浙教版数学八年级上册 期末练习(含答案)

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名称 浙教版数学八年级上册 期末练习(含答案)
格式 docx
文件大小 405.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-12-28 16:24:22

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文档简介

八年级上册 期末练习
一、选择题
1.以下交通标识图案中是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.若,则下列不等式一定成立的是(  )
A. B. C. D.
3.以下列各组数为边,能组成三角形的是(  )
A.1、3、4 B.2、3、4 C.9、4、4 D.3、6、3
4.将直线向下平移个单位长度,得到直线,则的值为(  )
A.1 B.3 C.5 D.6
5.若点在第二象限,则点在(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.下列命题中,是假命题的是(  )
A.有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等
B.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上
C.角平分线上的点到角两边的距离相等
D.有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等
7.如图,已知,以为圆心任意长为半径作弧,交BA、BC于点E、F,分别以E、F为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D,则下列说法不正确的是(  )
A. B. C. D.
8.如图,将点关于第一、三象限的角平分线l对称,得到点,则点的坐标为(  )
A. B. C. D.
9.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是(  ).
A.-4< a≤-3 B.-3C.-410.如图,直线l:y=﹣x++3与x轴交于点A,与经过点B(﹣2,0)的直线m交于第一象限内一点C,点E为直线l上一点,点D为点B关于y轴的对称点,连接DC、DE、BE,若∠DEC=2∠DCE,∠DBE=∠DEB,则CD2的值为(  )
A.20+4 B.44+4
C.20+4或44﹣4 D.20﹣4或44+4
二、填空题
11.“如果,,那么”的逆命题是   命题.(填“真”或“假”)
12.点关于轴对称的点的坐标为   .
13.若,且,则的取值范围是   .
14.一次函数的图象经过点,则y随x的增大而    .
15.如果等腰三角形的一边长是,另一边长是,那么这个等腰三角形的周长为   .
16.已知,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于点A、点B,在第一象限内有一点P,使得是等腰直角三角形,则点P的横坐标为   .
三、解答题
17.解下列不等式(组)
(1);
(2).
18.如图,在平面直角坐标系中,直线过点,且平行于轴.
(1)如果三个顶点的坐标分别是,,,关于轴的对称图形是,写出的三个顶点的坐标;
(2)如果点的坐标是,其中,点关于轴的对称点是,点关于直线的对称点是,求的长.
19.如图,△ABC中,AD⊥BC,点E在AC的垂直平分线上,且BD=DE.
(1)如果∠BAD = 20°,求∠B的度数,求∠C 的度数;
(2)如果△ABC的周长为13 cm,AC = 6 cm,求△ABE的周长;
20.已知正比例函数.
(1)点在它的图象上,求这个函数的表达式.
(2)在(1)的结论下,若的取值范围是,求的取值范围.
21.如图,在△ABC中,、分别是边、上的高线,取的中点为点F,连结DE,DF,取的中点为点G.
(1)求证:;
(2)当∠A=60°时,求证:△DEF是等边三角形;
(3)在(2)的条件下,当BC =4时,求FG的长.
22.综合与实践
生活中的数学:如何确定单肩包最佳背带长度
素材1 如图是一款单肩包,背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.使用时可以通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,使背带的总长度加长或缩短(总长度为单层部分与双层部分的长度和,其中调节扣的长度忽略不计).
素材2 对于该背包的背带长度进行测量,设双层的部分长度是 ,单层部分的长度是 ,得到如下数据: 双层部分长度261014单层部分长度1161081009270
素材3 单肩包的最佳背带总长度与身高比例为
素材4 小明爸爸准备购买此款背包.爸爸自然站立,将该背包的背带调节到最短提在手上,背带在背包的悬挂点离地面的高度为;已知爸爸的臂展和身高一样,且肩宽为,头顶到肩膀的垂直高度为总身高的.
(1)【任务1】在平面直角坐标系中,以所测得数据中的为横坐标,以为纵坐标,描出所表示的点,并用光滑曲线连接,根据图象思考变量、是否满足一次函数关系.如果是,求出该函数的表达式,直接写出值并确定的取值范围.
(2)【任务2】设人身高为,当单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时,求此时人身高与这款背包的背带双层部分的长度之间的函数表达式.
(3)当小明爸爸的单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时.求此时双层部分的长度.
23.【问题背景】利用“同一个图形的面积相等”、“同底等高或等底同高的两个三角形面积相等”可以灵活计算线段的长度问题.如图1,在一个直角三角形中,两条直角边分别为,,斜边为,斜边上的高为,那么三角形的面积可以表示为,从而可以表示斜边上的高为.
【尝试应用】
(1)已知,如图2,在中,,,,是边上的高,以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系.则点的坐标为______.
【深入探究】
(2)如图3,是的平分线,为射线上一动点,当的长为何值时,的面积是面积的2倍.
【拓展延伸】
(3)如图4,在(2)的条件下,点是轴上的动点,点是直线上的动点,连接、,请直接写出的最小值.
参考答案
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
7.B
8.B
9.A
解:解不等式组,得不等式组的解集为,
∵关于x的不等式组的整数解共有5个,

