2024—2025学年第一学期期末学情监测
六年级语文·参考答案
任务一（44☆）
1. 晋善晋美
评☆说明：每字 0.5☆，共 2☆。
2. 共产党 热血沸腾 日寇 惊天动地 xuè
评☆说明：每字 1☆，选择 1☆，共 14☆。
3. 祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 中国的脊梁
评☆说明：每空 1☆，共 8☆。
4. ； ；
评☆说明：每空 1☆，共 2☆。
5. 示例：第二个雕像是一个俏丽的舞者形象，她身材纤细，亭亭玉立于殿堂之上，低垂娥眉，含羞带笑，似
乎刚刚歌舞过一曲，受到圣母的称赞。
评☆说明：答案不唯一，任选一个进行描述，内容合理，共 3☆。
6. D E
评☆说明：每空 1☆，共 2☆。
7. B C D E
评☆说明：每空 1☆，共 4☆。
8.《 双锁山》 《 打金枝》 《 杨家将》
评☆说明：每空 1☆，共 3☆。
9. 示例：爷爷对晋剧极其痴迷，平时说话都要把嗓子吊起来，拉长音，模仿电视上的演员唱腔，平时
在小区散步时还要在腰间插一个收音机播放各种戏曲，嘴里还不停地唱着，一副如痴如醉的表情。
评☆说明：能从语言、动作、神态中任选两方面进行描写 2☆，语言通顺流畅，表现爷爷对晋剧的痴迷 2
☆，共 4☆。
10. 示例：我有以下建议：一是建议游客错峰出行，这样才能增强体验感。二是建议景区增加志愿服务人
员，做好游客指引、疏导工作。
评☆说明：每条 1☆，共 2☆。
任务二（26☆）
11.（ 1）示例：首先进入“山西自然博物馆公众号”菜单，选择“走进自博”，再通过“入馆预约”进入预约页
面，选择日期、入场时间“9：00~11：00”及预约类型，输入个人相关信息后，点击“立即预约”即可。
评☆说明：共 2☆。
（2）上午 10:00 示例：团队讲解一定要提前预约，因为博物馆会按照预约先后顺序每天提供不多于 6
次的讲解服务，预约可拨打预约电话 0351-4069643，也可到咨询台办理。
评☆说明：填空 1☆，注意事项 2☆，共 3☆。
12. 7：00 840 体育馆 865
评☆说明：答案不唯一，合理即可，每空 0.5☆，共 2☆。
13.（ 1）山西地质博物馆陈展体系可概括为“151”，由一条主题展线、五个专题展厅、一座标本园组成。
评☆说明：共 2☆。
（2）示例：我最喜欢山西山西鳄。因为它是“十大镇馆之宝”中的老大，而且是世界上保存最完整的山
西鳄标本。
评☆说明：答案不唯一，名称 1☆，理由 2☆，共 3☆。
（3）我坚信对未知世界的探索，永远是我们学习的动力。
评☆说明：共 1☆。
14. 示例：制作过程（制作工艺） 口感（浓郁的风味） （ 深厚的）文化底蕴
评☆说明：每空 1☆，共 3☆。
15. 示例：“那面片犹如银鱼入水，在锅中翻滚跳跃，煞是好看。”这句话运用比喻的修辞手法，把面片入锅
比喻成银鱼入水，让面片有了生命力，在锅中翻滚的场景极具画面感，我从中感受到了作者对刀削面
的喜爱与赞美之情。
评☆说明：写出修辞手法 1☆，品析 2☆，共 3☆。
16. 示例：结合短文我了解到，在山西，刀削面不仅是一种美食，更是一种生活方式。无论是在街头巷尾
的小店，还是在高档的餐厅，都能品尝到正宗的山西刀削面。刀削面的外观、口感，以及用薄铁片作
为削刀进行削面均体现了山西人民的勤劳与智慧。在它身上我能够感受到山西的文化底蕴。
评☆说明：答案不唯一，表述合理即可，共 3☆。
17. 示例：
家乡美食推荐卡
名称 太谷饼 外观 茶黄色，粘有脱了皮的芝麻仁
口感 甜而不腻、酥而不碎、味美鲜香
其他 太谷饼始于清代，因产于太谷而得名
评☆说明：每空 1☆，共 4☆。
任务三（30☆）
18. 【 评☆细则】
类别及☆值 内容
一 活动过程清楚、条理，印象深刻的部分重点描写。恰当使用点面结合的写法，关
（28~类30文☆） 注人物的动作、语言、神态，把活动体会具体叙述出来。
二类文 活动过程比较清楚，印象深刻的部分重点描写。尝试使用点面结合的写法，关
（26~27☆） 注人物的动作、语言、神态，把活动体会叙述出来。
三类文 活动过程不够清楚，没有重点描写印象深刻的部分。没有使用点面结合的写
