(共22张PPT)
盘子里描绘的纹样是什么?
纹样题材是什么?
蕴含着什么寓意?
纹样的作用是什么?
植物
“事事如意”
装饰美化生活
穿越万象 “纹”化共生 (第二课时)
寻 纹 样 之 美
小组讨论:真实的牡丹和牡丹纹样有什么不同?
繁 简 多 少
概 括
试一试——用几何图形设计梅花纹样
试一试——用几何图形设计梅花纹样
特 征
清代冰裂梅花纹缂丝氅衣
洋瓷红地梅花纹茶壶
绿地粉彩冰梅纹盘
思考:牵牛花的特征是什么呢?
夸 张
思考:怎样让鱼纹样更丰富呢?
想 象
概括与夸张,是依据自然形象进行造型变化。而想象则可以不受自然形象的束缚,将人们追求和向往的美好主观形象表现出来,生动有趣,意味无穷。
选择合适的设计方法
完成”校庆“纹样设计单
纹样的组织形式
单独式纹样
适合式纹样
纹样的构图形式
均衡式
灵活
感性
轻松
对称式
严谨
理性
庄重
这两幅花卉纹样在构图上有何不同之处?谈一谈你的感受。
连续式纹样
二方连续
运用一个单独纹样,进行上下或左右两个方向反复连续排列
四方连续
运用一个单独纹样,进行上下左右四个方向反复连续排列
纹样的色彩搭配
仔细观察它们用了哪些色彩进行搭配呢?
分别给了你怎样的感受?
对比色
类似色
对比色
色彩鲜明、生动、活跃、强烈。
纹样的色彩搭配
类似色
采用色相类似的颜色进行纹样配色,如:黄、黄绿、绿,其色调统一而又富于变化。
纹样的色彩搭配
纹样的设计方法
纹样的组织形式
概括 夸张 想象
纹样的色彩搭配
类似色 对比色
单独式 适合式 连续式
纹样的构图形式
对称式 均衡式
二方连续 四方连续
一、将刚才设计的“校庆”单独纹样变成适合纹样或连续纹样,
并涂上自己喜欢的颜色。
二、色彩搭配练习,运用色彩搭配知识对空白纹样进行上色练习
(运用对比色、类似色的其中一种色相搭配方式配色)
选择一个自己感兴趣的任务进行尝试
从古至今,纹样始终以其独特的魅力装饰着我们的生活。它承载着历史的印记,也预示着未来的可能性,让我们以创新之笔,为纹样赋予新的生命,让它未来继续绽放光彩。