10.C
11.假
12.
13.
14.减小
15.
16.6,14,7
解:如图:
令y=0,得 ,解得:x=8,故点A坐标(8,0),OA=8;
令x=0,则y=6,故点B坐标(0,6),OB=6;
①过B作BP⊥AB,并截取BP=AB,则△ABP是等腰直角三角形.作PG⊥y轴于点G.
∴∠PGB=∠PBA=∠BOA=90°.
∴∠GPB+∠GBP=90°,∠GBP+∠ABO=90°,
∴∠GPB=∠ABO,
∴△GPB≌△OBA(AAS).
∴GP=OB=6,
故P的横坐标为6.
②过A作AP⊥AB,并截取AP=AB,则△ABP是等腰直角三角形.作PH⊥x轴于点H.
同理可得:△OBA≌△HAP.
∴AH=OB=6,HP=OA=8,H点坐标为(14,0),P点坐标为(14,8).
故P的横坐标为14.
③P为直角顶点.
作线段AB的垂直平分线DE,交AB于点D,交x轴于点E,截取DP=DB,作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N.
∵∠NPM=∠BPA=90°,
∴∠NPB=∠MPA,
∵∠PNB=∠PMA=90°,PB=PA,
∴△PNB≌△PMA(AAS)
∴PN=PM,NB=AM.
∴OB+NB=OA-MA,
∴MA=1,OM=7
∴故P的横坐标为7.
17.(1)
(2)
18.(1)A1(2,0),B1(1,0),C1(1,2);(2)6.
19.(1)∠B=70°,∠C=35°;
(2)△ABE的周长为7cm;
20.(1)
(2)
21.(1)证明:∵BD、CE分别是边AC、AB上的高线,

∵F是BC的中点,
∵G是ED的中点
(2)证明:∵BD、分别是边、上的高线.
,是的中点,BC=4,,
,,,,

,是等边三角形
(3)解:是的中点,是等边三角形,,
22.(1)解:描点并作图如图所示:
根据图象可知,变量、满足一次函数关系.
设、为常数,且,
将,和,代入,
得,
解得,

将和代入,
得,解得;
当背带都为单层部分时,;
当背带都为双层部分时,,即,解得,
的取值范围是.
(2)解:背带的总长度为单层部分与双层部分的长度和,
总长度为,
当单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时,得,

(3)解:由素材可知,当背包的背带调节到最短时都为双层部分,即,.
背包提在手上,且背包的悬挂点防地面高度为,
手到地面的距离为,即.
设小明爸爸的身高为 .
臂展和身高一样,且肩宽为,
小明爸爸一条胳膊的长度为,
,解得,
根据任务2,得,解得,
此时双层部分的长度为.
23.解:(1);
(2)过作于,于,如图:
为的平分线,

为等腰直角三角形

,,
(3)作关于轴的对称直线,以及关于轴的对称点,如图:
由(2)知,
和重合



的解析为:,的解析式为:
是中点
的解析式为:,的解析式为:
由对称的性质可知,,,
当,,共线且时,最小
的最小值为:.
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