苏教版（2017）科学六年级下册3.能量的转换（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
六年级下册科学课件
第一单元神奇的能量
3.能量的转换
动能与势能的相互转换
牛顿摆是一个既能碰撞又能摆动的能量转换与
传递的演示装置。
动能与势能的相互转换
当将球A拉到一定高度时，球A就有一定的势能。松开
球A,势能逐渐转换为动能，直到碰撞球B,将动能传递给球B,
球B又将动能传递给球C…直到球E。球E上升过程中，动能
又转换为势能，然后球E向相反的方向摆回，又将球A撞到一
定高度，如此循环。
动能与势能的相互转换
玩飞旋扣子
动能与势能的相互转换
游戏方法：
①
把扣子或圆纸板放在细线的中间，甩动细
线15~20圈.
②拉紧细线，扣子或圆纸板按甩动的相反方
向旋转，再放松细线，扣子或圆纸板
按初始甩动方向旋转。
③
不停地拉、松，使扣子或圆
纸板有节奏地旋转。
动能与势能的相互转换
当人拉紧细线时，人体的化学能转换为细线的
势能，然后细线的势能转换为扣子的动能，当人放松
细线时，扣子的动能转换为细线的势能（使得细线缠
紧)。如此反复，能量不断转换。
动能与热能的相互转换
动能转换为热能
快速搓动双手，体会手心热量的变化。
动能与热能的相互转换
快速搓手，人体的化学能转换为动能，动能
再转换为热能（手心的温度升高）和声能（听到
搓手的声音)。
动能与热能的相互转换
热能转换为动能
动能与热能的相互转换
方法：
1.将瓶口和硬币放入水中浸
湿。
2.把硬币放在瓶口上，用双手
紧紧握住瓶子，观察硬币的变化。
动能与热能的相互转换
双手捂紧瓶子，手的热能使瓶子里的气体
受热膨胀，气体有了动能，从而推动瓶口的硬币
微微跳动。
动能与电能的相互转换
动能转换为电能
动能与电能的相互转换
方法：
1.在直径约为1厘米的有机玻璃管上缠绕漆包线，并
在漆包线两端连接1个发光二极管。
2.在有机玻璃管里放入条形磁铁，用橡皮塞塞紧两端
管口.
3.挥动有机玻璃管，让条形磁铁在管道内来回移动，
观察发光二极管有什么变化。
动能与电能的相互转换
小结：
◆条形磁铁在管道内来回移动穿过线圈，不断切割磁
感线，产生了感应电流，动能转换为电能，因此二极管会发
光。
◆制作这个装置时，线圈绕的匝数越多，产生的感应
电流越大。
◆电动机通电后，由于内部线圈和磁体磁场的相互作
用，使转子转动起来，电能转换为动能。
动能与电能的相互转换
电能转换为动能
电动机把电能转换为动能。
化学能转换为动能
方法：
1.在瓶中放入少量小苏打。
2.倒入白醋后盖上瓶塞（不要塞得太紧），观察
变化情况。