期末培优测试卷人教版三年级上册数学（1）（含答案）
文档属性
| 名称 | 期末培优测试卷人教版三年级上册数学（1）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-26 11:28:47 | ||
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文档简介
期末培优测试卷人教版三年级上册数学
考试时间：80分钟；总分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1．248＋196的结果可能是下图（ ）点所表示的数。
A．A B．B C．C D．无法确定
2．如图，甲、乙、丙三个图形的周长相比，（ ）。
A．甲的长 B．乙的长 C．丙的长 D．一样长
3．修一条2千米的水渠，已经修了600米，还剩（ ）米没修。
A．2600 B．1400 C．600 D．400
4．学校8：20开始上第一节课，每节课40分，课间休息10分，冬冬在上午第二节课上看了一下表，他看到的时间可能是（ ）。
A． B． C． D．
5．用2千克黄豆可以榨出16千克豆浆。照这样计算， 8千克豆浆需要多少千克黄豆？正确的列式是（ ）。
A． B． C． D．
6．下面七巧板中涂色部分的面积占大正方形的（ ）。
A． B． C． D．
二、填空题
7．单位换算。
5米＝( )厘米 6吨＝( )千克
2吨3千克＝( )千克 7000米＝( )千米
8848米＝( )千米( )米 5分20秒＝( )秒
8．口算64－36，可以先算64－30＝( )，再算( )－( )＝( )。
9．
比多( )朵，的朵数是的( )倍。
10．比210多32的数是( )，比346少232的数是( )。
11．的分子是( )，分母是( )，读作：( )，它是( )个。
12．要使□15×3的积是四位数，□里最小填( )；要使□06×2的积是三位数，□里最大填( )。
13．钟面上，秒针从“4”走到“8”经过( )秒，分针从“4”走到“8”经过( )分，时针从“4”走到“8”经过( )时。
14．三（1）班进行体育达标测试，参加的40人中每人至少有一项达标，立定跳远达标的有28人，50米跑达标的有32人。立定跳远和50米跑都达标的有( )人。
15．在一个长为8厘米的长方形里的出一个最大正方形后，剩下的长方形的长为6厘米，宽为2厘米，原来这个长方形周长是( )厘米。
16．小刚做一道减法计算题，下图是验算的竖式，他原来计算的算式可能是( )，也可能是( )。
三、判断题
17．四边形有4条直的边和4个角。( )
18．1吨铁块和1吨棉花一样重。( )
19．最大的两位数加上1是最小的三位数。( )
20．分针从钟面上的“5”走到“6”的时间是1小时。( )
21．王叔叔一个月的电话费是38元，他6个月交200元电话费就够了。( )
22．三年级五班一共有36个学生，是男生，那么女生有20个人。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
45＋34＝ 72－28＝ 51－46＝ 18＋24＝
20×5＝ 23×3＝ 0×100＝ 300×6＝
＝
24．列竖式计算，带※的要验算。
745－268＝ 309×5＝ 516×7＝ ※495＋217＝
25．计算下面图形的周长。
五、解答题
26．天天超市原有326袋红薯，购进一批后，现有564袋红薯，购进多少袋红薯？
27．星期六，乐乐从上午8：50开始做作业，到上午10：30就做完了。乐乐做作业花了多长时间？
28．一共有2千米电线，第一天用了500米电线，第二天用了700米电线，还剩多少米电线？
29．一个长方形花坛的长是6米，宽是4米，要在花坛的四周围上栏杆，栏杆长多少米？
30．兰兰的年龄是爸爸的，军军的年龄是妈妈的，兰兰和军军的年龄相比谁大？写出你的思考过程。
31．文学社团的同学们喜欢《水浒传》，社团一组收集了108张人物卡片，二组收集的人物卡片比一组的3倍少56张，二组收集了多少张人物卡片？
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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参考答案：
1．B
【分析】先计算出248＋196的结果，再观察这个数在几百至几百之间；观察发现A点在300至400之间，B点、C点都在400至500之间，其中B点更接近450，C点更接近500；据此解答。
【解答】根据分析：248＋196＝444，444在400至500之间，更接近450，所以可能是B点所表示的数。
故答案为：B
2．C
