Unit 1 Welcome back to school! PA Let's learn 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | Unit 1 Welcome back to school! PA Let's learn 教案（表格式） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2016-04-10 22:21:06 | ||
图片预览
文档简介
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“五元教学模式”教案设计
课题 Unit1 A Let’s learn 授课人
教学目标 能够听说认读单词：UK USA China Canada能够通过情景对话介绍自己的国籍，并在实际情景中运用
重难点 重点：单词UK USA China Canada难点：在实际情景中介绍自己的国籍
教学准备 卡片，录音机
教学过程
疑
Greetings:Good morning boys and girlsHow are you 2Warm-up:Sing a song3师出示中国，美国，英国，加拿大的国旗图片学生提出问题：中国美国 用英语怎么读？英国加拿大
探
学生自探：1.自渎课文，用----画出不认识的单词，用~~~~画出不认识的句子。2.听两遍录音，借助单词表和图片尝试拼读单词。3.找出文中介绍自己国籍的句子并试着读一读。小组合探：小组内交流学习成果并请教你没有解决的问题。
展、示
1.展示与汇报：你通过探究学会了什么？S1:我学会了UK表示英国，读作UK师补充：UK是the United Kingdom 的缩写U和K都是大写。师领读单词，学生读。S2：我学会了USA表示英国，读作USA师补充：USA是United States of America 的缩写USA都是大写。师领读单词，学生读。引导学生拼读China和Canada并反复练习2.小组内练习读单词3.趣味操练：学生开火车读单词4.师：你能用已学过的单词介绍自己的国籍吗？S1：I’m.....I’m from China S2：I’m.....I’m from China5.角色互换：Amy Mike Wuyifan JohnS1：I’m Amy. I’m from the UK S2：I’m Mike. I’m from CanadaS3：I’m Wuyifan.I’m from China S4：I’m John.I’m from the USA师补充：UK USA 前要加the6.听录音跟读Let’s chant
用
Do you have any other questions Please make a question for your classmates.师补题：1）I_____Amy. A.am B.is C.are 2）I am _____ the UK. A.of B.from C.come 3）介绍自己来自美国时，应说：A.I’m from the USA.B.I’m the USA.4）介绍自己时应说：A.I’m Amy. B.This is Amy.4. What have you learn t from this lesson Homework:向他人价绍自己和自己的国籍
板书设计 Unit1 A Let’s learn中国 China美国 USA 英国 UK加拿大 CanadaI’m.....I’m from.....
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“五元教学模式”教案设计
课题 Unit1 A Let’s learn 授课人
教学目标 能够听说认读单词：UK USA China Canada能够通过情景对话介绍自己的国籍，并在实际情景中运用
重难点 重点：单词UK USA China Canada难点：在实际情景中介绍自己的国籍
教学准备 卡片，录音机
教学过程
疑
Greetings:Good morning boys and girlsHow are you 2Warm-up:Sing a song3师出示中国，美国，英国，加拿大的国旗图片学生提出问题：中国美国 用英语怎么读？英国加拿大
探
学生自探：1.自渎课文，用----画出不认识的单词，用~~~~画出不认识的句子。2.听两遍录音，借助单词表和图片尝试拼读单词。3.找出文中介绍自己国籍的句子并试着读一读。小组合探：小组内交流学习成果并请教你没有解决的问题。
展、示
1.展示与汇报：你通过探究学会了什么？S1:我学会了UK表示英国，读作UK师补充：UK是the United Kingdom 的缩写U和K都是大写。师领读单词，学生读。S2：我学会了USA表示英国，读作USA师补充：USA是United States of America 的缩写USA都是大写。师领读单词，学生读。引导学生拼读China和Canada并反复练习2.小组内练习读单词3.趣味操练：学生开火车读单词4.师：你能用已学过的单词介绍自己的国籍吗？S1：I’m.....I’m from China S2：I’m.....I’m from China5.角色互换：Amy Mike Wuyifan JohnS1：I’m Amy. I’m from the UK S2：I’m Mike. I’m from CanadaS3：I’m Wuyifan.I’m from China S4：I’m John.I’m from the USA师补充：UK USA 前要加the6.听录音跟读Let’s chant
用
Do you have any other questions Please make a question for your classmates.师补题：1）I_____Amy. A.am B.is C.are 2）I am _____ the UK. A.of B.from C.come 3）介绍自己来自美国时，应说：A.I’m from the USA.B.I’m the USA.4）介绍自己时应说：A.I’m Amy. B.This is Amy.4. What have you learn t from this lesson Homework:向他人价绍自己和自己的国籍
板书设计 Unit1 A Let’s learn中国 China美国 USA 英国 UK加拿大 CanadaI’m.....I’m from.....
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