  )
A.生物替代控制方法利用的种间关系是种间竞争
B.紫茎泽兰改变土壤微生物群落的过程发生了次生演替
C.假地豆与紫茎泽兰混种时,处于优势地位的是紫茎泽兰
D.混种时,添加AC或FC提升了假地豆的竞争力
4.(不定项)(2024山东济宁模拟考试)环境中对生物起作用的因子即生态因子,每一种生物对每一种生态因子耐受的最高点和最低点之间的范围称为生态幅。甲、乙两种海蟹关于温度的生态幅如图所示,它们在合适的温度条件下才能进行生殖。下列说法正确的是(  )
A.生态因子既可来自非生物环境,也可来自生物群落
B.温度是影响甲、乙海蟹种群数量的非密度生态因子
C.可推断甲海蟹种群数量在b~c温度范围内呈“J”形增长
D.若甲、乙为竞争关系,图中d~e段可能在一段时间内减小
5.某生物群落中的植物以多年生草本植物为主,还生长着少量的灌木,没有乔木生长;动物具有挖洞或快速奔跑的特点,生活着两种植食性动物A、B,肉食性动物C,C以A为食,不同物种的种群数量与时间的关系如图所示。回答相关问题:
(1)该生物群落属于    (填“森林”或“草原”)群落,判断的依据是                        ;该群落中没有乔木生长的原因是   。
(2)该生物群落中,同一地段各种群的种群密度是不相同的,这体现了生物群落具有   结构,该结构受   (至少写出2点)等因素的影响。
(3)该生物群落中,A与B的种间关系是    ,原因是    。t0~t1的后期,A的种群数量增长减慢,最终停止增长,从种内和种间关系的角度分析其原因是     。
6.(2024河北石家庄阶段练习)外来物种——互花米草入侵和海岸圈围工程(将近海海岸改造成人类活动的场所)等是我国滨海湿地面临的主要威胁。回答下列问题:
(1)互花米草入侵严重时,会导致当地原有植物种类锐减,使生物多样性降低甚至丧失;海岸圈围工程会使当地各种生物的     减小,从而降低其种群数量。
(2)互花米草与当地植物芦苇、海三棱藨草等具有相似的生态位,三者的关系为   。
(3)互花米草入侵会降低鸟类种群数量。为优化鸟类栖息地,拟采用以下方法防治互花米草,其中属于生物防治的是    。(生物防治:利用生物之间相互制约的关系,以一种生物对付另一种生物。)
a.从原产地引入天敌光蝉
b.喷洒可感染其花的麦角菌
c.采用不透光的纤维布或其他遮光的材料对其分布区域遮盖
d.对其进行长期水淹
e.喷洒除草剂
f.种植盐沼植物碱蓬
(4)防治互花米草后该湿地鸟类种类与数量的变化如下图。统计结果说明                        。
迁移创新
7.(2024山东济南专题练习)零增长线又称生态位边界,是一种生物在利用某些必需资源时能生存和繁殖的边界线。线上每一个点所对应的资源组合仅允许种群维持自身大小不变,若资源组合低于这个范围,则一段时间后,种群无法生存和繁殖。为探究同一地区梅尼小环藻和美丽星杆藻两个物种在不同的资源组合情况下能否共存,科学家分别研究了两个物种对两种必需资源的零增长线,如下图实线所示。已知其余条件均充足且适宜,请回答以下问题:
(1)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,研究植物的生态位,通常要研究                    等方面。
(2)若初始环境资源处于A点,且没有资源补充,在两种群共存的情况下,初始一段时间内,美丽星杆藻种群年龄结构处于   型,梅尼小环藻种群年龄结构处于   型。
(3)环境资源处于区域②时,       在种间竞争中处于劣势,主要限制因素是     。
(4)若两种群只在区域④实现了共存,环境资源处于B点时,种间竞争中      将获胜,原因是         。
由此推断,两物种同时出现在该地的情况下,一段时间内环境资源处于
    (填序号)区域时,该地梅尼小环藻将被淘汰。
答案与分层梯度式解析
综合拔高练
五年高考练
1.C 影响群落演替的因素有群落外界环境的变化,生物的迁入、迁出,群落内部种群相互关系的发展变化,以及人类的活动,等等。土壤的理化性质、植物种群数量的改变都会影响群落演替,A、B错误;由乔木林变为灌木林属于群落的次生演替,C正确;适度砍伐树木对森林群落的演替是有积极意义的,D错误。
2.D 沙丘上发生的演替是初生演替,退耕农田上发生的演替是次生演替,A正确。可以用样方法调查植物的种群密度,B正确。人为地引入优势物种可以改变群落演替的速度,C正确。题述退耕农田群落演替发生在某干旱地区,演替的最终阶段很可能不是森林阶段,D错误。
3.B 互利共生关系表现为相互依存、彼此有利,因此,与昆虫共生的微生物不会降低昆虫的免疫力,B错误。