【分析】周长的认识：封闭图形一周的长度叫做图形的周长；观察发现甲是一个长方形的周长，乙通过平移也是一个长方形的周长，丙通过平移后除了长方形的周长还多出了两条短边；据此解答。
【解答】根据分析：甲、乙都是长方形的周长，丙除了长方形的周长还多出了两条短边，所以甲、乙、丙三个图形的周长相比，丙的长。
故答案为：C
【重难点】注意求不规则图形的周长，可以利用平移转换成长方形后再计算。
3．B
【分析】1千米＝1000米，据此将水渠长度千米换算成米，用全长减去已经修完的长度就是剩下的长度。
【解答】2千米＝2000米
2000－600＝1400（米）
则还剩1400米。
故答案为：B
【重难点】本题考查了长度单位的换算及应用。关键是明确1千米＝1000米。
4．C
【分析】分析题意可知：用8时20分＋40分求出第一节课下课的时间，再加10分求出第二节课上课的时间，最后加40分求出第二节课下课的时间，冬冬看到的时间在第二节课上课和下课之间。据此解答即可。
【解答】8时20分＋40分＝9时，9时＋10分＝9时10分；9时10分＋40分＝9时50分。淘气看到的时间在9时10分~9时50分之间。
A．钟面显示的时间为：9：00，不符合题意；
B．钟面显示的时间为：9：05，不符合题意；
C．钟面显示的时间为：9：30，符合题意；
D．钟面显示的时间为：10：15，不符合题意。
故答案为：C
5．B
【分析】根据题意可知，2千克黄豆可以榨出豆浆的重量÷2＝1千克黄豆可以榨出豆浆的重量，榨豆浆的总重量÷1千克黄豆可以榨出豆浆的重量＝需要黄豆的重量，依此列出综合算式并选择即可。
【解答】16÷2＝8（千克）
8÷8＝1（千克）
即计算8千克豆浆需要黄豆的重量，列式为：8÷（16÷2）＝1（千克）。
故答案为：B
【重难点】此题考查的是归一问题的计算，应先根据题意找出对应的关系再列式选择。
6．D
【分析】添加如图所示的辅助线，相当于把这个大正方形平均分成8份，阴影部分占其中的1份，据此即可解答。
【解答】根据分析可知，阴影部分占大正方形的。
故答案为：D
【重难点】本题考查的是对分数的认识，关键找到整体可以平均分成多少个阴影部分。
7． 500 6000 2003 7 8 848 320
【分析】（1）根据1米＝100厘米，5米＝500厘米；
（2）1吨＝1000千克，6吨＝6000千克；
（3）首先把吨化成千克，2吨＝2000千克，再加上3千克， 2吨3千克＝2003千克；
（4）1000米＝1千米，7000米＝7千米；
（5）根据1000米＝1千米，8848米＝8千米848米；
（6）1分＝60秒，把分化成秒，5分＝300秒，再加上20秒，5分20秒＝320秒。
【解答】5米＝500厘米 6吨＝6000千克
2吨3千克＝2003千克 7000米＝7千米
8848米＝8千米848米 5分20秒＝320秒
8． 34 34 6 28
【分析】口算两位数减两位数时，可将减数看成是几十加几，然后用被减数先减几十，然后再用得到的差再减几即可，依此解答。
【解答】36＝30＋6
口算64－36，可以先算64－30＝34，再算34－6＝28。
9． 10 6
【分析】
计算比多的朵数，用减法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；依此计算。
【解答】
有12朵，有2朵
12－2＝10（朵）
12÷2＝6
即比多10朵，的朵数是的6倍。
【重难点】此题考查的是20以内的减法计算，以及对倍的认识，应熟练掌握。
10． 242 114
【分析】求比一个数多几的数用加法，用210加32即可；求比一个数少几的数用减法，用346减232即可；据此即可解答。
【解答】210＋32＝242
346－232＝114
比210多32的数是242，比346少232的数是114。
11． 5 6 六分之五 5
【分析】分数线上面的是分子，下面的是分母；读分数时，先读分母，再读分数线，最后读分子；的分子是几，则就是几个；依此解答。
【解答】的分子是5，分母是6；
读作：六分之五；
是5个。
12． 4 4
【分析】400×3＝1200，500×2＝1000，因此根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出315×3、415×3，406×2、306×2的积，然后再填空。
【解答】315×3＝945，此时积是三位数；
415×3＝1245，此时积是四位数；
406×2＝812，此时积是三位数；
306×2＝612，此时积是三位数；4＞3；
要使□15×3的积是四位数，□里最小填4；要使□06×2的积是三位数，□里最大填4。
【重难点】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。
13． 20 20 4