（25☆以下） 法，活动体会比较简单。
总评：
优秀：85☆—100☆：★★★★★ 良好：75☆—84☆：★★★★
及格：60☆—74☆：★★★ 待提高：59☆以下：★★2024-2025学年第一学期
学号
活动三：介绍山西文物
期末学情监测
o][11[21[3][4][5]6][7][8][9]
晋祠是然中闻古代剂和这筑、园格、雕匏、壁画、弹刻艺术为一依的珍贵历史文化读产。普剂
0]11[2][3][4][5][61[7][8]「9]
六年级语文
0]1][2][3]i4][5][6][7][8][9]
有三绝：周柏、宋代待女像和难老泉 晋利有三宝：圣母股、鱼忍飞梁和献殿口普祠有三医：水镜
1测试时间：120分钟]
o][1][2][3][4][5][6][7J[8][9]
台、对越和难老。圣母微中有彩绘跑像四十余荐，均为北宋时期的作品。圣母坐像居正中位置，尚
那
228米，风冠游范，端庄气狼，周图有众多女官、传女环绕。晋祠众多的待女像中，有一尊作品最为
考生禁填
【.容自，请己的炸名及加填济.并认代对条形仍。
总老考生由
出色。地是车龄最小的一个，头微微左倾，双手放在胸前，身材窃充，双肩消瘦，显得略有些单海，
1玩吊3色远就
下的5标记！
衣销用周色宁泌然学光作浴兵球了证工益.
:飞清按离题号作答巫区戏作答，不刻证出答感证在收将纸上苦
贴条形码区
头上梳若当时流行的发琴，面容清秀俊美，眉毛上就，显行小心谨慎。作品将少女来语世事和拘谨
恩无效.
缺考标记】
小心的种态表现得雅妙惟肖。途地名处其他续太有的技数而主，有的我默越舞，有的喜形于色，
有的心变熏熏有的意成盘重，有的天真无邪。地们的动作姿态各不相同，神态性格都刺画得十分
随若《黑神话：悟空的爆火，山西迎来了新的热度，各地游客蜂拥而至。学校开展了“晋
望
生动自然，是晋祠彩塑中最出色的一组人物塑像。
善晋美“主题辰示系列活动，计我们在丰筮的活动中感受文化魅力，争当山两代言人吧1
任务一：积景运月，意受山西的文化魅力
!4,诮认真阅读上而的材料，在“口”内填人合适的标点符号。
活动一：完成宣传标语
5.上面的材料重点指写了晋祠圣母毁中的彩绘塑像，请从画波浪线的语句想开去，挑选一个自己
1请认真观察下面的图片，将本次活动主题写在下面的方格中，注意书写要正确、规范，美观。
喜数的侍女像，结合下面的图片，用语言为待女像“画像”。32·
长
210s
游览完晋祠，小卓想发一条期友网，请从下面选择合适的词语，帮他补充完鉴。（填序号）210
活动二：弘扬山西精神
晋祠之行收获满满，那里的定筑，殿、堂、褂、阁、亭、台、桥、湖，祥样俱全、(
山西人民在历史上创造了太行精神、昌梁新神、右玉新种等。花日战争时期，中国
小
荟母服里的彩绘整饺形性格丰富多彩、(
)。游览晋衬，不仅是历史的字越，更是
)的太行、吕
对艺术的欣赏，在这里我充分感受了古代文化、艺术的魅力！
gong chan dang(
)领导入路军和re xue fei t总ng(
A.行云流水
B.高山流水
C.感龙点时
D.巧夺天工
E.旅均惟肖
架儿女，前处后继、浴血(xuexě)春战，语写了抗击iku(
)的jing tion dòng di
)的英篇章。尧尧太行、绵绵吕梁，念魂永在、浩气长存。我不茶怨起了李
活动四：欣赏山西戏曲
纲所说的“
”。我不禁发出和警迅先
7.小云的班级最近在评选“优秀小记者”，靖你将她的报道补充完整。（坑序号）432山口
生同样的感慨：“我们从古以泉，就有
的人，有
的人，
在一个阳光明媚的下午，育新小学校马里回荡着一段特殊的旋律，部是来
A.行当
有
的人，有
的人…这就是
自孩子们的歌声，也是中国古老的艺术形式一晋剧的唱腔。装子们虽然不是
B.科班出身
2结合语琉，根据拼音在括号里规范、美观地写出相应的词语，同时给加点字选择正确的读
C.有板有破
(
),但一个个(
)。他们身者裤花的戏服，脸上画着新致的故容，(
音，用“√“标出。4的2o98765432
D.粉员登场
他站在奔台上，声音稚圾但()，唱出了晋刚的韵味和魁力。
E.字正腔图
3.结合上下文，在横线上坟人恰当的内容。⑧ 65432山0