4.B 无放牧时,没有牛羊啃食植物,而中度放牧时牛羊啃食植物可能会造成植物减少,导致生产力降低,A正确。与无放牧相比,重度放牧使生产力降低,植物数量减少,进而使土壤有机碳含量下降,B错误。题表数据是在高寒草原测定的,放牧使牲畜喜欢吃的植物减少,引起群落演替,发生优势种的改变;重度放牧,可能会使草场荒漠化,土壤蓄水能力降低,因此优势种更加耐旱,C正确。与无放牧相比,轻度放牧可增加物种多样性,也会增加土壤有机碳含量,可见适度放牧是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施,D正确。
5.D 海草叶片表面附着的藻类与海草都能进行光合作用,二者争夺光照、无机盐等,存在种间竞争关系,B正确;分析表格,只有在低潮带和潮下带上部,5种海草都有分布,C正确;羽叶二药藻和二药藻在各种潮带中都有分布,说明二者生态位最宽,而海神草在潮下带下部没有分布,D错误。
6.ABC 据图分析,a越大,大豆在该养分上的生态位分布越广,大豆个体间对该养分的竞争越弱,A错误;b越小,表明大豆与杂草R对该种养分的竞争越激烈,B错误;随着环境的变化,生物的生态位会发生变化,a、b、c、d的大小均会发生变化,C错误;c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位不重叠,表明两者该养分生态位发生了分化,D正确。
7.答案 (1)垂直 水葫芦入侵后争夺光照,沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡 (2)大 (3)增加 水葫芦数量减少,其他植物能获得更多的光照及无机盐等
解析 (1)(2)根据题表进行分析:
时段 分析
Ⅰ 沉水植物、浮水植物、挺水植物在垂直方向上有分层现象,属于群落的垂直结构
Ⅱ 水葫芦入侵,沉水植物消失,可能是水葫芦争夺光照,沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡
Ⅲ 群落中仍有龙须眼子菜,但此时水葫芦已经是优势种,龙须眼子菜数量减少,故调查龙须眼子菜的种群密度时,取样面积应比Ⅱ时段大
(3)Ⅲ时段对水葫芦进行有效治理,可使水葫芦数量减少,其他植物能获得更多的光照及无机盐等,所以群落物种数和植物类型会增加。
8.答案 (1)400 红豆杉属于高大乔木,且是濒危植物 增长型 (2)选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,导致郁闭度下降,土壤湿度下降,不利于幼苗的生长 人为干扰生境下,6~25年树龄的个体获得更多的阳光,有利于其生长 高 (3)①③④
解析 (1)红豆杉属于高大乔木,且是濒危植物(数量少),因此调查其种群密度时,应选取较大样方面积。由题图可知,无人为干扰生境中,树龄≤5的幼苗所占比例大,而树龄较大的个体所占比例小,红豆杉种群年龄结构为增长型。(2)生态位重叠度越高,种间竞争越激烈。若要有利于红豆杉野生种群的自然更新,应选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的部分植物,从而减少种间竞争。(3)根据题干信息和题图可知,在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高0~5年树龄植株比例,②错误;由题意可知,红豆杉是喜阳喜湿高大乔木,气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量,④正确。
9.答案 (1)演替速度快;趋向于恢复原来的群落;经历的阶段相对较少 (2)个体较大、种群数量有限 (3)不能确定 群落中该时间段植物个体总数的变化未知 (4)改变群落演替的方向
解析 (1)初生演替和次生演替的比较:
初生演替(火山岩上进行的演替) 次生演替(退耕农田进行的演替)
起始条件 从来没有被植物覆盖,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了 原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体
特点 经历时间长,速度慢,趋向形成新群落,经历的阶段相对较多 经历时间短,速度快,趋向于恢复原来的群落,经历的阶段相对较少
(3)图示曲线为三种植物的相对多度与演替时间的关系,而相对多度=该植物种群个体数量÷群落所有植物个体数×100%。第30年至第50年群落进行演替,群落中所有植物个体总数的变化未知,乙种群相对多度下降,不能确定其个体数的变化,即不能确定其种群密度的变化。(4)与退耕前相比,退耕后群落的物种组成和物种丰富度发生改变,说明人类活动会改变群落演替的方向。