【分析】钟面上，秒针走1个大格的时间是5秒钟，秒针从“4”走到“8”经过了4个大格，因此经过了4个5秒钟；分针走1个大格的时间是5分钟，分针从“4”走到“8”经过了4个大格，即经过了4个5分钟；时针走1个大格的时间是1小时，时针从“4”走到“8”经过了4个大格，即经过了4个1小时。
【解答】8－4＝4（个）
4×5＝20（秒）
4×5＝20（分）
4×1＝4（小时）
钟面上，秒针从“4”走到“8”经过20秒，分针从“4”走到“8”经过20分，时针从“4”走到“8”经过4时。
【重难点】此题考查的是经过时间的计算，熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
14．20
【分析】已知总人数是40人，立定跳远达标的有28人，50米跑达标的有32人。则用28与32之和减40即为两项均达标的人数，以此作答。
【解答】28＋32－40
＝60－40
＝20（人）
【重难点】本题为简单的容斥原理问题，亦可画出示意图进行判断数据关系进行作答。
15．28
【分析】当正方形的边长等于长方形的宽时，剪下的是一个正方形，根据题意可知长方形的长为8厘米，宽为6厘米，周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可算出原来长方形的周长。
【解答】原长方形的长为：8厘米，宽为：6厘米
周长：（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）
【重难点】本题考查的是长方形的周长问题，关键要求出原长方形的宽是多少。
16． 915－468＝447 915－447＝468
【分析】加法的验算：交换加数的位置再算一遍；减法的验算：用差加上减数看是否等于被减数。
由竖式可知，她原来计算的算式是减法算式，即他原来计算的算式可能是915－468＝447，也可能是915－447＝468，据此解答即可。
【解答】由分析可知，他原来计算的算式可能是915－468＝447，也可能是915－447＝468。
17．√
【分析】由四条线段围成的封闭图形叫做四边形，依此判断。
【解答】根据四边形的特点可知，四边形有4条直的边和4个角。
如图所示：
故答案为：√
【重难点】熟练掌握四边形的特点是解答此题的关键。
18．√
【分析】根据题意可知，铁块和棉花的质量都是1吨，1吨＝1吨，据此解答。
【解答】1吨铁块和1吨棉花的质量都是1吨，所以1吨铁块和1吨棉花一样重；
故答案为：√。
【重难点】解决此题不要被物体的表面现象迷惑，只要两件物品都重1吨，那它们就一样重。
19．√
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，据此判断即可。
【解答】99＋1＝100
所以最大的两位数加上1是最小的三位数，原题说法正确。
故答案为：√
【重难点】本题考查的是根据题意正确找出这两个数，再求解即可。
20．×
【分析】分针每走一小格为1分钟，每走一大格是5分钟，据此即可解答。
【解答】分针从钟面上的“5”走到“6”是走了5小格，为5分钟，而不是1小时，故判断错误。
【重难点】本题考查的是对钟面上时针、分钟、秒针所走时间的理解。
21．×
【分析】根据一个月的话费是38元，要求6个月的话费，用乘法计算，再与200作比较，看交200元够不够，据此判断。
【解答】38×6＝228（元）
228＞200
所以6个月交200元电话费不够。
故答案为：×
【重难点】本题主要考查的是两位数乘一位数的计算，解题关键在于根据题意列出式子。
22．√
【分析】首先根据题意，把三年级五班的人数看作单位“1”，用1减去男生占总人数的分率，求出女生占全班人数的几分之几，把36平均分成9份，每份36÷9＝4人，男生占4份，女生占9－4＝5份，然后用5×4即可求出女生的人数。
【解答】由分析可知：
1－＝
36÷9＝4（人）
4×5＝20（人）
所以三年级五班女生有20人，原题说法正确。
故答案为：√
【重难点】此题主要考查了分数加减法的运算方法和分数的意义，需熟练掌握。
23．79；44；5；42
100；69；0；1800
；；；
【解答】略
24．477；1545；3612；712
【分析】（1）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
（2）整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
（3）加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数。
【解答】745－268＝477 309×5＝1545
516×7＝3612 ※495＋217＝712
验算：
25．12cm；12cm
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，把数据代入计算即可解答。
【解答】（4＋2）×2
＝6×2
＝12（cm）
3×4＝12（cm）
26．238袋
【分析】根据题意可知，此题已知原有的袋数和现在的袋数，求购进的袋数；用现在的袋数减去原有的袋数即可求出购进的袋数。
【解答】564－326＝238（袋）
答：购进红薯238袋。
【重难点】解答此题的关键是先分析清楚题意，再找准等量关系。
27．1小时40分钟
【分析】求乐乐做作业花的时长，就是求从8：50到10：30经过的时间，采用“结束时间－开始时间”来求即可；我们也可以采用分段计算的方法计算。8：50至9：00经过10分钟，9：00至10：00经过1小时，10：00至10：30经过30分钟，10分钟＋1小时＋30分钟＝1小时40分钟。
【解答】由题意得：
10时30分－8时50分＝1小时40分钟
答：乐乐做作业花了1小时40分钟。
【重难点】本题主要考查了对时钟的认识以及经过时间的计算。
28．800米
【分析】先进行单位换算，2千米米，用电线的长度减去第一天和第二天用的长度，就是还剩电线的长度。
【解答】2千米米
2000－500－700＝800（米）
答：还剩800米电线。
【重难点】考查了整数加减法的实际应用，也可以先求出两天用去电线的长度，再用电线的总长度减去用去的长度，就是还剩的长度，列式为：。
29．20米
【分析】根据题意，这道题要求出长方形的周长，根据（长方形的长＋长方形的宽）×2＝长方形的周长公式，代入数据计算即可。
【解答】（6＋4）×2
＝10×2
＝20（米）
答：栏杆长20米。
30．一样大（思考过程见解析）
【分析】爸爸的年龄除以6等于兰兰的年龄，妈妈的年龄除以5等于军军的年龄，然后进行比较即可解答。
【解答】36÷6＝6（岁）
30÷5＝6（岁）
所以两人年龄一样大。
答：兰兰和军军的年龄一样大。
【重难点】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。
31．268张
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；根据题意可知，一组收集人物卡片的张数×3－56张＝二组收集人物卡片的张数，依此列式并根据混合运算的计算顺序计算即可解答。
【解答】108×3－56
＝324－56
＝268（张）
答：二组收集了268张人物卡片。
【重难点】此题考查的是用乘减混合运算解决实际问题，应熟练掌握对倍的认识。
考试时间：80分钟；总分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1．248＋196的结果可能是下图（ ）点所表示的数。
A．A B．B C．C D．无法确定
2．如图，甲、乙、丙三个图形的周长相比，（ ）。
A．甲的长 B．乙的长 C．丙的长 D．一样长
3．修一条2千米的水渠，已经修了600米，还剩（ ）米没修。
A．2600 B．1400 C．600 D．400
4．学校8：20开始上第一节课，每节课40分，课间休息10分，冬冬在上午第二节课上看了一下表，他看到的时间可能是（ ）。
A． B． C． D．
5．用2千克黄豆可以榨出16千克豆浆。照这样计算， 8千克豆浆需要多少千克黄豆？正确的列式是（ ）。
A． B． C． D．
6．下面七巧板中涂色部分的面积占大正方形的（ ）。
A． B． C． D．
二、填空题
7．单位换算。
5米＝( )厘米 6吨＝( )千克
2吨3千克＝( )千克 7000米＝( )千米
8848米＝( )千米( )米 5分20秒＝( )秒
8．口算64－36，可以先算64－30＝( )，再算( )－( )＝( )。
9．
比多( )朵，的朵数是的( )倍。
10．比210多32的数是( )，比346少232的数是( )。
11．的分子是( )，分母是( )，读作：( )，它是( )个。
12．要使□15×3的积是四位数，□里最小填( )；要使□06×2的积是三位数，□里最大填( )。
13．钟面上，秒针从“4”走到“8”经过( )秒，分针从“4”走到“8”经过( )分，时针从“4”走到“8”经过( )时。
14．三（1）班进行体育达标测试，参加的40人中每人至少有一项达标，立定跳远达标的有28人，50米跑达标的有32人。立定跳远和50米跑都达标的有( )人。
15．在一个长为8厘米的长方形里的出一个最大正方形后，剩下的长方形的长为6厘米，宽为2厘米，原来这个长方形周长是( )厘米。
16．小刚做一道减法计算题，下图是验算的竖式，他原来计算的算式可能是( )，也可能是( )。
三、判断题