三年模拟练
1.C 日光蜂是苹果绵蚜的寄生性天敌,异色瓢虫是苹果绵蚜的捕食性天敌,二者生态位不同,都会影响苹果绵蚜的出生率和死亡率,A正确,C错误。苹果绵蚜的活动范围小、活动能力弱,可以用样方法调查其种群数量变化,B正确。异色瓢虫数量爆发会大量捕食苹果绵蚜,造成日光蜂失去大量宿主而种群数量下降,D正确。
2.B 不同种鱼分布在不同深度属于群落的垂直结构,这种垂直分层与它们捕食的食物有关,A正确。仅由题图不能判断甲、乙、丙之间是否存在捕食关系,B错误。由图可知,三种鱼在部分深度是有重叠的,很可能存在种间竞争;每种鱼由于争夺空间和食物等,存在种内竞争,C正确。
3.C 根据题干信息分析选项:
题干信息 选项分析
假地豆是对紫茎泽兰具有竞争力的植物 利用假地豆替代紫茎泽兰利用了它们之间的种间竞争关系,A正确
紫茎泽兰入侵,释放强烈的化感物质,改变入侵地的土壤微生物群落 优势种改变,发生次生演替,B正确
据题图可知,假地豆和紫茎泽兰混种时,假地豆的生物量>紫茎泽兰的生物量,故假地豆处于优势地位,C错误。与混种相比,混种+AC、混种+FC组的假地豆的生物量都提高了,说明混种时,添加AC或FC提升了假地豆的竞争力,D正确。
4.ABD 生态因子为环境中对生物起作用的因子,对于生物来说,它的环境既有非生物环境,也有它的食物或者天敌,所以生态因子既可以来自非生物环境,也可来自生物群落,A正确。温度对种群数量的作用强度与种群的密度无关,是非密度生态因子,B正确。甲海蟹在b~c温度范围内可以进行生殖,但种群数量不一定呈“J”形增长,C错误。种间竞争会使不同物种的生态位分化,若甲、乙为竞争关系,可能在一段时间内d右移、e左移,即d~e段减小,D正确。
5.答案 (1)草原 植物以多年生草本植物为主,还生长着少量的灌木,没有乔木生长;动物具有挖洞或快速奔跑的特点 草原主要分布在半干旱地区,雨量少且不均匀,高大的乔木难以在该群落生存 (2)水平 地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、人与动物的影响 (3)种间竞争 A和B都是植食性动物,具有共同的生活资源与空间 资源、空间有限使A种群种内竞争加剧,同时A与B的种间竞争和C对A的捕食,也都会抑制A种群数量的增长
解析 (1)根据该生物群落中,植物以多年生草本植物为主,还生长着少量的灌木,没有乔木生长;动物具有挖洞或快速奔跑的特点,可以判断该生物群落是草原生物群落。草原主要分布在半干旱地区,雨量少且不均匀,高大的乔木在该生物群落中难以生存。(2)由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等,生物群落中往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,体现了群落的水平结构。(3)A和B都是植食性动物,具有共同的生活资源与空间,所以它们之间的种间关系是种间竞争。由于空间、资源有限,A和B之间存在种间竞争关系,A和C之间存在捕食关系,这些种间关系都会抑制A种群数量的增长。另外,A内部存在种内竞争也会抑制A种群数量的增长,所以t0~t1的后期,A的种群数量增长缓慢,最终停止增长。
6.答案 (1)环境容纳量 (2)种间竞争 (3)abf (4)治理后水鸟和非水鸟的种类没有明显变化,但治理示范区的水鸟的数量明显增加,非水鸟的数量略有下降
解析 (1)环境容纳量的大小主要受环境因素影响,海岸圈围工程会使当地各种生物的环境容纳量减小,从而降低其种群数量。(3)生物防治:利用生物之间相互制约的关系,以一种生物对付另一种生物的防治方法。从原产地引入天敌光蝉(a)、喷洒可感染其花的麦角菌(b)和种植盐沼植物碱蓬(f)属于生物防治。
7.答案 (1)植物在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度、与其他物种的关系 (2)增长 衰退 (3)美丽星杆藻 硅酸盐浓度 (4)梅尼小环藻 随着资源的消耗,硅酸盐浓度更早到达甚至低于(或更早低于或更接近)美丽星杆藻的零增长线,使美丽星杆藻无法正常生存和繁殖,在种间竞争中被淘汰 ①⑤⑥
解析 (1)一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。(2)(3)(4)根据题图进行分析:
两物种同时出现在该地的情况下,一段时间内环境资源处于区域①(磷酸盐浓度低于梅尼小环藻的零增长线)、⑤(磷酸盐浓度更早低于梅尼小环藻的零增长线)、⑥(磷酸盐浓度低于梅尼小环藻的零增长线)时,该地梅尼小环藻将被淘汰。
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