17．四边形有4条直的边和4个角。( )
18．1吨铁块和1吨棉花一样重。( )
19．最大的两位数加上1是最小的三位数。( )
20．分针从钟面上的“5”走到“6”的时间是1小时。( )
21．王叔叔一个月的电话费是38元，他6个月交200元电话费就够了。( )
22．三年级五班一共有36个学生，是男生，那么女生有20个人。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
45＋34＝ 72－28＝ 51－46＝ 18＋24＝
20×5＝ 23×3＝ 0×100＝ 300×6＝
＝
24．列竖式计算，带※的要验算。
745－268＝ 309×5＝ 516×7＝ ※495＋217＝
25．计算下面图形的周长。
五、解答题
26．天天超市原有326袋红薯，购进一批后，现有564袋红薯，购进多少袋红薯？
27．星期六，乐乐从上午8：50开始做作业，到上午10：30就做完了。乐乐做作业花了多长时间？
28．一共有2千米电线，第一天用了500米电线，第二天用了700米电线，还剩多少米电线？
29．一个长方形花坛的长是6米，宽是4米，要在花坛的四周围上栏杆，栏杆长多少米？
30．兰兰的年龄是爸爸的，军军的年龄是妈妈的，兰兰和军军的年龄相比谁大？写出你的思考过程。
31．文学社团的同学们喜欢《水浒传》，社团一组收集了108张人物卡片，二组收集的人物卡片比一组的3倍少56张，二组收集了多少张人物卡片？
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案：
1．B
【分析】先计算出248＋196的结果，再观察这个数在几百至几百之间；观察发现A点在300至400之间，B点、C点都在400至500之间，其中B点更接近450，C点更接近500；据此解答。
【解答】根据分析：248＋196＝444，444在400至500之间，更接近450，所以可能是B点所表示的数。
故答案为：B
2．C
【分析】周长的认识：封闭图形一周的长度叫做图形的周长；观察发现甲是一个长方形的周长，乙通过平移也是一个长方形的周长，丙通过平移后除了长方形的周长还多出了两条短边；据此解答。
【解答】根据分析：甲、乙都是长方形的周长，丙除了长方形的周长还多出了两条短边，所以甲、乙、丙三个图形的周长相比，丙的长。
故答案为：C
【重难点】注意求不规则图形的周长，可以利用平移转换成长方形后再计算。
3．B
【分析】1千米＝1000米，据此将水渠长度千米换算成米，用全长减去已经修完的长度就是剩下的长度。
【解答】2千米＝2000米
2000－600＝1400（米）
则还剩1400米。
故答案为：B
【重难点】本题考查了长度单位的换算及应用。关键是明确1千米＝1000米。
4．C
【分析】分析题意可知：用8时20分＋40分求出第一节课下课的时间，再加10分求出第二节课上课的时间，最后加40分求出第二节课下课的时间，冬冬看到的时间在第二节课上课和下课之间。据此解答即可。
【解答】8时20分＋40分＝9时，9时＋10分＝9时10分；9时10分＋40分＝9时50分。淘气看到的时间在9时10分~9时50分之间。
A．钟面显示的时间为：9：00，不符合题意；
B．钟面显示的时间为：9：05，不符合题意；
C．钟面显示的时间为：9：30，符合题意；
D．钟面显示的时间为：10：15，不符合题意。
故答案为：C
5．B
【分析】根据题意可知，2千克黄豆可以榨出豆浆的重量÷2＝1千克黄豆可以榨出豆浆的重量，榨豆浆的总重量÷1千克黄豆可以榨出豆浆的重量＝需要黄豆的重量，依此列出综合算式并选择即可。
【解答】16÷2＝8（千克）
8÷8＝1（千克）
即计算8千克豆浆需要黄豆的重量，列式为：8÷（16÷2）＝1（千克）。
故答案为：B
【重难点】此题考查的是归一问题的计算，应先根据题意找出对应的关系再列式选择。
6．D
【分析】添加如图所示的辅助线，相当于把这个大正方形平均分成8份，阴影部分占其中的1份，据此即可解答。
【解答】根据分析可知，阴影部分占大正方形的。
故答案为：D
【重难点】本题考查的是对分数的认识，关键找到整体可以平均分成多少个阴影部分。
7． 500 6000 2003 7 8 848 320
【分析】（1）根据1米＝100厘米，5米＝500厘米；
（2）1吨＝1000千克，6吨＝6000千克；
（3）首先把吨化成千克，2吨＝2000千克，再加上3千克， 2吨3千克＝2003千克；
（4）1000米＝1千米，7000米＝7千米；
（5）根据1000米＝1千米，8848米＝8千米848米；
（6）1分＝60秒，把分化成秒，5分＝300秒，再加上20秒，5分20秒＝320秒。
【解答】5米＝500厘米 6吨＝6000千克
2吨3千克＝2003千克 7000米＝7千米
8848米＝8千米848米 5分20秒＝320秒
8． 34 34 6 28
【分析】口算两位数减两位数时，可将减数看成是几十加几，然后用被减数先减几十，然后再用得到的差再减几即可，依此解答。
【解答】36＝30＋6
口算64－36，可以先算64－30＝34，再算34－6＝28。
9． 10 6
【分析】
计算比多的朵数，用减法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；依此计算。
【解答】
有12朵，有2朵
12－2＝10（朵）
12÷2＝6
即比多10朵，的朵数是的6倍。
【重难点】此题考查的是20以内的减法计算，以及对倍的认识，应熟练掌握。
10． 242 114
【分析】求比一个数多几的数用加法，用210加32即可；求比一个数少几的数用减法，用346减232即可；据此即可解答。
【解答】210＋32＝242
346－232＝114
比210多32的数是242，比346少232的数是114。
11． 5 6 六分之五 5
【分析】分数线上面的是分子，下面的是分母；读分数时，先读分母，再读分数线，最后读分子；的分子是几，则就是几个；依此解答。
【解答】的分子是5，分母是6；
读作：六分之五；
是5个。
12． 4 4
【分析】400×3＝1200，500×2＝1000，因此根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出315×3、415×3，406×2、306×2的积，然后再填空。
【解答】315×3＝945，此时积是三位数；
415×3＝1245，此时积是四位数；
406×2＝812，此时积是三位数；
306×2＝612，此时积是三位数；4＞3；
要使□15×3的积是四位数，□里最小填4；要使□06×2的积是三位数，□里最大填4。
【重难点】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。
13． 20 20 4
【分析】钟面上，秒针走1个大格的时间是5秒钟，秒针从“4”走到“8”经过了4个大格，因此经过了4个5秒钟；分针走1个大格的时间是5分钟，分针从“4”走到“8”经过了4个大格，即经过了4个5分钟；时针走1个大格的时间是1小时，时针从“4”走到“8”经过了4个大格，即经过了4个1小时。
【解答】8－4＝4（个）
4×5＝20（秒）
4×5＝20（分）
4×1＝4（小时）
钟面上，秒针从“4”走到“8”经过20秒，分针从“4”走到“8”经过20分，时针从“4”走到“8”经过4时。
【重难点】此题考查的是经过时间的计算，熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
14．20
【分析】已知总人数是40人，立定跳远达标的有28人，50米跑达标的有32人。则用28与32之和减40即为两项均达标的人数，以此作答。
【解答】28＋32－40
＝60－40
＝20（人）
【重难点】本题为简单的容斥原理问题，亦可画出示意图进行判断数据关系进行作答。
15．28
【分析】当正方形的边长等于长方形的宽时，剪下的是一个正方形，根据题意可知长方形的长为8厘米，宽为6厘米，周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可算出原来长方形的周长。
【解答】原长方形的长为：8厘米，宽为：6厘米
周长：（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）
【重难点】本题考查的是长方形的周长问题，关键要求出原长方形的宽是多少。
16． 915－468＝447 915－447＝468
【分析】加法的验算：交换加数的位置再算一遍；减法的验算：用差加上减数看是否等于被减数。
由竖式可知，她原来计算的算式是减法算式，即他原来计算的算式可能是915－468＝447，也可能是915－447＝468，据此解答即可。
【解答】由分析可知，他原来计算的算式可能是915－468＝447，也可能是915－447＝468。
17．√
【分析】由四条线段围成的封闭图形叫做四边形，依此判断。
【解答】根据四边形的特点可知，四边形有4条直的边和4个角。
如图所示：
故答案为：√
【重难点】熟练掌握四边形的特点是解答此题的关键。
18．√
【分析】根据题意可知，铁块和棉花的质量都是1吨，1吨＝1吨，据此解答。
【解答】1吨铁块和1吨棉花的质量都是1吨，所以1吨铁块和1吨棉花一样重；
故答案为：√。
【重难点】解决此题不要被物体的表面现象迷惑，只要两件物品都重1吨，那它们就一样重。
19．√
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，据此判断即可。
【解答】99＋1＝100
所以最大的两位数加上1是最小的三位数，原题说法正确。
故答案为：√
【重难点】本题考查的是根据题意正确找出这两个数，再求解即可。
20．×
【分析】分针每走一小格为1分钟，每走一大格是5分钟，据此即可解答。
【解答】分针从钟面上的“5”走到“6”是走了5小格，为5分钟，而不是1小时，故判断错误。
【重难点】本题考查的是对钟面上时针、分钟、秒针所走时间的理解。
21．×
【分析】根据一个月的话费是38元，要求6个月的话费，用乘法计算，再与200作比较，看交200元够不够，据此判断。
【解答】38×6＝228（元）
228＞200
所以6个月交200元电话费不够。
故答案为：×
【重难点】本题主要考查的是两位数乘一位数的计算，解题关键在于根据题意列出式子。
22．√
【分析】首先根据题意，把三年级五班的人数看作单位“1”，用1减去男生占总人数的分率，求出女生占全班人数的几分之几，把36平均分成9份，每份36÷9＝4人，男生占4份，女生占9－4＝5份，然后用5×4即可求出女生的人数。
【解答】由分析可知：
1－＝
36÷9＝4（人）
4×5＝20（人）
所以三年级五班女生有20人，原题说法正确。
故答案为：√
【重难点】此题主要考查了分数加减法的运算方法和分数的意义，需熟练掌握。
23．79；44；5；42
100；69；0；1800
；；；
【解答】略
24．477；1545；3612；712
【分析】（1）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
（2）整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
（3）加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数。
【解答】745－268＝477 309×5＝1545
516×7＝3612 ※495＋217＝712
验算：
25．12cm；12cm
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，把数据代入计算即可解答。
【解答】（4＋2）×2
＝6×2
＝12（cm）
3×4＝12（cm）
26．238袋
【分析】根据题意可知，此题已知原有的袋数和现在的袋数，求购进的袋数；用现在的袋数减去原有的袋数即可求出购进的袋数。
【解答】564－326＝238（袋）
答：购进红薯238袋。
【重难点】解答此题的关键是先分析清楚题意，再找准等量关系。
27．1小时40分钟
【分析】求乐乐做作业花的时长，就是求从8：50到10：30经过的时间，采用“结束时间－开始时间”来求即可；我们也可以采用分段计算的方法计算。8：50至9：00经过10分钟，9：00至10：00经过1小时，10：00至10：30经过30分钟，10分钟＋1小时＋30分钟＝1小时40分钟。
【解答】由题意得：
10时30分－8时50分＝1小时40分钟
答：乐乐做作业花了1小时40分钟。
【重难点】本题主要考查了对时钟的认识以及经过时间的计算。
28．800米
【分析】先进行单位换算，2千米米，用电线的长度减去第一天和第二天用的长度，就是还剩电线的长度。
【解答】2千米米
2000－500－700＝800（米）
答：还剩800米电线。
【重难点】考查了整数加减法的实际应用，也可以先求出两天用去电线的长度，再用电线的总长度减去用去的长度，就是还剩的长度，列式为：。
29．20米
【分析】根据题意，这道题要求出长方形的周长，根据（长方形的长＋长方形的宽）×2＝长方形的周长公式，代入数据计算即可。
【解答】（6＋4）×2
＝10×2
＝20（米）
答：栏杆长20米。
30．一样大（思考过程见解析）
【分析】爸爸的年龄除以6等于兰兰的年龄，妈妈的年龄除以5等于军军的年龄，然后进行比较即可解答。
【解答】36÷6＝6（岁）
30÷5＝6（岁）
所以两人年龄一样大。
答：兰兰和军军的年龄一样大。
【重难点】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。
31．268张
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；根据题意可知，一组收集人物卡片的张数×3－56张＝二组收集人物卡片的张数，依此列式并根据混合运算的计算顺序计算即可解答。
【解答】108×3－56
＝324－56
＝268（张）
答：二组收集了268张人物卡片。
【重难点】此题考查的是用乘减混合运算解决实际问题，应熟练掌握对倍的认识。
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